Интеллектуальная логическая учебная книга для школьников и студентов для раннего возраста для тренировок, обучение, образование всего мозга, логическое мышление
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название книги: Детский мышный класс
Цена: 45 юаней
Автор: Ханхан Мама
Пресса: Народной издательство Tianjin
Дата публикации: 2018-07-01
ISBN: 9787201131382
Количество слов:
Номер страницы:
Издание:
Переплет: в мягкой обложке, идеальный переплет.
Формат: 32 страницы.
Товарный вес:
Выбор редактора
1. Научная образовательная концепция
Мудрые родители должны стимулировать потенциал мышления мозга своих детей, а не только сосредоточиться на оценках.Если вы хотите, чтобы ваш ребенок стал человеком, у которого есть как мысли, так и практические способности, сосредоточьтесь на развитии потенциала мышления на стадии роста детей!
2. Систематический метод обучения мозга
«Детский урок мышления» начинается с различных характеристик мышления мозга и проводит ряд исследований по развитию левого и правого мозга детей, верхнего и нижнего мозга.Если вы хотите быть умным родителем и выращивать умных детей, откройте эту книгу и бросайте вызов вашему мозгу потенциала со своими детьми!
3. Характеристики выбора тем очевидны, а новые области рынка открыты
«Класс мышления детей» использует другой подход в планировании контура и содержания, особенно в разработке и исследовании верхнего и нижнего мозга детей, что является редким содержанием в аналогичных книгах.
4. Комплексное содержание, объединение точек и поверхности
«Класс мышления детей» включает в себя процесс развития мозга детей, различия в мышлении детей разных полов, развитие всего мозгового потенциала, применение карт разума и рациональное использование мозга и т. Д., И включает в себя Все аспекты развития мышления всего мозга детей, и в то же время, конкретные точки левого и правого мозга, верхний и нижний мозг также обсуждались в глубине.
5. Строгая теория и богатые случаи
«Класс мышления детей» относится к научной теории образования всего мозга, которая не только позволяет родителям легко понять модели развития мозга детей, но также облегчает практические операции.
Каталог
Глава 1 Решение интеллекта——Секреты развития детского мозга
Факторы, которые определяют интеллект мозга детей 002
Развитие детского мозга“Пять смысла воспитания” 005
Сосредоточьтесь на роли языка в содействии разведке детей 009
Не пропустите решающий период развития мозга детства 012
Трогать——Еще один ключ к развитию детского мозга 015
Стимуляция окружающей среды является катализатором развития мозга детей 018
ГЛАВА 2 Детское мышление всего мозгового мышления, мальчики и девочки разные
Почему девочки могут сказать больше, чем мальчики 022
Разные структуры мозга, различное развитие мышления между мужчинами и женщинами 026
Гендерные различия в степени специализации левого и правого полушария мозга 030
Есть различия в когнитивных функциях, и развитие мышления варьируется от человека к человеку 032
Различные способы мышления должны выбирать разные способы обучения 036
потому что“секс”Преподавание эффективно развивать мышление мозга детей 038
Классический тест: Какой пол принадлежит мозгу ребенка? 041
Глава 3: Развитие левого мозга способствует развитию рационального логического мышления детей
Таинственный мозг: асимметрия функций левого и правого мозга 046
Развивать языковые навыки, чтобы лучше понять мир 049
Математическая способность - это гимнастика когнитивного мышления детей 055
Развивать логическое мышление и способствовать развитию интеллекта мозга 063
Фокус обучения для развития лучших детей 070
Обратите внимание на чтение, чтобы позволить раннему чтению способствовать развитию мозга 079
Интеллектуальная тренировка: игра в левой мозг в левом мозге 085
Классический тест: оценка личности по производительности левого и правого мозга 092
Глава 4 Правильное развитие мозга, обогащение сенсорного художественного мышления мозга детей
Волшебный правый мозг: пробуждает потенциал спящего мозга 096
Откройте для себя художественные клетки и используйте живопись, чтобы улучшить интеллект правого мозга 100
Вдохновлять креативность и дать детям новое мышление 104
Введите правильный режим мышления мозга, чтобы улучшить память детей 114
Пространственные когнитивные способности тренировка, многосторонний подход к хорошим результатам 125
Обучение навыков наблюдения и культивирование способности детей видеть сущность 133
Интеллектуальная тренировка: игра для развития правого мозга 140
Классический тест: развитие правого мозга от силы творчества 147
Глава 5 Пробуждение мозга и позволить детям изучать инстинкт самоконтроля
Другая структура мозга: верхний и нижний мозг 152
Четыре когнитивных способа верхнего и нижнего мозга 155
Пробудить верхний мозг и избегать запуска нижнего мозга 158
Упражнения, чтобы сделать верхний мозг более умным 162
Классический тест: какую модель познания вы принадлежите? 166
Глава 6 Mind Map, инструмент для мышления для детей, который может принести пользу на всю жизнь
При мышлении тренировки“Мозговой штурм” 174
3 движения, чтобы активировать гибкость мозговой мышления детей 177
Карта разума: таинственный инструмент обучения 181
Карты разума полезны для обучения детей 184
Карты разума могут способствовать обработке информации о мозге детей 188
Нарисуйте персонализированную карту разума во время обучения 191
Используйте карты ума, чтобы улучшить эмоциональные качества детей 195
Глава 7 Используйте свой мозг рационально, чтобы обучить вашего ребенка действительно выдающемуся студенту
Получите лучшее время для изучения мозга детей 200
Чрезмерное раннее образование может легко повредить детям мозг 203
Используйте свой мозг, чтобы обратить внимание на методы, и ваши дети будут лучше 206
Только после достаточного отдыха может укрепить синапсы мозга 210
Используйте метод быстрого обучения для повышения эффективности обучения мозга 213
Обучение перед сном может помочь улучшить память детей 216
Быть хорошим в использовании мозга и обратите внимание на методы для улучшения памяти 219
Регулярные обследования, чтобы дать здоровье мозга“Возьми пульс” 222
Приложение определение интеллекта для мозга детей (IQ)
Постскриптум: образование по всему мозгу-начало высококачественной жизни ребенка
краткое введение
Мышление - это движущая сила прогресса и источника творения.Развитие потенциала мышления мозга является одной из важных задач для родителей в детстве.«Детский мышление» принимает мышление мозга как отправная точка и объясняет различные характеристики мышления мальчиков и девочек, включая развитие левого и правого мозга детей, верхнего и нижнего мозга; и рациональное использование мозга.Он направлен на то, чтобы представить научный метод образования в целом мозг для детей, чтобы читатели могли получить ключ к разблокировке умов детей.
об авторе
Hanhan Mommy, старший издатель, является семейным педагогом, который любит читать такие книги, как детская психология, образование, философия и литература после работы.Она изучала большое количество образовательных теорий дома и за рубежом и применила их для практики, что не только дало детям мудрый разум, но и дала детям независимую личность и счастливое детство.Она является близким другом ребенка и хорошим учителем для читателей.
Бесплатное онлайн-чтение
Откройте для себя художественные клетки и используйте живопись, чтобы улучшить интеллект правого мозга
Живопись является одним из лучших способов развития правильного мозга, и она включает в себя ряд содержимого, такого как визуальное восприятие, практические способности и т. Д.Процесс живописи - это процесс выражения окружающих вещей на бумаге, который полезен, чтобы помочь детям активировать правые клетки мозга и способствовать развитию правого мозгового мышления и непосредственно полезно для улучшения творчества детей.
Многие родители всегда завидуют детской живописи других людей.На самом деле, каждый ребенок родился“младший художник”ПолемОни обладают какой -то чувствительностью взрослых к цветам и линиям.
Цветные ручки, которые он схватил, могли удивить его родителей, рисуя его нежные маленькие руки.Живопись похожа на близкого партнера для детей, приятную игру, которая может принести свободу и счастье детям и выпустить их уникальное воображение и творчество.
Живопись играет важную роль в стимуляции правого полушария мозга детей и даже образования нервных связей мозга.Когда рисовать, дети, руки, запястья и т. Д. Работают под командованием мозга.Чем более утонченным и скоординированным операцией, тем больше будет стимуляция мозга.Обучение рисованию - это незаменимый операционный проект, который способствует развитию мозга детей.
Пепе только что вошел в детский сад и любит рисовать.Во время упражнения по рисованию, Пепе капал пигмента на бумаге и наклонился, чтобы взорвать, но после того, как он несколько раз дул, пигмент не двигался.Пепе была немного обескуражена и некоторое время подумала.
Затем она начала взорваться короткими и мощными, и капание краски начало двигаться.Пепе посмотрел на изменения, которые последовали на картинке и улыбнулись на его лице.Поэтому она снова капала краской.Пепе начал пытаться поднять один конец бумаги и взорвать ее, и краска быстро распространилась.
Через некоторое время Пепе громко кричал:“Мама, я нарисовал, приходи и посмотри!”Моя мама пришла с большим интересом, и Пепе взволнованно сказал:“Сначала я взорвал дерево, а затем оно превратилось в монстра.Мама, смотри, это похоже на хвост павлина!”Мама вытянула большой палец и похвалила:“Похоже!”
Пепе был так счастлив, что любил рисовать все больше и больше.
Удушение живописи - это новая вещь для многих детей.Во время процесса взорвания картины Пепе старался изо всех сил.От первой капли пигмента до душивания с помощью склона я продолжаю пытаться.В течение всего процесса живописи Пепе постоянно оказывал свое воображение и строил мудрость.Например, придувая рисунок, такой как монстр, я чувствую себя неудовлетворенным и не красивым, и, наконец, выдув хвост павлина.
Видно, что живопись оказывает огромное влияние на развитие мозга детей и может полностью использовать художественный потенциал детей и всесторонне улучшить способности детей во всех аспектах.
1. Откройте ключ к сердцам детского
Когда дети небрежно рисуют, вы обнаружите, что картина - это интересный опыт в детской повседневной жизни.Они, естественно, выражают сказочный внутренний мир, похожий на сказку через живопись.Большую часть времени дети не хотят рисовать“работает”, но просто от радости.Они часто используют рисунок, чтобы изложить свои эмоции, нарисовать события и проблемы, которые их преследуют, или рисуют свое счастливое настроение.Беспорядка, когда живопись может сбалансировать психологию детей и способствовать гармоничному развитию их тела и разума.
2. Улучшите практические способности и улучшить интеллект мозга
Когда дети рисуют, они всегда наблюдают своими глазами, думают своим мозгом и участвуют в занятиях своими руками.Им нужно использовать более утонченные действия для завершения картины, например, удержание ручки, линии рисования, цвет рисования и т. Д.Эти движения играют роль в продвижении развития небольших групп мышц в руках ребенка, последовательной координации между пальцами и запястьями и скоординированной разработке различных движений.
Движения руки напрямую связаны с мыслительной деятельностью, а информация передается из руки к мозгу и от мозга к руке.Чем больше руки активны и чем сложнее движения, тем больше оно может стимулировать физиологическую активность в соответствующих моторных областях на коре головного мозга, что делает уровень мыслительной деятельности выше и выше.Следовательно, движения рук играют позитивную роль в развитии способности мышления.
3. культивируйте детский интеллект и понимание
Родители всегда смотрят на то, что они рисуют их дети, какие материалы они используют, какие композиции они являются, и являются ли линии и цвета красивыми.Другими словами, главная цель живописи состоит не в том, чтобы культивировать молодых художников, а развивать разум и понимание детского интеллекта и понимания обучения способности живописи, чтобы дети могли учиться в начальной школе, чтобы испытать прикосновение, принесенный природой, испытать полученную уверенность выражая красоту и, таким образом, испытайте удовольствие от творения.Это важнее для здорового роста детей.
Короче говоря, живопись - важный способ развития детского интеллекта.Родители должны отметить, что настоящие картины позволяют детям свободно создавать работы, которые отражают их истинные чувства, а не так называемые концептуальные картины и картины, в которых доминируют воля взрослых.Поэтому родители должны обратить внимание на то, чтобы удержать своих детей от фиксированных границ и изображений с рисунком, чтобы они могли помочь детским воображению и развивать правильный интеллект мозга.