Обучение детским книгам бестселлеры, чтобы захватить детский чувствительный период (версия сокровищ) Sun Ruixue, 0-3-6-12 лет, Encyclopedia Family Educe

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии






| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||


|


|


|


|


| |
| |
| |
| |
| | ||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |
| |
| |
| |
| | ||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||




![]() |











| Название продукта: | Захватить детский чувствительный период (версия сокровищ) | формат: | |
| Автор: | Солнечный рукс | Количество страниц: | |
| Цены: | ¥38 | Время публикации: | 2013-4-1 |
| Номер ISBN: | 9787512705739 | Время печати: | 2013-4-1 |
| Издательство: | Китайская женская издательство | Издание: | 1 |
| Типы продукта: | книги | Время печати: | 1 |
Самая влиятельная местная оригинальная классика раннего образования в 21 -м веке, причем кумулятивные продажи превышают 600 000 копий
В истории китайского и иностранного образования это первый раз, когда жизненный феномен чувствительного периода выявлено большим, всесторонне и в глубине.
Следить за десятками миллионов родителей, чтобы понять законы роста детей и взломать внутренние секреты детей
Помогите детям пройти каждый чувствительный период и выпустить внутреннюю жизненную силу

Глава 1 Чувствительные истории 4 детей
Как только начинается чувствительный период
Господь: Чанг, от 0 до 4 лет
Мир - вкус
Чанг родился зимой.В течение более десяти дней после рождения Дин Сан (Руи Сюэ) приходил к плавно.Наблюдая за некоторое время, она сказала:“ xiao jing, что ты делаешь?&Rdquo;…… безуспешный, плавно расстроенный“ гул”
Дин Сан сказал:&Ldquo;Эта ситуация должна слегка поддержать ребенка, иначе у него будет чувство разочарования.&После RDQUO;удивительный!
Дин Сан сказал, что гладкие рукава были слишком длинными, хлопчатобумажная куртка была слишком тяжелой, и этого было нелегко.Мы сразу же изменили их одежду для наших детей.Несколько дней спустя Чанг Чанг мог наконец справиться с рукой ко рту.
Однажды гладкая деятельность стала сильнее и сильнее, и есть все больше возможностей для использования их ртов.Через ста дней он начал часто есть пальцы, и его руки были во рту почти весь день.После еды большие пальцы, вы можете съесть указательный палец, а иногда вы даже можете положить весь кулак в импорт.
Когда вы получаете что -то своими руками, вы должны отправить его в рот, чтобы сделать это.“ тест&Rdquo;К счастью, я понимаю все это, я буду гладким&LDQUO&Rdquo; я убедил всех не беспокоить его.
Затем начните кусать вещи, что делать, что кусать, кусая игрушку“ гага&Rdquo; жизнь.Затем он жевал, глотал, а затем начал сосать трубку для напитков, ел твердую пищу и постепенно изучил произношение.
Иногда я действительно беспокоюсь.Например, он хотел попробовать семена семян дыни, каштановой кожи и кусая кепки.Но каждый раз, когда он выплюнул.Как только он съел яблоко с кожей, он выплюнул кожу и съел плоть, что было действительно удивительно!
В этом году у меня более глубокое понимание знаменитых образовательных цитат:&Ldquo; ребенок первоначально использовал свой рот, чтобы воспринимать мир.&Rdquo; (Li xiaojing Chang Chang Mom)
* Sun Ruixue:
Младенцы отказываются пить белую воду после употребления сахарной воды.То же самое относится и к щенкам.Очевидно, что дети и щенки почувствуют вкус.
Тем не менее, дети используют свои рты, чтобы попробовать вкус и использовать свои рты, чтобы понять мир.Младенцы используют свои рты, чтобы понять все виды вещей и мир вне себя, а также используют свои рты, чтобы разбудить свои тела, включая руки и ноги.
В ближайшее время рот был полностью использован и самостоятельно, чтобы улучшить функцию рта.Мало того, что в то же время рот также вызывает работу по обнаружению мира, даже“ мягкий”С&LDQUO&Rdquo;Дети любят использовать свои рты, чтобы отличить, открыть сумку, съесть кусочек, открыть еще одну сумку и еще раз укусить…&Hellip; я часто вижу такую сцену: несколько коробок с разными шоколадами и несколько разных вкусов желе, которые открываются детьми, откусуются и укусуют еще один укус.Идея взрослого:“ после съезда, съешьте это.”Это ценная концепция социальной системы.Цель детей - это понять вкус, понять внешний мир и построить себя.Когда взрослые обязательны для сохранения детей, строительство жизни детей и внутренних потребностей будет повреждено и борется.
Механизм звука рта - это знать мир через рот. Высокое внимание к разработке и использованию.Независимо от того, сколько лет, потребности встреч по -прежнему являются психологическими потребностями, но они часто проявляются в игре.Эта функция легко увидеть.С появлением других чувствительных периодов способ понять мир тихо отступает ко второй линии.
……

Без себя, это эквивалентно запутанным другим и исчезающим в толпе.Творчество, счастье, независимость и мы ожидаем, что мы не сможем появиться в нас.
Давайте посмотрим, как я выражается в росте детей.Вначале ребенок использовал призыв выразить свои разногласия и неприязнь.Значение «названия здесь» - исключить или не согласиться.Но этот период прошел быстро, и последовало&LDQUO”, все есть&LDQUO”, делай или не делай это оба&LDQUO”.Это самое раннее разделение сознания, выраженное через язык.В этом непрерывном развитии и углубленном повторении дети чувствуют&LDQUO” счастлив быть отделенным от других.
Вдохновленный законами природы, дети постоянно формируются.Это говорит нам о том, что дети должны идти так, как они хотят.Чтобы идти по своему собственному пути, вы должны сначала сформировать себя.Я сформировался в ближайшие несколько лет.——&LDQUO”, чтобы неуверенно придерживаться собственных взглядов, создания и получения превосходных личных качеств, концентрации и привнести в процесс формирования собственной самости.Самая основная часть человека сформирована.
Когда ребенок выбирает то, что он хочет сделать, он должен сосредоточиться.Любой родитель или учитель может найти это.То же самое относится и к взрослым.Поскольку они могут делать то, что им нравится, дети будут продолжать развивать доверие и зависимость от людей и окружающей среды и, таким образом, быть довольными, становясь тихо и сосредоточена.Этот вид непрерывной жизни в конечном итоге формирует волю детей, и следует независимость.Независимость побуждает детей видеть мир своими глазами.
На самом деле, большинство детей начали думать о многих важных проблемах, когда они вырастают до 9-12 лет.Например:“ почему взрослые неизменны?”“ почему книга отличается от реального общества?”&Ldquo; почему взрослые относятся к детям так же, как фермеры относятся к ослам?Фермеры избивают ослов, чтобы заставить его быстро уйти, и родители избили своих детей, чтобы заставить его учиться.”&Ldquo; люди будут жить без какого -либо другого значения?” это оригинальные слова детей.
Дети, которые потеряли себя, полны борьбы.Когда вы вырастете до 12 лет, ребенок с собой и ребенком без себя имеет огромные различия в статусе личности, когда имеете дело с тем же.Например, наркоман соблазняет ребенка с независимой волей и фирмой, говоря:&LDQUO: Сделай дыхание!Если ты не отстой, ты не мужчина.Ты трус?&Rdquo; эти языки не заставляют независимых детей колебаться и бороться, потому что они принадлежат к созданному я, им не нужно искать утешения от принадлежности к другим, и они могут четко знать намерения другого человека.Но ребенок, который потерял себя, потому что кто -то сказал ему“”“ сделай это&Rdquo;, он склонен потерять себя в ярости других людей, поэтому он может поддаться другим и искать принадлежности.
Без себя, вы не можете принадлежать к себе, вы должны принадлежать другим.

Так называемые“ чувствительный период&Rdquo;После успешного прохождения чувствительного периода умы детей поднялись на новый уровень.
Эта книга содержит более 200 реальных случаев детей (0-10 лет) в течение чувствительных периодов.В истории китайского и иностранного образования это первый раз, когда это жизненное явление чувствительного периода было раскрыто на широком, всеобъемлющем и углубленном уровне.
Sun Ruixue, эксперт и психологический эксперт в моей стране в Китае;“ любовь и свобода, правила и равенство&Rdquo; основатель и защитник духа образования; основатель Ассоциации исследований науки Ningxia Science.
Развитие Sun Ruixue и расширение полного набора теории любви и теории свободы и чувствительного периода развития детей - помочь взрослым понять процесс психического развития детей и достичь значительного образовательного эффекта; его свобода »и монография научного образования« захватывают чувствительный период детей. "Создал новую эру в китайском сообществе по договоренному образованию.
Глава 1: История чувствительного периода 4 детей
Niuniu (0,4 года 4 года)
Чанханг (0 лет 4 года)
Beibei (1 год-3 года)
Тити (2 с половиной 5 лет)
Глава 2: 0 лет— 2 с половиной лет
Видение——
рот——
слушание—— Я люблю быть в звуковой среде.
рука—— нравится ловить вещи, исследовать окружающую среду и понять мир вручную.
пространство——
Маленькая вещь—— заинтересован в очень минимальных и деликатных вещах.
заказ——
имитировать——
осознанный—— проявляется как кусая, избивая и высказывая.
Играть в воду и песок——
Эстетика—— требуют, чтобы пища или посуда были завершены.
Чувствительные истории более 10 детей
Рост песка и детей (Sun Ruixue)
Глава III: 2 с половиной лет— 3 года
Установить концепцию—— начал соответствовать вашему восприятию с языком.
Самосознание——“ это мое.”
Чувствительные истории более 20 детей
Рождение себя (Sun Ruixue)
Глава 4: 3 года— 4 года
упрямый——
Высокий——
цвет——
язык—&Mdash;
Проклятие—&Mdash;Чем сильнее взрослые реагируют, тем больше детей любят произносить проклятые слова.
преследуя совершенство——Настойчивость и стремление к идеальному чувствительному периоду всегда ходите вместе.
Вырезать, отправить, применить——
Скрытая, одержимость——Обмен предметами начался с тех пор, открывая прелюдию к межличностным отношениям.
логическое мышление—— постоянно спрашивать“Почему?” сломайте кастрюлю и попросите до конца.
……
Глава 5: 4 года— 5 лет
Глава 6: 5 лет— 6 лет
Глава 7: Более 6 лет
Глава 8: Посмотрите на детей вокруг вас
Глава 9: Как должен учиться ребенок—&Mdash; Sun Ruixue и Xue Mei говорят о
Я хочу поблагодарить (Sun Ruixue)
Это хорошая книга с большим количеством примеров ссылки. Давайте поймем, как мы должны заботиться о них на различных чувствительных этапах детей и помогать им гладко и более чувствительные периоды.
—&мдаш;читатель девять -боловые волки
Это руководящая книга для начинающих матерей и работников раннего детства.
—— Inetizen LovelyCute
После прочтения я начал понимать ребенка, надеясь, что ребенок счастливо вырастет в период чрезмерной чувствительности.
—— Inetizen Yokel































