[旅游学概论 双语 第2版 朱华 北京大学出版社 21世纪旅游英语系列教材]

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[ 基本信息]
- [出版社:]&[nbsp;北京大学出版社; 第2版 (2012年8月1日)]
- [外文书名:] An Introduction to Tourism Principles
- [丛书名:] [21世纪旅游英语系列教材]
- [平装:]&[nbsp;291页]
- [语种:]&[nbsp;简体中文, 英语]
- [开本:] 16
- ISBN: 9787301187340
- [条形码:] 9787301187340
- [商品尺寸:] 25.8 x 18.2 x 0.8 cm
- [商品重量:] 481 g
- [品牌:]&[nbsp;北京大学出版社]
[《21世纪旅游英语系列教材:旅游学概论(双语)(第2版)》内容多,涉及管理学、经济学、行为学、心理学、自然科学、人文历史等学科。《21世纪旅游英语系列教材:旅游学概论(双语)(第2版)》结构严谨。英语课文语言朴实、流畅易懂,符合大二、大三学生英语阅读水平,解决了原著难读难懂的问题;导读帮助学生理解英文课文,是课文内容科学的阐释和有益的补充,提高了学生对原文的理解;中英文案例类型丰富,典型实用。《21世纪旅游英语系列教材:旅游学概论(双语)(第2版)》既有国外典型旅游案例,也有中国本土旅游案例,富有启发性,有助于案例教学;每一章有旅游扩展知识和中英文参考文献,帮助学生了解中外旅游学者前沿研究成果,增强学生的自主学习能力和研究水平。建立网络课堂,提供网络化教学平台。师生可以利用丰富的网络资源开展教学,利用网络教学平台课内、课后互动,提升教学质量。]

[ 目录]
[第一章 旅游系统]
[ 第一部分 课文]
[ 旅游系统]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 以成都市为中心的四川旅游]
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 新加坡旅游]
[ 旅游知识扩展]
[ 1.旅游功能系统]
[ 2.吴必虎旅游系统]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 第二章 旅游的兴起和演变]
[ 第一部分 课文]
[ 大众旅游发展史]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 马罗卡岛的大众旅游]
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 托马斯]&[middot;库克]
[ 第五部分 旅游知识扩展]
[ 1.现代大众旅游的构成]
[ 2.旅行社与大众旅游]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 築三章 旅游需求与消费者行为]
[ 第一部分 课文]
[ 旅游需求]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 旅游需求的增长与变化]—&[mdash;以佛罗里达中心地区为例]
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 旅游距离抗阻]
[ 第五部分 旅游知识扩展]
[ 1.旅游需求和旅游者需求]
[ 2.旅游需求的特点]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 第四章 旅游吸引物]
[ 第一部分 课文]
[ 旅游吸引物]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 云南民族村主题公园如何走出困境]
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 虚拟的真实]
[ 第五部分 旅游知识扩展]
[ 1.影响民族文化真实性的因紊]
[ 2.舞台的真实性]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 第五章 移动性与旅游交通]
[ 第一部分 课文]
[ 移动性与旅游交通]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 奔跑在瑞士山川的]&[ldquo;黄金列车]”
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 旅客交通]
[ 第五部分 旅游知识扩展]
[ 1.旅游交通运输市场细分]
[ 3.旅游交通优化战略]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 第六章 信息技术与旅游业]
[ 第一部分 课文]
[ 信息技术与旅游产业]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ Amadeus:全球旅游分销]
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 旅游目的地管理]
[ 第五部分 旅游知识扩展]
[ 1.旅游目的信息系统]
[ 2.信息通迅技术与旅游目的地营销]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 第七章 旅游经营商]
[ 第一部分 课文]
[ 旅游经营商]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 中国旅游市场出现旅游批发商]
[ 第四部分 阅读与分析]
[ 北美的旅游批发商]
[ 第五部分 旅游知识扩展]
[ 1.批发旅游经营商]
[ 2.专业媒介者]
[ 第六部分 课外阅读]
[ 第八章 住宿与饭店连锁]
[ 第一部分 课文]
[ 饭店管理]
[ 第二部分 课文导读]
[ 第三部分 案例研究]
[ 盖特威饭店的经营管理]
……
[ 第九章 旅游产品的分销]
[ 第十章 目的地生命周期]
[ 第十一章 旅游的经济成本]
[ 第十二章 旅游的社会文化影响]
[ 第十三章 旅游环境影响评估]
[ 第十四章 旅游资源的利用与保护]
[ 第十五章 可持续发展旅游]
[ 参考答案(见课件或电子教案)]
