Будущее образование для детей (2 тома в общей сложности 2 тома) для ее родителей, Вэй Кунлин Хао Цзинфанг "Хьюго Премия" Книга Citic Press Подлинная книга
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Название книги: будущее образование для детей (всего 2 тома)
Цена: 117,00 Юань
Автор: Хао Цзинфанг Вэй Кунлин
Издатель: Издательская группа CITIC
Дата публикации: 2018-10
Переплет: Твердый переплет.
Формат: 32 страницы.
ISBN: 20190116001T
"Книга будущего родителям"
★ НОБЕ В Всемирном мире научной фантастики“Награда Хьюго”Победитель Hao Jingfang и App Natural Science Speaker Master Class Wang Liming Предоставлена ориентированными на будущее решения для родителей для родителей
★ Ян Лан, Кай-Фу Ли, Сюй Сяаопинг, У Джун, Лю Сиксин, Вэй Кунлин, Чен Синь и важные рекомендации!
★ Хао Цзинфанг, используя ее перспективное мышление о будущем в качестве писателя-научно-фантастики, а также ее анализ и понимание общества как экономиста, а также ее увлечения и заботы о своих детях, работала с научной популяризацией, экспертом по просветлению, Университет Чжэцзян, ученый папа Ванг и с группой друзей-единомышленников, Университет Чжэцзян, ученый папа Ванг, и с группой друзей-единомышленников.“Академия Тонга”, посвященные исследования, чтобы помочь семьям и детям столкнуться с будущим и получить образование, которое адаптируется к основной грамотности в будущем.
"Будущий план мозга для детей"
«Сильный мозг», научный судья, Вэй Кунлин, Школа психологических и когнитивных наук Пекинского университета
Учите вас научным уходом за детьми
Чем нужен ребенок не тот навык, который вы цените сейчас
Но способность ценить мир в будущем
Раннее науки о мозге+когнитивная наука результаты исследований, сопровождать рост детей
Дайте будущие инвестиции вашего ребенка и накапливать богатство жизни -все возможное
Научные частные уроки доктора Вей, 100 000 родителей, сертифицированных эксклюзивных консультантов по воспитанию детей
Чжан Зийи, Дали, Чжан Кан, Клык Клык совместно рекомендую
"Книга будущего родителям"
★ Мы часто боимся, что наши дети проиграют на стартовой линии, но мы забываем, какие люди нам нужны в будущем.Будь то способность человека принадлежать новой эре или старой эпохе, повлияет на судьбу следующих тридцати или сорока лет.
★ Пришло будущее, и за более чем десяти лет сегодняшняя карьера 70 будет заменена на машины.В эту эпоху быстрого развития науки, техники и экономики эта книга начинается с того, как учиться на эпохе искусственного интеллекта, охватывая 5 способностей, необходимых будущим миру.——Сила мозга, способность к обучению, научная сила, способность мышления и мягкая сила, 30 революционных стратегий, которые подрывают традиционное познание, и 80 советов по воспитанию детей, чтобы избежать беспокойства в китайском стиле, помогают родителям заложить прочную основу в критический период роста своих детей в возрасте 07 лет. Когда их дети вырастают и становятся взрослыми, они могут быть в удобном виде, независимо от того, как меняются обстановка, с которыми они сталкиваются.
★ При обращении внимания на будущее мы предоставляем научные практические методы для решения проблем с образованием китайских родителей сегодня, таких как: сложность в просветлении математики, трудности с переходом в начальную школу и затруднения в культивировании хороших поведенческих привычек и т. Д., Чтобы облегчить воспитание и упростить отношения между родителями и детьми.
"Будущий план мозга для детей"
·Как сделать вашего ребенка более успешным?
·Как я могу заставить моего ребенка сконцентрироваться?
·Что мне делать, если моему ребенку нравится терять самообладание?
·Как помочь детям развивать хорошие привычки?
«План для будущего мозга детей», монография доктора Вэй в области научного воспитания детей, дает родителям питание и практическое научное воспитание частных уроков.
Более десяти или двадцати лет назад никто не мог предсказать, что Интернет и смартфоны изменит нашу жизнь сегодня Каковы исчезновения?Никто из нас не может предсказать.
Но одним из пунктов является то, что основная базовая способность, необходимая для будущего выживания, не изменилась, то есть способность к мышлению детей, концентрация, эмоциональное понимание и способность выражения, способности развития языка, спортивные способности и живопись музыкой.«План для будущего мозга детей» объяснил эти способности пяти аспектам мозга: интеллектуальный мозг, эмоциональный мозг, спортивный мозг, языковой мозг, творческий мозг. развитие и развитие мозга ребенка.
Независимо от того, как меняются в будущем, эти способности позволит детям лучше адаптироваться к будущему и выиграть будущее!
"Книга будущего родителям"
Рекомендация: будущее красивое, детское сердце прекрасное
Рекомендация Научное воспитание детей освещает будущее детей
Рекомендация может быть спроектирована дорога к будущему?·
ВВЕДЕНИЕ: В чем разница между нашим образованием /008
Глава Один Активировать мозг
Традиционные учебники говорят только о том, как использовать вознаграждения и наказания для достижения образования, но на самом деле обучение детей гораздо больше.По сравнению с методами обучения искусственного интеллекта, у детей обучение имеет ряд уникальных характеристик обучения: обобщение рядом, отвлеченное, скучное, ошибки, эмоциональная зависимость и восстание.Но эти характеристики на самом деле являются преимуществами человеческих детей.
01 Сущность способностей к человеческому обучению конденсирована для детей /024
Образовательные сокровища: установить важную систему здравого смысла для детей
02 Что определяет академические и достижения ребенка, не интеллект /053
Образовательное сокровище коробку: Просвещение мозга для детей до 7 лет.
03 Обучение, подходящее для развития детского мозга, происходит в жизни /065
Образование сокровища: важные факторы, влияющие на раннее образование
04 Сделайте хорошую работу в области просветления дошкольных знаний и легко урегулируйте сложность посещения в школу /077
Образование коробка сокровищ: три знания, которые вы должны освоить перед школой
05 Знания обучения, основанные на подходе, ориентированном на проблемы, также могут защитить творчество /088
Образовательное сокровище коробку: три уровня культивирования творчества
Глава улучшить способность к обучению
После сотен тысяч лет эволюции человеческих генов, языковых способностей, физических пространственных способностей, моторных способностей и т. Д. стали врожденными инстинктами, но это может быть потому, что время внешнего вида слишком короткое, а чтение текста и математика еще не стали человеческими инстинктами.поэтому,“От молодого до маленького”Трудности к обучению в будущем не потому, что некоторые люди очень глупы, а потому, что нам, естественно, не хватает чтения и математических генов и полагаемся на приобретенные усилия по созданию каналов мышления.
06 Ядро математического просветления - установить ощущение числа /100
Образовательное сокровище коробку: математическая способность освоить до 6 лет.
07 Математическое просветление, что родители, которые не хороши в математике, могут делать /112
Образовательные сокровища: основы абстрактного мышления детей
08 Язык выигрывает на стартовой линии, общение с реальным человеком /123
Образование сокровищ коробку: языковые способности, которые имеют у детей
09 Две игры, обучайте детям более богатым словам и лучшим выражениям /134
Образование коробка сокровищ: культурные различия в воспитании языка
10 Трудность перехода между детским садом и начальной школой состоит в том, чтобы освоить его“Академический язык”/145
Образовательные сокровища: важные факторы, влияющие на обучение писать
11 От граффити до письма, единственный способ разработки способности письма /156
Образование коробка сокровищ: развитие грамотности и навыков письма в раннем детстве
Третья глава Культивировать научную власть
Для большинства детей, которые не будут непосредственно участвовать в науке в будущем, живя в эпоху технологического взрыва, науки и техники продолжаются и сильно меняют нашу жизнь на протяжении тысячелетий, думая с научной логикой и проверки научными методами, поэтому“Методология”Это очень мощный образ жизни сам по себе.
12 Даже если вы не ученый, вы должны развивать научное мышление с раннего возраста /168
Образовательное сокровище коробку: как сделать детей заинтересованными в знаниях
13 Три совета, чтобы научить детей обсуждать вопросы с научной точки зрения /180
Образовательное сокровище коробку: используйте“Маленькая жизнь”Культивировать навыки наблюдения детей
14 Без количественного мышления трудно понять мир объективно /190
Образовательные сокровища: правильный способ взять детей на небольшие эксперименты
15 Используйте научное мышление и решайте воспитание детей /203
Образовательные сокровища: Свидетель, чтобы иметь дело с непреднамеренными потерями детей
16 Различают совпадения, корреляции и причины и следствия, и не будь родителями, которые ничего не беспокоятся /216
Образование сокровища: обучение детей постоянного мышления детей
17 ученый папа отвечает на ребенка так“100 000 почему”/229
Образование сокровищ коробки: есть проблема с зачислениями
18 Используйте игры, чтобы открыть дверь к науке и поднять рациональных и логичных детей /241
Образование сокровищ.
19 Следуйте вашим детям, чтобы провести эксперименты с детства и развивать научное исследование /253
Образование сокровищ.
Глава четвертая Упражнение мышления
Элон·Тяжелая ракета сокола Маск ехала на Марс с автомобилем Tesla, что снова заставило всех говорить о волшебнике“Сексуальный принцип”Мышление означает возвращение к сущности вещей и достижение разрушительных инноваций.Все больше и больше людей начинают понимать, что перед лицом неизвестного будущего мы должны не только научить наших детей знаниям и методам обучения, но и научить их стилям мышления, которые есть в лучших экспертах.
20 Начните с плана и развивайте чувство цели и исполнения ребенка /264
Образовательная коробка сокровищ: пусть дети разрабатывают беспроигрышное мышление
21 Будете ли вы задать вопрос?
Образовательные сокровища: открытие привычки детского глубокого мышления
22 мышление, которое эксперты имеют в позитивном мышлении /282
Образовательное сокровище коробку: McKinsey мыслить оружие, которое дети могут использовать
23 освоить принципы мышления и легко достичь высококачественного семейного образования /294
Образовательные сокровища: инструменты критического мышления, предназначенные для детей
24 Новый и Старый“Эксперимент зефира”,о“Задержка удовлетворения”Дальнейшие мысли /303
Образовательная коробка сокровищ: защита пропускной способности детского разума
25 Важность философского просветления детей, возможно, никто никогда не говорил вам
Образование коробка сокровищ: эффективный способ мышления, чтобы прорваться через тенденцию
Пятая глава Форма мягкая мощность
Если ваш ребенок очень живет перед своей семьей, но интровертирован, застенчив и неконтролируется на улице;Таким образом, более или менее возникла проблема недостаточной мягкой силы.
26 Достижения в карьере человека - 80, определяется мягкой силой /320
Образование сокровище коробки: гаджет для культивирования творчества
27. Правильное самосознание дает вашему ребенку пару“счастье”Очки /330
Образование сокровища: гаджет счастья для позитивной психологии
28 Ключ к успеху не IQ, это /339
Образование сокровищ коробку: метод обучения эмоциональному управлению на протяжении всей жизни
29 FOUR KEYS: культивирование уверенных и не тщеславных детей /350
Образовательная коробка сокровищ: детям нужен ваш рост“Углублять”
30 Помощь“Обездоленное”Дети, улучшают способность к решению проблем /356
Образовательная коробка сокровищ: хорошая социализация начинается с обнаружения сильных сторон других людей
"Будущий план мозга для детей"
последовательность
введение
Часть 1 интеллектуального мозга
1 Какой метод улучшения интеллекта является надежным?
2 Соблюдайте, думайте, взаимодействуйте и используйте научное мышление ваших детей
3 Используйте больше космического лексика, обновление космического познания в игре
4 Что мне делать?
5 Разрушение правого недоразумения развития мозга, три метода улучшают память детей
6 Поставьте математику со своими детьми“Играть”вставать
70 000 часов не является надежным, сознательно практиковать правильный путь
Часть 2 Эмоциональный мозг
1 сохраняется в этих трех шагах и заставит ребенка, который теряет свой характер
2 Что мне делать?
3 шесть основных стратегий охлаждают импульс детей
4 преодолеть“застенчивый”, помочь детям улучшить свои социальные навыки
5 Играйте социалиста в притворной игре
6 все еще могут похвастаться детьми“ты обалденный”Это?Навыки похвалы и критики
7 культивируйте независимость детей: найдите баланс между защитой и поддержкой
8 Избегайте чрезмерного воспитания от детей, от детей“похищение”Освобожден
Часть 3 спортивного мозга
1 прекрасное движение: небольшое движение способствует большому мозгу
2 грубое действие: разработанные конечности и более развитые мозги
3 аэробные упражнения: органическое удобрение сильного мозга
4 Что мне делать, если мой ребенок научится медленно ходить?
5 Хороший способ предотвратить близоручку от близоруков
6 замечательных жестов для продвижения развития детского мозга
ЧАСТЬ 4 Языковой мозг
1 Расскажите хорошую историю: Помогите детям построить мост в реальный мир
2 Интерактивное чтение: есть хитрость, чтобы улучшить интеллект для детей
3 Чтение книг с картинками - это сцена, любовь“играть”Только победа
4 изучать иностранный язык: лучше быть немного опозданием, лучше разыграть
5 Прочитайте древние стихи: пусть ритм и ритм стимулируют развитие мозга
6 Не боясь ранней грамотности: начните эффект от матфея, когда дети читают
7 Индивидуальные недостатки: Дорога по блокированию детей обучения детей
Часть 5 творческий мозг
Я играю больше игр мышления, чтобы стимулировать творчество детей
2 умело используйте три метода классификации для развития детского воображения
3 Задайте три вопроса и развивайте хорошую привычку детей
4 дети любят музыку, как просветить музыку?
5 кисть, чтобы открыть многочисленные возможности ребенка
6 электронных продуктов: разумные ограничения, умный выбор
7 Как защитить сильный потенциал обучения детей?
PostScript
Хао Цзинфанг
“Академия Тонга”Основатель, писатель, экономист, мать двоих детей.Доктор философии по экономике и магистр физики в университете Цинхуа.“Награда Хьюго”был избран молодыми мировыми лидерами на Всемирном экономическом форуме в 2018 году.
Ван Лайтинг
“Академия Тонга”Директор по преподаванию и исследованиям, соучредитель, спикер App Master Class и отец двоих детей.Институт наук о жизни Университета Чжэцзян, доктор философии, нейробиолог, Калифорнийский технологический институт, США.В возрасте 26 лет он опубликовал обложку в академическом журнале мира и стал докторантом в возрасте 30 лет.“Тысячи человек планируют”Молодые таланты.
Академия Тонга
“Академия Тонга”К“Награда Хьюго”План образовательных инноваций и обмена образованием, инициированный победителем Хао Цзинфангом, направлен на то, чтобы предоставить детям высококачественное образование общего просвещения, улучшение гуманитарных, научных и художественных грамотности детей, помогать детям создать панорамную систему знаний, развивать творческое мышление детей и позволить каждому ребенку получить основную грамотность эры будущей.
Вэй Кунлин
Люди называют доктором Вэй,“Даотао Вэй”Доктор философии в области моторного контроля в Университете штата Пенсильвания и докторант в Школе психологических и когнитивных наук, Пекинговый университет, в основном изучая методы работы человеческого мозга.Избран как молодой ученый реки Янцзы.Программа "Brain"“Научный судья”Сущность
В дополнение к преподаванию и исследованиям, он стремится распространять знания о мозге и когнитивной науке.После рождения двух дочерей я запустил новый научный план повышения с группой ученых и друзей——Aibeirui будущий план мозга.С помощью различных методов, таких как аудио -лекции, видеоусы, руководство по воспитанию приложений и т. Д., Мы будем популяризировать научные знания родителей для нового поколения родителей.
"Книга будущего родителям"
Ян Лан
[Известный медиа-человек и председатель совета директоров Sunshine Media Group]
Новая книга Jing Fang предоставляет нам родителям решения, которые могут быть реализованы с этого момента.Цзин Фанг использует свое перспективное мышление о будущем в качестве писателя научной фантастики, ее анализ и понимание общества как экономиста, а также ее увлеченную и заботливую о детях, и ее единомышленники, она посвящает себя исследованиям и помогает семьям и детям столкнуться с будущим и получает образование, которое приспосабливается к основной грамотности в будущем.
Кай-Фу Ли
[Эксперт по искусственному интеллекту, основатель инновационных работ]
Hao Jingfang и Tongxing планируют создавать ориентированный на будущее образовательное содержание, научить детей учиться любви, иметь способность эмоционально общаться и увидеть мир, понимать различные существования этого мира с научной точки зрения, чтобы развивать свою истинную личность и душевную творчество и получить рост среды, основанную на человеческой природе в эре искусственного разума, и живит собственную ценность.
Сюй Сяопинг
[Ange Investor, соучредитель Zhen Fund]
Детство не подготовлено к взрослой жизни, и этот подход будет становиться все более неосуществимым в будущем.Эта книга предоставляет сегодняшним родителям возможность взглянуть на будущее и переосмыслить, как обучать своих детей.
WU JUN
[Инвестор из Силиконовой долины, основатель Fengyuan Capital, компьютерный ученый]
В моей книге «Дорога в университет» я сказал, что ужасная вещь в образовании состоит в том, чтобы использовать мысли предыдущего поколения, чтобы обучить людей сегодня, чтобы приветствовать будущее 20 лет спустя.Эта книга «Книга будущего для родителей» основана на предвидении будущего мира, возвращаясь к происхождению образования, возвращаясь к основам быть родителя и развивать основную грамотность человека и позволить детям иметь возможность адаптироваться к любой эре в будущем.
Лю Сиксин
[Автор «Проблема с тремя телами», писатель научно-фантастики, Научно-фантастическая премия World Fair Pward“Награда Хьюго”Победитель]
Будущий мир определенно будет весело.После 21 -го века технологический прогресс в течение 200 лет эквивалентен показателю за последние два тысячи лет, воображение современных людей будущих людей будет казаться плохим по сравнению с реальностью.Поэтому, как мы можем воспитать детей, которые будут бродить в будущем мире, когда мы живем сейчас?Новая книга Цзин Фанг дает нам хорошие ответы.
Вэй Кунлин
[Научный судья «Сильный мозг», Пекинский университет]
Эта книга создает детей с 5 основными способностями для адаптации к потребностям будущего общества, и как родители могут помочь им приобрести эти способности с этого момента.Этот вид метода образования больше не пытается предсказать, что популярно в будущем, но возвращается к самим людям и оценивает характеристики каждого ребенка персонализированным образом.
Чен Синь
[Психолог, член Американской ассоциации исследований в области развития детей]
Я думаю, что «Книга будущего для родителей» стоит прочитать.В то же время эта книга также фокусируется на настоящем.
"Будущий план мозга для детей"
Сложнее быть матерью, чем актером——У актеров есть сценарии и линии, и у всех нас нет опыта в роли матери.Из -за «мозга» я встретил доктора Вэй, и из -за ребенка я часто приглашаю этого отца, который понимает науку и образование и имеет двоих детей.“Преследовать”, Я очень выиграл.Слушай его“Преследовать”Вы обязательно станете родителем, предоставив своим детям научное и надежное образование.
——Чжан Зийи, разбуди свою маму
Никто не знает, чем он станет в будущем, но когнитивные способности всегда важны как нижняя способность людей.Это происходит от мыслительных способностей, обучения, языковых способностей и т. Д. С детства.Эти способности являются основой детей, адаптирующихся к будущему миру.«План для будущего мозга для детей» доктора Вей - не только решить срочность вашего воспитания, но и больше, чтобы научить вас лесам на будущее вашего ребенка.
——Убирайся из цветка, генеральный директор Luoji Siwei
Образование по сути строит человеческий мозг.0 ~ 6 лет - ключевой период развития мозга. . СущностьДоктор Вей распространяет и продвигает концепции и методы научного разведения.
——Чжан Кан, директор по исследованиям в области развития детей, Китайский рабочий комитет по уходу за следующим поколением
В настоящее время доказано, что некоторые научные взгляды на образование детей на образование детей, но они все еще широко распространены, и многие методы образования даже разработаны на основе этого.Как исследователи по науке о мозге, мы особенно надеемся распространять и применить передовые результаты научных исследований.С его твердым фоном, Вэй Кунлин дал практическое руководство по научному воспитанию, которое стоит прочитать для всех родителей.
——Клык Фанг, декан Школы психологических и когнитивных наук, Пекинский университет
"Книга будущего родителям"
01 Сущность способностей к человеческому обучению сжата с детьми
На самом деле, многие люди могут не заботиться о том, какой искусственный интеллект будет развиваться в будущем, или просто смотреть фильмы, но что должно делать люди в эпоху искусственного интеллекта?
Почти наверняка, что технология искусственного интеллекта будет угрожать человеческой работе в ближайшем будущем.
Однажды я взял интервью у более чем дюжины экспертов в области искусственного интеллекта: сколько людей в будущем заменит их работу искусственного интеллекта?Оценки различных экспертов различаются, но их консенсус: в течение следующих 10-20 лет, когда быстрое развитие машинного обучения будет использоваться в широком масштабе в различных областях.
По -прежнему трудно сказать, сколько рабочих мест будет заменено.·Рисунок, который, по оценкам Винальски, был 70.Даже недооценка, почти половина работы народа находится под угрозой, что не редкость.
Мой предыдущий роман "Пекинский складывание" представлял собой социальное воздействие роботов, заменяющих человеческий труд, но этот роман был написан в 2013 году и не полностью предсказал направление технологического развития.В то время я думал, что рабочая сила нижнего уровня была тем, кто пострадал, но на самом деле, согласно текущим техническим тенденциям, рабочие места первичных и промежуточных работников белых воротничков легко заменяются.Только заводские работники легко заменяются рабочей силой более низкого уровня, в то время как рабочая сила нижнего уровня в сфере услуг трудно заменить, потому что роботы не так гибки, как люди, а нестандартная рабочая среда сделает роботов в утрате.Относительно говоря, многие работники белых воротничков работают из-за своей простой рабочей среды и повторяющегося рабочего контента, который в основном имеет дело с данными и документами, что очень подходит для искусственного интеллекта.Можно сказать, что в будущем, пока стандартизированная и повторяющаяся работа выполняется, большая часть ее может быть оставлена для искусственного интеллекта.
Когда наши дети вырастут и войдут на рабочее место, с какой средой жизни они столкнутся?
Лично я не согласен с тем, чтобы сделать слишком конкретные прогнозы.Что наверняка, так это то, что рыночная и техническая среда в ближайшие 10-20 лет определенно будут сильно отличаться от наших сегодня.Как и я, я родился в 1980 -х годах.
Мы можем только сказать очень общепринято, что работа и жизнь в будущем неизбежно будут более умными, чем настоящее.Независимо от того, заменяет ли искусственный интеллект человеческую работу в больших количествах, он, по крайней мере, определенно станет основной социальной средой.Если он не может развиваться в синхронизации с интеллектуальным обществом, точно так же, как вы не знаете, как получить доступ к Интернету сегодня, он определенно будет устарел.
Если большое количество рабочих мест действительно заменено, можно предсказать, что будущие потребности в работе будут поляризованы.В рабочих областях, которые может заменить искусственный интеллект, меньше возможностей трудоустройства, избыточного персонала и более низкого карьерного дохода.Напротив, в случае искусственного интеллекта, который не может заменить или новые рабочие места, существует все больше и больше возможностей трудоустройства, все больше и больше талантов и все больше и больше доходов от зарплаты.Атрибуты способностей человека принадлежат к новой эре, или старая эпоха окажут важное влияние на уровень дохода.
Так как же мы можем подготовиться и наших детей?
"Будущий план мозга для детей"
От 0 до 6 лет мозг такой сильный.
Вы действительно знаете мозг?
В 2011 году родилась моя дочь, и я начал обращать внимание на знания детей на рынке.Из инстинкта научных исследователей см.“мозг”Когда дело доходит до соответствующих знаний, я всегда буду обращать на это больше внимания.Но оказывается, что на рынке много претензий“Наука о мозге, чтобы направлять развитие детей”Есть много широко распространенных слухов, таких как:
“Мозг был разработан только 10%”Сущность——Наши клетки мозга составляют 10% от массы мозга, но это не означает, что ваша способность мозга развивается только на 10%.Другие 90% мозга, включая опорные структуры и клетки, также очень важны.
“Правильное развитие мозга”Говорят, что правый мозг в 10 000 раз больше, чем левый мозг, а также слушается, что левый мозг - это вычисление и логическое мышление.——Это недоразумение науки о мозге.Наш мозг имеет разделение труда, но это не означает, что наш правый мозг нуждается в преднамеренном развитии.
Также“Можно ли потрясти ребенка”В Интернете есть два вида звуков, которые особенно экстремальны.Видео, распространяемое в Интернете, где насильственные движения притягивали ребенка к аэробике для своего ребенка, утверждая, что он даст мозгу достаточно стимуляции, чтобы способствовать его развитию.Еще один голос исходит из энциклопедии.Фактически, регулярное встряхивание может стимулировать вестибулярные рецепторы мозга, что является важным восприятием чувствительного угла головы и ускорения тела.Дети в каждом углу мира и при каждой культуре надеются, что их родители будут встряхивать.Конечно, вы не можете сильно дрожать, потому что мозг ребенка такой же хрупкий, как желе.
Видите ли, на рынке слишком много недоразумений.Вы знаете, многие популярные системы воспитания в настоящее время созданы в 1950 -х и 1960 -х годах.Если система образования неверна, на практике может быть много отклонений.Если бы ребенок получил ребенка, когда он был молодым, у него было бы отклонение в его жизни.Потому что от 0 до 6 лет - очень критический период развития человеческого мозга.
Мозг нашего ребенка родился, когда он был полностью развит.С одной стороны, людям нужен большой мозг;Вес мозга новорожденного составляет всего 25%взрослых.Развитие мозга - это не только изменение веса, но и увеличение количества клеток мозга.“Боевой”ПолемИнформация обменивается между нейронами через синапсы.
Когда родился ребенок, количество синапсов в мозге было очень маленьким.В годы жизни, под действием свежей стимуляции, нейроны установили новую связь с удивительной скоростью от 700 до 1000 в секунду, и количество связей в возрасте 3 лет даже превышает взрослых.Как только определенный синапс успешно участвует в работе определенной функции мозга, он будет укреплен;Процесс связи нейронов и обрезки-это процесс формирования мозга ребенка.Итак, мы говорим, что ранний опыт детей и его образование в их детстве могут повлиять на его жизнь.
Поднять, начать с мозга
Возможно, у вас нет возможности представить, что мозг, функция мозга связана с эффективностью детей.Позвольте мне привести мне два примера: почему некоторые дети реагируют на Agile, в то время как у некоторых детей есть информация о медленной обработке?Их“Рабочая память”нет то же самое.Почему некоторые дети не могут плакать и шутить, когда они злятся, а некоторые дети могут быть утешены?Их“Эмоциональная регуляция”Разные способности.
В настоящее время большинство людей в научном сообществе считают, что человеческий мозг является огромной сетью и может быть разделена на несколько подразделений.Для человеческих нейронных сетей в науке о мозгах существуют различные методы разделения и системы классификации, такие как выполнение сетей управления, выделение сети, сеть режимов по умолчанию, внимание к сети и сеть физического движения.
Он основан на характеристиках и законах развития мозга, которые группа ученых и друзей создала новый тип системы образования детей, чтобы суммировать содержание, на которое родители должны обратить внимание в раннем детстве в пять частей: интеллектуальный мозг, эмоциональный Мозг, спортивный мозг, языковой мозг и языковой мозг, а также языковой мозг, а также языковой мозг, а также языковой мозг, а также языковой мозг, а также языковой мозг, а также языковой мозг и языковой мозг и язык мозг.Эти пять мозгов охватывают пять очень важных категорий основных возможностей, таких как основная способность интеллектуального мозга, включают восприятие, внимание памяти, функцию выполнения и решение проблем.Как развивать эти основные способности детей?Мы предоставляем родителям соответствующие методы и предложения для воспитания.
Например, третья часть этой книги проповедь:“Рабочая память немного похожа на оперативную память (память о случайном доступе) в компьютере.Как расширить память, чтобы мы могли обрабатывать больше информации одновременно·Одним из возможных способов является жесты.Это потому, что когда мы общаемся, наши руки похожи на помощь, что может помочь нам минимизировать когнитивную нагрузку и освободить больше места для памяти.Поэтому, когда дети выполняют некоторые словесные задачи и многопоточные задачи, такие как речи и проигрыш, мы можем поощрять их перемещать и выражать свои идеи с жестами.”Пятая часть скажет вам:“Рабочая память человеческого мозга очень ограничена.Как прорваться через это узкое место·Это значит много практиковать, практиковать сложные задачи для автоматизации, делая его целым и простым в хранении.”Например, как воспитывать детей“Эмоциональная регуляция”способность?В книге я расскажу вам трехэтапный метод эмоционального прогресса, научу вас, как помочь детям, которые теряют свой характер, успокаивают и размышляют над своими эмоциями.
Видя это, вы можете почувствовать, что мы строим новый научный план разведения.Я считаю, что такое образование может заставить наших детей победить в будущем.Название этого плана называется“Будущий план мозга”ПолемКнига, которая у вас есть в руке“Будущий план мозга”один из компонентов.Кроме того, есть детские игрушки, оценки мозга, онлайн -классные комнаты и другие формы.
Сопровождать ребенка в будущее
Жизнь никогда не падает.Пожалуйста, верьте в силу науки и считайте, что люди за последние десять лет в области науки о мозге, когнитивной науки, психологии развития и других областей, и сопровождают меня для практики повышения и научной поддержки.При повышении повседневной жизни детей, возможно, больше времени использовать науку, чем вы думаете.
Например, многие научные исследования привержены пониманию того, где находится нервная основа человеческого интеллекта.Некоторые люди имеют высокий IQ.Результаты исследования показывают, что их мозг отличается, что означает, что они также решают проблему.Понимание мира, есть разные способы мышления, могут выполнять логические интерпретации, основанные на существующих аксионах и определениях, чтобы генерировать новые знания; Ученые, выдвигают предположения, а затем проводят экспериментальную проверку;Каждый способ мышления включает в себя координацию многофункциональных областей.Это то, чему мы обычно учим детей и исследуем мир различными способами мышления.
Для другого примера человеческое тело должно адаптироваться к ритму дня и ночи, и мозг должен адаптироваться к ритму.Ритм мозга тесно связан с его оперативной эффективностью и далеко влияет на функцию мозга.Для воспитания детей важно не научить детей учиться определенным навыкам, а для того, чтобы он развил хороший мозговой ритм и привычки.Ритмичность сна важна для нормальной работы мозга.Если сон нерегулярный или сон лишен, способность консолидировать память и способность связывать информацию будет значительно ослаблена.Конечно, это не только ритмическая проблема сна, но и эффективное переключение между нами на работе, учебе и отдыха.Каждый день мы отдыхаем, тренируемся и делаем что -то, эти действия на самом деле ритмичны.Иметь здоровые и разумные живые привычки, чтобы обеспечить стабильность и эффективность ритма мозга.В воспитании детей мы обращаем внимание на ритм мозга, и мы должны подчеркнуть, что дети должны развивать хорошие привычки жизни.
Обратите внимание на характеристики развития мозга и следовать правилам мозга, чтобы развитие ребенка могло сделать больше с меньшими затратами.Если у вас есть более надежные науки о мозге и психологические знания детей в первые дни развития детей, развитие детей будет немного лучше, а будущее страны будет ярче.
Каждый ребенок уникален.Можешь быть“Будущий план мозга”С помощью новых научных знаний мозга и искренней любви и мудрости сопровождать детей в светлое будущее.