Управление детьми Управление временем Вся книга Справочник по обучению детьми по управлению временем позволяет детям самостоятельно управлять разумным договором, чтобы есть и спать вовремя.

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

![]()
![]()


| Дисплей продукта |
![]() |
| Основная информация |
Название книги: |   Полная книга управления временем детей |
Автор: | Кайшоу |
Цены: | 42.00 |
Номер ISBN: | 9787554611753 |
Издательство: | Gu Wuxuan Press |
формат: | 32 |
Фрагментация: |   Установка |
Дата публикации: | 2018-09-01 |
Дата печати: | 2018-09-01 |
| Выбор редактора |
“ ребенок не может встать утром”&Ldquo: «Дети делают домашнее задание и откладывают”&"Требуется полдня, чтобы ребенок поел”“ дети чувствуют, что жизнь скучна”…&..."Дети откладывают дела на потом, а родители расстроены. Подобные сцены постоянно происходят в повседневной жизни каждой семьи. На самом деле, родители родителей могут быть отнесены к вопросам управления детьми.&LDQUO: Детское время должно быть организовано с различными привлекательными занятиями, чтобы они могли не только развивать свое мышление, обогащать свои знания и способности, но и не нанесли ущерба своим детским интересам.&рдкво; По поводу детского тайм-менеджмента так сказал Сухомлинский, известный педагог-практик и теоретик образования в бывшем Советском Союзе. Сугомлинский считает, что в управлении временем детей учителя и родители могут организовать более богатые и соблазнительные действия для достижения множества последствий, таких как развитие мышления детей, знания, способности и интересы.Тем не менее, многие родители этого не сделали, и в вопросах управления детством все еще много&Ldquo; кризис”. Чтобы помочь родителям направлять своих детей в управлении временем, в этой книге в простой и доступной форме анализируются проблемы детского тайм-менеджмента с различных аспектов, основанных на повседневной жизни, поведении и психологических особенностях детей. Через яркие и интересные истории и краткие практические методы, эта книга помогает родителям решать проблему управления детьми, развивать хорошие привычки к жизни детей, позволить детям есть, спать и играть вовремя, чтобы дети могли эффективно выполнять свою домашнюю работу эффективно И может иметь свои собственные хобби. Имея в руках эту книгу, детям не придется беспокоиться об управлении временем. Мы искренне надеемся, что книга «Детская книга по тайм-менеджменту» сможет помочь все большему количеству детей стать настоящими хозяевами времени посредством тайм-менеджмента, перейти от обычного к выдающемуся, от обычного к волшебному и в конечном итоге добиться успешной и счастливой жизни. Что действительно увеличивает разрыв между детьми, так это не их IQ, а их контроль над временем. |
| Введение |
Каждый контент «Книга по управлению временем» разделен на три части: одна - это замечательная и яркая история управления детьми; Третье заключается в том, чтобы ориентироваться на управление детьми, предоставляет родителям упорядоченные, процедурные и легкие методы практической эксплуатации. Эта книга в основном охватывает следующее содержание: развитие у детей чувства времени, решение проблемы детской прокрастинации в обучении, решение проблемы неэффективности детей в выполнении дел, предоставление детям возможности научиться управлять собой и развивать хорошие привычки пунктуальности, а также предоставление детям возможности научиться управлению целями, управлению работой и отдыхом, а также управлению последовательностью.Цель этой книги — помочь детям развить чувство соперничества, развить интересы и график и, в конечном итоге, стать хозяевами времени и творить чудеса за ограниченное время! |
| об авторе |
| Ган Кайкан, детская литературная писатель, финансовый писатель, основатель Color Fox Education.Создайте детские литературные произведения, такие как «Пожалуйста, не двигайте моей свинью», «Золотой ягненок на Саншайн -роуд» и «36 Волк». |
| Каталог |
| Глава 1 Научите детей знать время и понять важность управления временем Сегодня я найду это со своими детьми“ время красть”— 003 Говоря о день рождения ребенка, скажите ему, что время ушло навсегда— 007 Пусть ваш ребенок почувствует темп работы ваших родителей нервничать и упорядочить— 011 Скажите своему ребенку, чтобы сохранить время добродетели— 015 Глава 2 Измените вредные привычки, чтобы дети могли делать дела эффективно и достигать результатов. Ребенок любит кровать, и план задерживается в день— 021 Ребенок не регулярно в обеденном перерыве, а работа и отдых - все хаотичны— 026 Детская еда тащится и шлак— 030 Дети носят одежду, ждут, пока их родители помогут— 035 Играя во время принятия ванны, не концентрируйтесь, приводят к низкой эффективности— 039 Глава 3 Семейный ресторан—— Детские правила работы и отдыха&«Супервайзер»” Чтобы сформулировать семейный график, взрослые и дети соблюдаются вместе— 045 Позвольте вашему ребенку хорошо справиться с личным графиком— 052 После создания схемы она должна быть строго реализована— 057 В соответствии с изменением условий, своевременно внесите коррективы в график— 061 Глава 4 Учившись медленно, эти трюки могут легко повысить эффективность обучения вашего ребенка Ребенок не концентрируется на прослушивании и оттягивает свое внимание ярким классом— 067 Создайте хорошую среду и уезжайте домашнее задание детей“ procrastination”— 071 Используйте правильный метод, чтобы сопровождать ребенка для написания домашней работы, ребенок пишет быстро и хорошо— 076 Провести семейные соревнования ручной работы, чтобы стимулировать осведомленность детей о конкуренции— 082 Найдите друзей, которые учатся вместе для детей, чтобы способствовать высокой эффективности— 086 Глава 5 Строгая самодисциплина, управление временем не может быть отделено от самодисциплина детей Отпусти это должным образом, позволь ребенку самостоятельно управлять временем— 091 Сделайте мнение ребенка целью в сердце, которая разбудит его энтузиазм по поводу его автономного управления временем— 095 Снос больших целей в небольшие цели, дети с большей вероятностью будут выполняться вовремя— 099 Ребенок не сосредоточен, и не настало время тратить больше времени на преодоление трудностей— 103 Глава 6 Чтобы прояснить голову, вам нужно стремиться разделить ее, прежде чем делать что -то При встрече с несколькими вещами в то же время родители должны научить своих детей учиться“”— 109 Это важно и срочно, вам нужно сразу справиться с этим— 113 Важные, но не срочные вещи все еще должны быть готовы заранее— 118 Срочный, но не важный, вы можете найти кого -нибудь еще, чтобы помочь— 122 Это не важно и не срочно, вы можете подождать время, чтобы сделать это снова— 125 Глава 7 Рационально планируйте, чтобы дети могли почувствовать очарование координации времени Позвольте вашему ребенку подумать об этом сначала и сэкономить время в максимальной степени— 131 Позвольте вашим детям научиться рассчитывать время и делать заказ хорошо— 136 Очарование координации времени: заполните серию вещей одновременно— 141 Пусть ваши дети научится организовать свое собственное путешествие— 145 Глава 8 Объединение работы и отдыха сделает детское свободное время более богатым и полезным Развивать интерес и позвольте детям получить счастье от этого— 151 Создайте атмосферу дома и позвольте ребенку опьянение в том, что вас интересует— 156 В соответствии с учебной программой школы, формулируйте график праздника для ребенка— 161 Расписание праздников может быть проще— 165 В время фрагментации научите детей делать что -то значимое— 170 Расскажите своему ребенку, как организовать время, когда ваши родители не— 174 |
| Прочтите некоторые главы онлайн. |
| Глава 1 Научите детей знать время и понимать Важность управления временем Время драгоценно, но поскольку дети маленькие, они не понимают и не воспринимают время.Поэтому родители должны помочь своим детям сформировать правильное представление о времени, позволить им осознать важность тайм-менеджмента и то, что беречь время и соблюдать время – это добродетель. Сегодня я найду это со своими детьми“ время красть” Когда моя мама пришла домой в субботу вечером, она осмотрела дом. &«Сегодня утром я просил тебя убрать в комнате, почему ты еще этого не сделал?»”Моя мать сказала сердито, когда она узнала, что Юэюэ не привела в порядок свою спальню, как требовалось. Юэюэ опустила голову, тайком взглянула на мать и возразила:&Ldquo; Я также хотел убрать комнату. Я не ожидал, что сегодняшнее время слишком быстро, я могу это сделать!” &«Нет времени?»С 8 утра до 8 вечера, целых 12 часов, а ты все еще говоришь, что у тебя нет времени, кто украл твое время?&Rdquo; Мать спросила ее талию, очевидно, что гнев не исчезал. &«О, хватит спорить, давайте посмотрим, кто украл время Юэюэ!»&«Папа вышел из кабинета и открыл на компьютере видео наблюдения того дня. На видео четко зафиксированы действия Юэюэ в тот день. Оказалось, что когда Юэюэ проснулась утром, она обнаружила, что в ее спальне царит беспорядок с простынями, игрушками и книжками с картинками, но она сказала:&Ldquo; подождите, пока я умерю телевизор.” Yueyue пришла на телевизор и посмотрел эпизод анимации один за другим.Утром она была украдена телевизором. После обеда Юэюэ лежала на кровати, играя в мобильные игры, проводя взад и вперед по экрану мобильного телефона своими маленькими ручками и бесконечно развлекаясь.Ее полуденный час был украден мобильным телефоном. После того, как Юэюэ пошла в ванную, она включила компьютер и посмотрела анимационный фильм.Прежде чем она это осознала, наступил вечер после просмотра двух фильмов.Ее день и вечер были украдены компьютером! “Ах, я понимаю, кто это‘ время красть&Rsquo; это были три парня из телевизора, мобильного телефона и компьютера украли приятное время нашей семьи!” папа сказал. “ да, завтра мы поможем Юйю воровать время назад!Мы просто хотим дать это‘ время красть&Rsquo; Power Off, они не могут украсть время.&Rdquo; мама сразу поняла намерение папы и сказала в сотрудничестве. На следующий день Юэйю сознательно выключила телевизор, мобильный телефон и компьютер и убрала свою комнату.Мама и папа хвастаются, что она действительно“ время красть&Rdquo;, может украсть ваше время назад во времени. Игривость – это природа ребенка.В приведенной выше истории родители Юэюэ проверили видео наблюдения и обнаружили, что ее время было украдено телевизорами, мобильными телефонами и компьютерами. Британский поэт-романтик Байрон однажды сказал:“Невозможно заставить часы забить для меня часы, которые прошли.”Время похоже на проточную воду и никогда не вернется. Воспитание у детей чувства времени является неотъемлемой частью семейного воспитания. Что делать родителям, если их дети каждый день жалуются, что у них нет времени?Вот несколько практических советов, которым могут поучиться родители: 1.Отслеживайте своих детей в течение дня, чтобы увидеть, кто крадет их время Поскольку дети маленькие, у них нет понятия времени и они не осознают, как ценить время.Родители могут использовать выходные, чтобы внимательно посмотреть, на что он тратит время, а затем внести некоторые коррективы, исходя из реальной ситуации.Например, если дети слишком долго смотрят телевизор или играют в игры, родителям следует сократить это время, чтобы организовать другие занятия на свежем воздухе. 2. Не крадите время вашего ребенка только потому, что вы чувствуете себя расстроенным или невыносимым. Когда дети встают утром, родители должны помочь им выполнить ряд действий, таких как одеться, почистить зубы, позавтракать и как можно скорее пойти в школу.Однако некоторые родители огорчаются и не могут этого вынести, думая, что их дети растут и могут поспать еще немного, не вставая так рано.Незаметно родители становятся“ время красть”. 3. Дайте своим детям немного времени, чтобы не делать то, что им нравится, и делать то, что им не нравится. Некоторые дети играют с мобильными телефонами ночью и вообще не хотят принимать ванну.В это время родители могут сказать ему:&«Я дам тебе еще 5 минут, а потом тебе придется принять душ, иначе твой телефон конфискуют».”После буферного времени враждебность ребенка медленно исчезает, и он естественным образом переключится с того, чтобы делать то, что ему нравится, на то, что ему не нравится. Говоря о день рождения ребенка, скажите ему, что время ушло навсегда На Рождество семья Сяоланя устраивает вечеринку по случаю дня рождения. &«Сегодня день рождения Сяоланя, а также день рождения моей матери. Сегодня в нашей семье два дня рождения!»&Rdquo; папа сказал счастливо. “ с днем рождения тебя, с днем рождения……”Все спели «С Днем Рождения» в унисон. “Загадайте желание!&Rdquo; мама сказала. &Ldquo; я надеюсь, что я становлюсь выше и выше, моя мама все более и красивее, а мой отец все более и более красив!&Умная машина Rdquo; Сяо Лан переехала и сказал желание в его сердце. “ отлично, эти пожелания будут реализованы.Теперь, пожалуйста, и Сяо Лан, чтобы взорвать свечу вместе.” папа аплодировал во время аплодисмента. “——&Rdquo; Xiao Lan выдувает все свечи одним дыханием. Она махала блюдом и вилкой, чтобы съесть пирожные. “ не спешите есть сначала, вы считаете, сколько свечей на торте?&Внезапно спросила мама. Сяолан указал на свечу и считал:“1, 2, 3, 4, 5, 6, итог 6 свечей!” &«Почему в прошлом году на твой день рождения твоя мама поставила тебе 5 свечей, а в этом году ты поставил на свой день рождения 6 свечей?»” мама спросила. “Потому что мне 6 лет, я на 1 год старше!”Сяолань ответил счастливо. На лице моей матери было выражение радости и огорчения:“Да, Сяолань сегодня на 1 год старше, но ее мать еще на 1 год старше.” Сяо Лан сказал немного обеспокоенным:&«Тогда я не хочу взрослеть. Мне все еще нравится, каким я был в детстве. Если я сейчас вытащу свечу, мне не придется взрослеть».” Мама коснулась головы Сяо Лан и сказала:“Глупый мальчик, нет причины менять назад, когда вы вырастете. Время как текущая вода: если оно утечет, то уже не вернется.Сегодня вам исполнилось 6 лет, а 7-летие вы сможете отпраздновать только в следующем году.” “ я не хочу, чтобы вы старели!&Rdquo; Xiao Lan собирался плакать. &Ldquo; время все время течет. Наша семья хочет сделать, чтобы дорожить временем, усердно учиться и овладеть навыками, чтобы жить лучшей жизнью в будущем.Теперь все едят пирожные.” папа заключил. Сяолань и ее родители ели торт и играли в игры. За окном еще лежал снег, но в комнате было тепло, как весной.…… Время необратимо, оно никогда не вернется, не будет двух утр в сутках, и лучшее детское время в жизни никогда не вернется.Тао Юаньмин, поэт династии Восточная Цзинь, сказал:“ я не возвращаюсь в год, трудно добраться утром на день.Поощряйте вовремя, а не относиться к людям вовремя.”В приведенной выше истории родители Сяоланя использовали свой день рождения, чтобы выразить свои пожелания, надеясь, что их дети будут ценить свое время, усердно учиться и смогут жить независимо, даже без заботы своих родителей, когда вырастут. Итак, как родители должны вести своих детей, чтобы дорожить временем?Помните следующие моменты: 1.Купите ребенку будильник, чтобы превратить неопределенное время в точное. Много раз, ребенок потратил время, и он не осознавал этого, потому что не мог понять“”&Ldquo; немедленно”“ большинство из вас” ждать смутной концепции времени.Поэтому родители могут направлять своих детей играть в игры для будильника, например, настройки“Звонок прозвенит через 5 минут.” когда звучит тревога, ребенок знает“Прошло 5 минут&рдкво;.Когда у ребенка появится четкое восприятие времени и время станет точным, он сможет осознать течение времени и научиться ценить время. 2. Выполнить дома&Ldquo; Система вызова”, истечение не ждет Чтобы укрепить у детей представление о времени, родители могут принять некоторые меры, чтобы позволить детям правильно переносить последствия небрежного отношения ко времени.Например, родители могут обратиться к практике банка и реализовать ее дома.&Ldquo; Система вызова&Rdquo;, истечение не ждет.Мама начинает называть знаки:&«Нет». 01, папа приходит на ужин!” папа быстро пошел, чтобы пообедать на ужин.Тогда моя мама также позвонила:&«Нет». 02, детка, приходи на ужин!” если ребенок измельчивает, пропустил указанный“ время для еды”, его еда будет разделена между его родителями, или его родители организуют другие мероприятия. Пусть ваш ребенок почувствует темп работы ваших родителей нервничать и упорядочить Однажды во время летних каникул, ровно в 7 часов утра, мой отец взял своего 10-летнего сына Аджи в машину с официальными документами под мышкой и поехал в сторону метизного завода на окраине города.Во время летних каникул многие одноклассники Аджи отправились в путешествие или посетили летние лагеря. Однако отец затащил Аджи на фабрику, чтобы он поработал на фабрике.“ маленький босс”. В 9 часов утра папа вовремя отвёл Аджи в заводской конференц-зал, который уже был полон людей.Папа подмигнул Аджи, и Аджи тут же нашел место в углу и сел.Позже папа вышел на сцену, чтобы произнести речь. Речь была такой длинной, что Аджи чуть не заснул.В это время папа похлопал по столу и напомнил:“Спасибо за вашу напряженную работу, то, о чем я говорю сейчас, - это все важные вещи, на которые следует обратить внимание на работе.” Аджи был поражен, тут же сел и внимательно прислушался. Утреннее собрание закончилось вовремя, в 10 часов. Папа снова взял Аджи на фабрику, чтобы увидеть состояние рабочих, работу машин и состояние поставок. Аджи с любопытством спросил:&«Папа, ты можешь настаивать на том, чтобы делать это каждый день?»” “Конечно, я привык к этому. Я знаю, в какое время сделать что-то в течение дня.”Папа сказал с улыбкой. В 7 часов вечера вовремя начался праздничный ужин в честь 10-летия завода, в ресторане было 30 столов.Отец Аджи держал бокал с вином и поднимал тост за рабочих одного за другим и, наконец, рассказал о перспективах развития фабрики. Было около 10 часов вечера, когда мой отец забрал Аджи домой.Папа вдруг спросил:“Ajie, скажите мне, каково это быть боссом.” “Время очень плотное, и я занят весь день.”Ajie заключил. &«Да».У каждого человека в сутках одинаково 24 часа.Те, кто знает, как управлять временем, могут создать большую ценность, в то время как те, кто не знает, как управлять временем, создают очень небольшую ценность или даже производят отрицательную ценность.”Папа усмехнулся слегка. В приведенной выше истории папа взял Аджи на фабрику, чтобы испытать напряженный темп работы. Из этого Аджие можно было понять, что когда и в какое время делать что-то в течение дня, следует заранее строить планы, чтобы все можно было выполнить шаг за шагом и упорядоченно. Что касается тайм-менеджмента, то, если родители не научат этому, детям будет сложно научиться делать это самостоятельно.Поэтому родители должны превратиться из образцов для подражания в тренеров и научить своих детей словами и делами управлять временем. Итак, как же родители могут передать опыт тайм-менеджмента своим детям?Следующие предложения приведены для справки: 1.Возьмите своих детей на работу и позвольте им ощутить интенсивный темп работы. Если позволяют условия, родители могут взять своих детей на работу, чтобы их дети могли своими глазами увидеть условия труда своих родителей и позволить им узнать, как их родители распределяют время, расставляют приоритеты и стремятся завершить дневную работу.В такой обстановке у детей обострится чувство времени, когда они услышат и увидят его. 2. Будьте решительными родителями в повседневной жизни и подавайте хороший пример своим детям. Родители всегда являются лучшими учителями для своих детей и самыми легкими объектами для подражания и обучения детей по мере их взросления.Поэтому родителям следует развивать привычку ценить время и быть пунктуальными в повседневной жизни, а также придерживаться решительного, эффективного и упорядоченного стиля в работе, чтобы они могли быть более убедительными при обучении и руководстве своих детей. Скажите своему ребенку, чтобы сохранить время добродетели Наступила осень, и кленовые листья в парке краснеют. Дует порыв ветра, и красные листья на деревьях шелестят, а некоторые с ветром падают на землю. “Гогуо, вы готовы?Мы договорились пойти в парк собирать кленовые листья сегодня в 9 утра!”Одноклассник Мяомяо пришел попросить Гого поиграть в парке. &«Просто подожди меня, я скоро буду здесь».”Гого крикнул. Гого подумала, что если она захочет пойти поиграть, ей придется красиво одеться, поэтому она начала искать одежду.Однако чем больше она беспокоилась, тем меньше ей удавалось найти одежду, которая бы ее удовлетворяла. “Забудьте об этом, вместо того, чтобы переодеваться, как раз смените обувь.”Гого подошла к обувному шкафу и порылась в нем, но не смогла найти спортивную обувь, которую она хотела. “Вы готовы?Уже 9:30, мне нужно уйти первым.”Мяомяо сказал несчастливо. Когда Гого подошел к двери, он обнаружил, что Мяомяо уже ушла.Гого грустно плакала, рассказала отцу, что произошло, и пожаловалась, что Мяомяо не дождалась ее. Папа сказал:“Вы ясно согласовали время отъезда, но вы нарушили обещание.Если вы позволите Гого ждать вас так долго напрасно, вы не цените время других людей и зря тратите время других людей.Удерживать время – это добродетель. Как вы думаете, вы делаете это правильно?” Услышав, что сказал ее отец, Гого в смущении опустила голову и признала свою ошибку. Папа коснулся головы Гого и сказал с улыбкой:“Я научу вас теперь хорошей дороге.В следующий раз договоритесь о встрече, чтобы уйти через 10 минут, а потом быстро собирайтесь, чтобы не пропустить встречу.” На следующий день в 8:50 папа напомнил Гого:&«Мы отправимся в парк через 10 минут. Ты готов?»” “Да, мы отправимся через 10 минут.Я немедленно приготовлюсь. На этот раз я не могу пропустить встречу.&рдкво;— сказала Гого, быстро найдя одежду, обувь и бутылки с водой.Когда Гого все было готово, папа уже подошел к двери. “Гогуо, вы готовы?”Папа кричал. “Приготовьтесь, пойдем.”Гого вышла счастливо, и ее родители последовали за ними, присматривая за своими детьми.“Путешествие по расписанию”И чувствую себя очень счастливым. В приведенной выше истории Гого впервые не вышла вовремя, и одноклассники ее не дождались.Во второй раз она подготовилась за 10 минут и в итоге не пропустила встречу. Если ребенок не пунктуален и не делает дела в положенное время, он со временем подрывает доверие. Итак, как родители прививают своим детям полезную привычку пунктуальности?Вы можете обратиться к следующим предложениям: 1.Готовьтесь за 10 минут заранее и уходите вовремя. Когда ребенок договаривается с другими о встрече, чтобы сделать что-то в определенное время, родители могут попросить ребенка сделать все приготовления за 10 минут вперед и принять меры, когда наступит согласованное время. Никто не может сдержаться.Например, если ребенок и его родители договорились пойти кататься на лыжах в 10 утра следующего дня и в 9:50 следующего дня, родители напомнят ребенку, чтобы он был готов, и отправятся вовремя в 10 утра. 2. Рассказывайте больше историй о пунктуальности, чтобы дети поняли, что пунктуальность — это добродетель. Дети предпочитают слушать истории, поэтому родители могут рассказать своим детям некоторые истории о пунктуальности, например, историю немецкого философа Иммануила Канта, который купил дом и построил мост, чтобы вовремя добраться до дома друга, чтобы дети могли понять, что пунктуальность — это добродетель. 3. Пусть дети поймут преимущества пунктуальности и последствия непунктуальности. Некоторые дети не пунктуальны и не предпринимают никаких действий, когда приходит оговоренное время выполнения обещанного.В это время родители могут использовать небольшие поощрения и наказания, чтобы дать детям понять преимущества пунктуальности и последствия непунктуальности. …… |

.......................












