8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Метод группового обучения Monether Wang Zhouwei военные технологии издательство военные технологии Синьхуа книжный магазин подлинные книжные книги

Цена: 673руб.    (¥31.85)
Артикул: 623647409264

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:湖北新华书店旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 43.07 41.89886руб.
¥ 85.76 78.541 660руб.
¥ 78 46.8989руб.
¥ 167 110.222 329руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии
Вышеупомянутая информация ISBN автоматически генерируется платформой. Некоторые параметры продукта могут иметь небольшие ошибки.Пожалуйста, обратитесь в службу поддержки клиентов для получения точных сведений о параметрах продукта.Этот магазин находится под непосредственным управлением штаб-квартиры книжного магазина Синьхуа. Все продаваемые книги являются подлинными, пожалуйста, покупайте смело!

Основная информация

Книга   имя

  Метод обучения корпорации

Издатель

  Пресса национальной обороны

делать    кто

  Ван Чжоувей

Опубликованная дата

  20190901

I S B N

  9787118119442

Ценообразование

  49

открыть    Бен

  16 Открыто 185*260

Пакет    рамка

  Оплата в мягкой обложке

Версия    Второй уровень

  1

Характер    число

  138(Тысячи персонажей)

Страница    число

  113

Объем читателей

  Бакалавр и выше

краткое введение

      С быстрой разработкой оружия и оборудования нашей армии и новых боевых сил, статус и роль неманистских офицеров в военном строительстве становятся более заметными.Чтобы удовлетворить потребности в практике обучения группы военных офицеров и потребностям военного колледжа для обучения обучающих способностей не сообщаемых офицеров, автор в сочетании с практикой и опытом обучения обучению писать эта книга.Эта книга основана на основном процессе обучения, который объясняет подготовку к преподаванию и внедрение группового обучения в деталях.Благодаря изучению этой книги и с определенной практической связью, не сообщаются офицеры, которые поймут основной процесс группового обучения, освоить основные знания и основные методы группового обучения и иметь предварительные возможности обучения.
Эта книга может использоваться в качестве учебного учебника для обучающих возможностей военных колледжей и университетов.

об авторе

      Ван Чжоуэй: родился в июне 1978 года, степень магистра, директор Департамента авиационной машиностроения, Первой авиационной авиационной академии ВВС, профессора научного и технологического персонала высокого уровня и долгое время занимается профессиональным преподаванием. и научные исследования в области технического обслуживания самолетов и двигателей.Он выиграл 2 секунды, 4 третьих приза, 2 патентах на национальные изобретения, 1 практический новый патент, 1 редактор -chief и 2 академических документа.

Выбор редактора

      

Оглавление

      Глава 1 Обзор
1.1 Основная концепция методов обучения
1.1.1 Определение методов группового обучения
1.1.2 Объекты исследований для методов обучения
1.2 Роль, характеристики и требования методов группового обучения
1.2.1 Роль метода группового обучения
1.2.2 Характеристики метода группового обучения
1.2.3 Требования к методам группового обучения
1.3 Основная форма обучения
1.3.1 Обучение офицеров и солдат
1.3.2 Обучение новобранцев
1.3.3 Обучение в соответствии с обучением работы
1.3.4 в соответствии с профессиональной групповой обучением
1.4 Основные средства обучения
1.4.1 Используйте обучение группы установки
1.4.2 Используйте обучение группы моделирования оборудования
1.4.3 Используйте обучение современной технологической группы образования
Просмотрите вопросы мышления
Глава 2 Групповая подготовка преподавания
2.1.
2.1.1. Статус и роль обучения.
2.1.2 Требования к обучению.
2.1.3 Введение в учебный план персонала машины
2.2 Определить цели обучения
2.2.1 Функция обучения целей
2.2.2 Классификация целей преподавания
2.2.3 Общий метод определения целей обучения
2.3 Разработать план обучения
2.3.1 Основные требования к разработке планов обучения
2.3.2 Основное содержание плана обучения
2.3.3 Общий метод формулирования плана обучения
2.4 Выберите метод обучения
2.4.1 Основа по выбору методов обучения
2.4.2 Обычно используемые методы обучения для группового обучения
2.4.3 Общие требования к выбору методов обучения
2.5 План написания урока
2.5.1 Форма плана урока
2.5.2 Структура содержания плана урока
2.5.3 Принципы написания планов уроков
2.5.4 Требования к написанию планов уроков
2.5.5 Общий метод написания планов уроков
2.6 Место подготовки и оборудование
2.6.1 Выберите место обучения
2.6.2 Подготовка оборудования и инструментов
2.7 Испытательная лекция, обучение в области судебного разбирательства
2.7.1 пробная лекция
2.7.2 Испытание
Просмотрите вопросы мышления
Глава 3 Групповой обучение внедрении преподавания
3.1 Импорт
3.1.1 Импортная функция
3.1.2 Принцип импорта
3.1.3 Введены основные требования
3.1.4 Общий метод представил
3.2 Вопрос
3.2.1 Функция допроса
3.2.2 Тип характеристики вопросов вопросов
3.2.3 Основные требования к вопросам
3.2.4 Общий метод допроса
3.3 Лекция
3.3.1 Основные требования лекции лекции
3.3.2 Общий метод обучения
3.3.3 Язык лекций
3.4 Board Book
3.4.1 Функция совета директоров
3.4.2 Форма книги
3.4.3 Характеристики и требования проектирования дизайна
3.4.4 Общий метод проектирования книги
3.5 Демонстрация
3.5.1 Характеристики демонстрации
3.5.2 Основные требования к демонстрации
3.5.3 Метод реализации демонстрации
3.6 Руководство
3.6.1 Цель руководства
3.6.2 Принцип руководства
3.6.3 Общий метод руководства
3.7 Резюме
3.7.1 Характеристики резюме
3.7.2 Принципы резюме
3.7.3 Общий метод резюме
Просмотрите вопросы мышления
Глава 4 Профессиональные навыки
4.1 Основные принципы профессиональных навыков
4.1.1 близко к фактическому бою
4.1.2 Образование в соответствии с способностями
4.1.3 Опыт
4.1.4 Теоретическое соединение фактическое
4.2 Подготовка к обучению для профессиональных навыков группы
4.2.1 Подготовка группового тренера
4.2.2 Подготовка тренеров
4.2.3 Подготовка оборудования для места проведения
4.3.
4.3.1 Метод обучения профессиональных навыков
4.3.2 Учебные средства группы профессиональных навыков
4.3.3 Процесс внедрения профессиональных навыков Групповой обучение
Просмотрите вопросы мышления
Глава 5 Оценка способностей группового обучения
5.1 Стандарт оценки способностей группового обучения
5.1.1 Цель оценки групповой обучения
5.1 .2
5.2 Оценка и реализация групповых обучающих способностей
5.2.1 время оценки
5.2.2 Подготовка оценки
5.2.3 Оценка и реализация
5.2.4 Оценка надзора
5.2.5 Получение оценки
5.2.6 Обработка результатов оценки
Просмотрите вопросы мышления
Приложение
Формат приложения плана обучения
Приложение B Теоретический план урока
Приложение C Практическое формат учебной программы
Пример стандарта экзаменов приложения D Группы D Обучение обучения
Рекомендации

Пробный

      

Каталог продуктов загружен ...