Ранние детские математические игры, концепции и деятельность оригинальной декодирующей британской системы EYFS в британской системе EYFS Математическая математика Математика.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Игры, концепции и мероприятия ранней детской математики
(Китайское и английское сравнение, оригинальное декодирование британской системы EYFS в середине математики раннего детства во многих играх, еще больше использует возможность «удивляться» в ранней образовательной ситуации)
ГЛАВА -ДАТЬ НАДЕЖДА ВСЕГО!
В магазине одежды
Можем ли мы успешно соответствовать?
Попробуйте организовать одежду
Сколько?
Сделайте ожерелье вместе!
Давайте спроектируем одежду!
Глава 2 -Ах, мы любим играть у моря!
Песок и морская вода
замок из песка
пляжное полотенце
Прилив
(Море) пруд прилива между камнями
Глава 3 -Space
Запуск ракеты!
Сделать ракеты
Бесконечное путешествие
Звезда
Симметрия звезд
День и ночь
астронавт
чужак
Дизайн инопланетянина
ГЛАВА 4 -Фирирование
Я поймал большую рыбу!
Иди на рыбалку!
Рыболовные конкурсы
Пять маленьких рыб
Это оказалось рыболовной сетью
Радужная рыба
ГЛАВА 5 -Га
Игра в кости
Цингл и считать
Змея и лестница
Ground Robot Game
Наземный конкурс робота
Цель наземного робота
Мешок бобов
Скрыть и считать
Групповая игра
На вашем велосипеде!
прятки
Игра в прыжок
ГЛАВА 6 -Я все
мое тело
путешествовать
Мой день
ГЛАВА 7 -Хом и дом
Другой дом
Странный дом
Зверь
Просто на нашей улице
Мой дом
Украшение стены закончилось!
Стать внутренним дизайнером
Кукольная комната
Глава 8 -пикническая плюшевого мишки
Какое одеяло - выбор?
Когда пойти на пикник?
Подготовка и внедрение плана пикника
Сделайте сэндвич
Как сделать бутерброды
Красивые бутерброды сэндвичей
Вы можете упаковать это!
ГЛАВА 9 -ОБО
Мои ноги
Размер обуви
Типы обуви
Попробуйте носить обувь
Коробка
Угадай, кто такой?
Пара обуви
Вы видели подошвы?
ГЛАВА 10 -БАЛЛАД
1, 2, 3, 4, 5
Слон вышел, чтобы играть
Десять зеленых бутылок
Десять толстых колбасов
Я круг
Постепенно сформировали фермы
Язык, который указывает позицию
Глава 11 -Математика прогулка
Чем меньше, тем лучше
Высокое исследование
Разные формы
Форма
цвет
Почувствуйте другую текстуру
Глава 12 -Пират
Настоящий остров сокровищ
Карта сокровищ
Информация в бутылке
Небольшое хранилище
Пиратский опрос
Ах, вот!
Пиратский флаг
Что касается меня, жизнь пирата
Глава 13 -size
Срока!Срока!
Сделайте вещи больше
Исследовать мелких животных
Обеспечить дом для диких животных
Сделать несколько больших вещей
Глава 14 -Джак и волшебные бобы
Фасоль
Давай сыграем арфе за это
Золотое яйцо
История "Джек и Волшебный Бин"
Подниматься на стебли бобов
Небольшой шаг в Джеке, большой шаг за пределами комнаты!
ГЛАВА 15 -GAO TOWER
Соревнование Таката
Построить высокую башню
Нарисуйте башню
Думая о башне
Очень высоко
Держать ее в башне
Глава 16 -cafe
Эти столы
Официант, я хочу заказать, спасибо!
Вы хотите заказать сейчас?
Смешанный напиток
Я хочу это стекло
Декоративное печенье
Покажите свое печенье
Глава 17 -Интересные цифры
Кончики пальцев в воздухе
Другие числа у вас кончики пальцев
Цифровые игры в цветовой грязи
Числа, сделанные разброшенными предметами
Сделайте большие числа
Я буду использовать калькулятор
Числа, которые мы используем
Глава 18 -Ввар
Наша метеостанция
ветер
тень
Сформируйте свою собственную тень
Четыре сезона
Изменение целого года
Пересечение празднования Four Seasons
Глава 19 -Маслократная живопись
Привет
Большая масштабная живопись
Микро -масляная живопись
Глава 20 -Фарм
Построить ферму
Классификация животных
Забор и забор
жизненный цикл
Глава 21 -Партня
Сделайте упаковочную бумагу
Сворачивать
Ручка
Сумка
Угадание
Поздравительная открытка на день рождения и свеча
Вы приглашены!
ГЛАВА 22 -Давайте создавать музыку
Аукцион
Я нашел ритм!
Разведка звук
ГЛАВА ДВАДЕЛЬНАЯ
Выпечка
одинаково распределено
Проблема торта в форме чашки
Используйте свой длинный хлеб!
Пять изюмов хлеб
Персонаж играет в пекарне
Приложение
Рекомендации
Активный индекс
Китайский и английский контроль, оригинальная британская система EYFS в ранней ранней детской математике многих игр
Дальнейшие раскопки возможности «удивляться» в математике в ранней образовательной ситуации
В сентябре 2021 года новая версия рамки раннего образования на этапе Фонда ранних лет (в дальнейшем, называемая новой структурой EYFS), официально эффективна в Великобритании, что также рассматривается отрасли как эталонное событие для глобализации Система образования EYFS.Поскольку на этот раз пересмотр платформы EYFS основан на потребностях EYF в мировом постепенно популяризированном развитии, будь то новая версия структуры EYFS или вспомогательный текст «Материал разработки», он обеспечивает больше для родного языка не. Английские дети.
Основываясь на приведенном выше фоне, мы получили авторизацию двуязычной версии. укоренены в ранней области обучения маленьких детей.
«Ранние детские математические игры, концепции и мероприятия» в основном написаны детьми в возрасте от четырех до пяти лет.В то же время, из -за богатой ситуации, установленной в этой книге и широко вовлеченной в эту область, многие содержимое также применимы к маленьким детям со старшим возрастом, например, дети около шести лет.Вы можете найти некоторые темы в этой книге, которые также упоминаются в других книгах этой серии.Каждое занятие в нашей книге содержит следующие части:
заголовок
Цели обучения
необходимые материалы
Подготовка
Конкретные шаги
Кончик
Расширить (другой возможный игривый игровой процесс)
Математическое мышление
Большинство методов математического учебного мышления и преподавательских концепций этой книги применимы ко всем видам тем.
В ходе рекомендации курса эта книга обеспечивает не только способность решать проблему и способность рассуждения и расчета, но также создает широкое пространство для детей, чтобы они могли исследовать «замечательные мысли» в математике Например, те понятия, такие как «большие числа» и «бесконечные», которые могут возбуждать детей.В то же время некоторые идеи в этой книге могут помочь детям заложить основу для будущего развития математики в детстве.С нетерпением жду возможности использовать эти мероприятия, идеи и игры в качестве трамплина, чтобы вытащить больше возможностей для использования математики в сценах раннего образования в раннем детстве.Прочитав эту книгу, я надеюсь, что каждый читатель сможет сдаться и получить некоторые новые идеи от нее.
Осветите свой класс в режиме реального времени!
