8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 17.98 руб.

Основные примечания и просмотр

Цена: 621руб.    (¥34.5)
Артикул: 586766550492

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:中图天下图书专营
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 59.8 42.4763руб.
¥28504руб.
¥44.8806руб.
¥39702руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Цена продажи:
￥ 36,35
Цена продажи:
￥ 34,50
Цена продажи:
￥ 52,40
Цена продажи:
￥ 12.50
Цена продажи:
￥ 123,82
Цена продажи:
￥ 118.50
Цена продажи:
￥ 126.00
Цена продажи:
￥ 117.00
Цена продажи:
￥ 362.00


Ценообразование46.00
ИздательScience Press
Версия1
Опубликованная датаНоябрь 2018 года
формат16
авторникто
УкраситьОплата в мягкой обложке
Количество страниц212
Число слов400000
Кодирование ISBN9787030485465


Эта книга представляет собой вспомогательный учебник для «Basic Foxy (Case Edition)» (2 -е издание) и «Комплексное экспериментальное учебное пособие по токсикологии» (1 -е издание). Окружение, практикующий врач и требования к вступительному экзамену для аспирантов, усовершенствование знаний различных Главы, используйте различные вопросы, чтобы охватить ключевые трудности и органически объединять случаи, дисциплинировать знания и применение, чтобы помочь студентам лучше понять основную теорию и навыки ядовитой науки и навыков. В то же время укрепить понимание и применение студентов и применение знание.Содержание этой книги такое же, как и «Фонд токсикологии (Case Edition)» (2 -е издание). В книге есть 23 главы, а 5 наборов симуляционных испытательных работ прилагаются для укрепления обучения или обзора.Каждая глава включает в себя: Цели обучения, учебные заметки, сравнение существительных Хань и английского языка, рассмотрение вопросов о мышлении, ссылки на ответы и анализ: каждая глава и каждая набор документов тестирования моделирования (вопросы тестирования), ниже 10 конкретный тип: существительное объяснение, Одиночный тип типа ** Вопрос о выборе (тип A1), Сводка для резюме. Вопросы (тип X), вопросы суждения, короткие ответные вопросы, вопросы для обсуждения и вопросы анализа дела.


Описание типа вопроса

** Глава Введение 1

1. Требование к целям обучения 1

2. Примечания к обучению 1

В -третьих, китайское английское существительное сравнение 1

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 2

5. Просмотреть вопросы «Мышление» Ссылка на ответы и анализ 5

Глава 2 Основные концепции токсикологии 8

1. Требование целей обучения 8

2. Примечания к обучению 8

В -третьих, сравнение терминов Хан и английского языка 9

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 9

5. Просмотреть вопросы «Мышление» Ссылка на ответы и анализ 13

Глава III Биотехнология и трансформация экзотической химии 16

1. Требование целей обучения 16

2. Примечания к обучению 16

В -третьих, термины Хан Ин сравните 18

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 18

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 21

Глава 4 Механизм отравления 25

1. Требование к целям обучения 25

2. Примечания к обучению 25

В -третьих, сравнение терминов Хан и английского языка 30

4. Просмотрите вопросы мышления 30

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 33

Глава 5 Факторы отравления 36

1. Требование к целям обучения 36

2. Примечания к обучению 36

В -третьих, сравнение существительного Хань и английского 37

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 37

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 41

Глава VI Общая токсичность и оценка 45

1. Требование целей обучения 45

2. Учебные примечания 45

В -третьих, сравнение существительного Хань и английского 46

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 46

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 51

Глава 7 Экспозитовые химические вещества вызывает мутацию и оценку 54

1. Требование целей обучения 54

2. Обучение примечания 54

3. Сравнение терминов.

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 55

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 58

Глава 8 Экзотическое химическое объяснение генетики 62

1. Требование целей обучения 62

2. Примечания к обучению 62

В -третьих, сравнение терминов Хан и английского языка 63

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 63

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 66

Глава 9 Экзотический химический рак и оценка 69

1. Требование целей обучения 69

2. Примечания к обучению 69

3. Сравнение терминов 70

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 70

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 74

Глава 10 Токсичности и сегмента 78

1. Требование целей обучения 78

2. Примечания к обучению 78

В -третьих, Han и English Survising 80

В -четвертых, просмотреть вопросы «Мышление» 80

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 83

Глава 11 Ущерб ионизирующего излучения и наноматериалов 87

** Часть повреждения некоторого ионизирующего излучения 87

1. Требование целей обучения 87

2. Примечания к обучению 87

В -третьих, термины Хан Ин сравните 88

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 88

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 91

Повреждение второй части наноматериалов 93

1. Требование целей обучения 93

2. Примечания к обучению 93

В -третьих, термины Хан Ин сравните 93

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 93

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 95

Глава 12: Группа отравления 97

1. Требование целей обучения 97

2. Примечания к обучению 97

3. Сравнение терминов 98

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 99

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 102

Глава 13 Популярность Ядовитого Яда 105

1. Требование к целям обучения 105

2. Примечания к обучению 105

В -третьих, сравнение существительного Хань и английского языка 106

В -четвертых, просмотреть вопросы о мышлении 106

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 109

Глава 14 Токсикология управления 112

1. Требование целей обучения 112

2. Примечания к обучению 112

В -третьих, сравнение существительного Хань и английского 113

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 113

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 117

Глава 15 Респираторные Яды 122

1. Требование целей обучения 122

2. Примечания к обучению 122

В -третьих, сравнение существительного Хань и английского

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 123

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 125

Глава 16: Печеночный токсин 128

1. Требование целей обучения 128

2. Примечания к обучению 128

3. Сравнение существительного на китайском английском 129

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 129

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 132

Глава семнадцать нефрологии 134

1. Требование целей обучения 134

2. Примечания к обучению 134

3. Сравнение терминов.

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 135

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 138

Глава 18 Репродуктивный ядовитый наука 141

1. Требование к целям обучения 141

2. Учебные примечания 141

3. Сравнение существительного китайского английского языка 141

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 142

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 144

Глава 19 Toxicology 147 Toxicology 147

1. Требование целей обучения 147

Во -вторых, примечания к исследованию 147

3. Условия Сравните 148

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 148

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 151

Глава 20 иммунотеология 155

1. Требование целей обучения 155

2. Примечания к обучению 155

3. Сравнение китайского английского языка 155

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 156

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 158

Глава Двадцать -один гематология 161

1. Требование целей обучения 161

2. Примечания к обучению 161

В -третьих, Хан и английский существительное сравнение 161

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 161

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 164

ГЛАВА ДВАДЕЛЬНАЯ СЕРВАСКАСКАЯ ЯДУСКИЙ НАУКА 167

1. Требование к целям обучения 167

2. Примечания к обучению 167

В -третьих, термины Хан Ин сравните 167

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 168

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 170

ГЛАВА ДВАДЕЛЬНАЯ НАУКА SKING SCEANCE 173

1. Требование к целям обучения 173

2. Примечания к обучению 173

3. Сравнение существительного китайского английского языка 173

В -четвертых, просмотреть вопросы мышления 174

5. Просмотрите вопрос о мышлении вопросов Ссылка на ответы и анализ 176

Имитационная испытательная статья 1 178

Имитационная тестовая статья 2 184

Имитационная испытательная бумага три 190

Имитационная тестовая статья 4 195

Имитационная тестовая статья 5 201


............