Менеджер проекта информационных систем 5 дней культивировал 3 -е издание 3 -го издания нового мягкого тестирования с высоким уровнем информационной системы Учебное пособие по проектам.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Основная информация, обратитесь к следующему введению | |
| Название книги: | Менеджер проекта информационной системы 5 -дневное выращивание (третье издание) |
| Автор: | Ши, ты Лю Йи |
| Цены: | 48.00 |
| Номер ISBN: | 9787517062776 |
| Издательство: | Китайская водоснабжение и гидроэнергетическая пресса |
| Выбор редактора | |
Метод уникален и утончен, и он помог десяткам тысяч кандидатов легко сдать экзамен менеджера проекта информационной системы ПреодолетьСмягчение исследованийTeam True Sharing 5 -дневная эссенция, концентрированный знаменитый лектор с мягким испытанием с передним линейром 10 лет. Основываясь на компиляции частоты тестовых сайтов за эти годы, содержание является научным, и основное внимание уделяется Точное соответствие новым тестом,“Преодолеть”Приложение обеспечивает поддержку обучения на весь день |
| краткое введение | |
Тест менеджера по информационной системе стал популярным тестом в мягком тестеТаким образом, эта книга суммирует опыт автора в изучении мягкого изучения и тестовых вопросов на протяжении многих лет, а также организует основной контент, связанный с системой знаний в соответствии с пятидневной формой. 5 -дневный учебный контент проанализировал подробный анализ экзамена, проанализировал знания соответствующих управления проектами и интеграции информационной системы профессиональных и технических знаний. Каждый раз также оснащен упражнениями в классе, описывая методы и методы понимания вопросов, суммированные up One, и суммировал один. Метод знаний и формул памяти обеспечивает эталонную формулу, чтобы помочь памяти и решения проблем. После*также был дан набор вопросов с полным имитацией и моделирования, и был приведен подробный обзор. Эта книга может быть использована в качестве книги «Студий для кандидатов» для участия в экзамене менеджера проекта «Информационная система». Она также может использоваться в качестве справочника для учебников и менеджеров проектов или старших руководителей проектов в классе Soft Test Class. |
| Оглавление | |
Третье издание Предисловие II предисловие 1 день Знаком с тестом, главной технологии 1 ◎ Подготовка 5 дней назад 1 ◎ Объяснение перед изучением 1 1 -й раз Разобраться в основных моментах экзамена 3 1. Цели, формы и меры предосторожности. 3 2. Интерпретация тестовых точек экзамена 4 2 -й школьные часы Информационные знания 11 1. Информация и информация 12 2. Девять основных стратегических направлений национальной информационной системы 13 3. 6 элементов национальной информационной системы 14 В -четвертых, электронные государственные дела 14 5. Информация о предприятии 15 6. ERP 15 Семь, CRM 16 Восемь, SCM 16 Девять, EAI 16 10. E -Commerce 17 Одиннадцать, BI, DW и DM 17 Двенадцать, новое поколение информационных технологий 18 Тринадцать упражнений по консолидации в классе 21 3 -й раз Управление услугами информационной системы 23 1. Служба информационной системы 23 2. Инженерный надзор за информационной системой 23 3. Управление услугами информационной системы 24 В -четвертых, упражнение по консолидации в классе Вопрос 27 4 ～ 6 часов Информационная система интегрированные профессиональные технические знания 28 1. Строительство информационной системы 28 2. Модель разработки программного обеспечения 29 Программное обеспечение 35 4. Улучшение программного процесса 38 5. Повторное использование программного обеспечения 40 6. Объект -ориентированный фундамент 40 Семь, UML 40 8. Архитектура программного обеспечения 47 Девять, SOA и Webservice 48 10. Связанные Условия данных. 11. Программный компонент 51 Двенадцать технологий промежуточного программного обеспечения 52 Тринадцать, j2ee и .net 53 14. Технология рабочего процесса и Ajax 54 15. Основы компьютерной сети 55 16. Информационная безопасность 64 17. Проектирование помещений для безопасности. 69 18. Упражнения по консолидации в классе 72 День 2 Сыграть в фонд и углубиться в контур 77 1 -й раз Управление проектами Общие знания 77 1. Определение проекта 78 2. Менеджер проекта 79 3. Проект сухой 79 В -четвертых, область десяти лучших знаний 80 5. Метод организации проекта 81 6. Жизненный цикл проекта 84 7. Процесс управления единым проектом 85 8. Упражнения по консолидации класса 87 2 ～ 3 часа Заведение проекта, торги 88 1. Содержание управления проектом 88 2. Предложение проекта 89 В -третьих, содержание технико -экономического обоснования 89 В -четвертых, анализ выгод затрат 90 В -пятых, управление созданием строительной партии 93 6. Подробный отчет о технико -экономическом обосновании Содержание 94 7. Демонстрация проекта и оценка проекта 94 8. Управление учреждением подрядчика 95 Девять, процесс торгов 95 Десять, торги 95 Одиннадцать, Агентство торгов 95 12. Тендерное объявление 96 13. Документы ставок 96 Четырнадцать, ставка 97 Пятнадцатая, открытая ставка 97 Шестнадцать, оценка 97 17. Победа 98 18. Подписание контракта 98 19. Упражнения по консолидации в классе 98 4 -й раз Общее управление 100 1. Процесс общего управления 101 2. Сформулировать проектные статьи ассоциации 101 3. Разработка плана управления проектами 102 4. Руководство и управление проектом. Работа 103 5. Мониторинг работ проекта 104 6. Реализуйте общий контроль изменений 104 7. Конец проекта или этапа 106 8. Упражнения по консолидации в классе 106 5 -й раз Управление сферой 107 1. Процесс управления областями 108 2. Подготовка плана управления областями (также известная как управление сферой планирования) 108 3. Соберите спрос 108 В -четвертых, определение области 109 5. WBS 110 Шесть, подтверждение по объему 113 Семь, контроль области 113 8. Упражнения по консолидации в классе 114 6 -й раз Управление затратами на проект 115 1. Процесс управления затратами 116 2. Важный срок управления затратами 116 В -третьих, управление затратами на планирование 118 4. Шаги и методы оценки затрат 118 5. Бюджет затрат 119 6. Контроль затрат 120 Семь, анализ стоимости заработка 121 8. Упражнения по консолидации класса 128 3 -й день Барабан жестко и подключите один за другим 129 1 -й раз Управление прогрессом проекта 129 1. Процесс управления прогрессом 130 2. Планирование управления прогрессом 130 3. Определение деятельности 132 В -четвертых, сортировка деятельности и карта сети 133 5. Оценка ресурсов деятельности 138 6. Продолжительность деятельности по оценке 139 7. CPM и PERT 141 8. План прогресса 141 Девять, управление прогрессом 142 10. Упражнения по консолидации в классе 146 2 -й школьные часы Управление качеством проекта 147 1. Качество, управление качеством и связанные с ними условия 148 2. Принципы и процессы управления качеством 148 В -третьих, теория управления качеством 149 4. Процесс управления качеством 150 5. Управление качеством планирования 151 6. Обеспечение качества 156 7. Контроль качества 157 8. Упражнения по консолидации в классе 158 3 -й раз Проект управление человеческими ресурсами 160 1. Процесс управления человеческими ресурсами 160 Во -вторых, подготовка плана человеческих ресурсов 161 3. Создайте проектную команду 163 В -четвертых, теория стимулирования 164 5. Строительство проектной команды 167 6. Команда управления проектом 168 Семь, управление конфликтами 169 8. Упражнения по консолидации в классе 170 4 -й раз Контракт на проект и управление закупками 171 1. Процесс управления закупками 172 2. Управление контрактами и контрактами проекта 172 3. Планирование и закупки 177 В -четвертых, реализовать закупки 180 5. Контроль покупки 181 6. Конец закупок 181 Семь упражнений по консолидации в классе 181 5 -й раз Управление коммуникациями проекта и управление отделами сухого отдела 182 1. Процесс управления коммуникацией 183 2. Планирование и управление коммуникациями 187 3. Управление и общение 187 В -четвертых, контрольная связь 188 В -пятых, процесс управления управлением людьми 188 6. Идентификация сушил 188 7. Планирование управления отдела сухого отдела 189 8. Управление STEM люди участвуют в 189 Девять, контролируйте сухих людей для участия в 190 10. Упражнения по консолидации в классе 190 6 -й раз Управление рисками проекта 191 1. Характеристики и классификация рисков 192 2. Процесс управления рисками 193 3. Планирование управления рисками 193 В -четвертых, признание риска 194 5. Качественный анализ рисков 196 6. Анализ количественного риска 197 7. Реакция на риск планирования 199 8. контролировать риск 200 9. Упражнения по консолидации в классе 201 День 4 Проанализируйте корпус, очистите термин 203 1 -й раз Документы, конфигурация и управление изменениями 203 1. Классификация документов 203 2. Связанные условия управления документами и конфигурацией 204 3. Библиотека конфигурации 206 В -четвертых, деятельность по управлению конфигурацией 208 Пятое, упражнения по консолидации в классе 209 2 -й школьные часы Интеллектуальная собственность, законы и правила, стандарты и нормы 210 1. Авторские права 211 2. Патентные права 212 3. Права на товарный знак 213 4. Закон о контракте 213 5. Метод торгов 217 6. Закон о государственных закупках 221 7. Стандартизация 224 8. Упражнения по консолидации класса 230 3 -й раз Управление проектами Старшие знания 231 1. Большое, сложное управление проектами 232 2. Организация -Управление проектами, управление проектами, управление коллекцией проектов, управление портами проекта, модель зрелости проекта 233 В -третьих, стратегическое управление 236 В -четвертых, управление пользовательскими бизнес -процессами 239 5. Консультация по управлению 241 6. Моделирование бизнес -процессов 241 Семь, управление знаниями 243 8. Оценка эффективности проекта и управление эффективностью 244 9. Наблюдение за проектом 244 Десять, ИТ -директор 246 Одиннадцать, PMO 247 Двенадцать, минимальное дерево генерации 247 13. Дерево решений 249 14. Линейное планирование 250 Пятнадцать упражнений по консолидации в классе 252 4 -й раз Анализ случая 254 1. Проблемные навыки решения и меры предосторожности 254 2. Просмотрите вопрос 255 В -третьих, практиковать вопрос 257 В -четвертых, комментарий к вопросу 260 5. Практикуйте вопрос 262 6. Прокомментируйте вопрос 264 7. Практикуйте вопрос 265 8. Практикуйте вопрос 267 5 -й раз Диссертация 269 1. Метод обучения тезисов 269 2. Формат письма 270 3. Предложения документов написания шагов и методов 270 В -четвертых, метод прокрутки 282 5. Резюме 282 6 -й раз Английский термин очистка 283 1. Основной термин управление проектами 283 Во -вторых, общее управление проектом 284 В -третьих, область объема проекта 284 В -четвертых, управление временем проекта 284 5. Управление человеческими ресурсами проекта 285 6. Управление затратами проекта 285 Семь, управление закупками проекта 286 8. Управление качеством проекта 286 Девять, управление рисками проекта 286 10. Управление коммуникацией проекта и управление людьми 287 Одиннадцать упражнений по консолидации в классе 287 День 5 Симуляционный тест, протестируйте себя 292 От 1 до 2 часов Симуляционный тест (вопрос об утреннем тесте) 292 1. Утренняя тестовая бумага для симуляции 292 2. В утреннем экзамене карта ответа 301 3 -й раз Утренний анализ тестов 302 4 ～ 5 часов Симуляционный тест (ворот после теста) 311 1. Во второй половине дня введение вступительное экзаменационное документ 311 2. Во второй половине дня II экзаменационной тестовой бумаги 313 3. Во второй половине дня введение в вводную карточку 314 В -четвертых, дневная карта ответов на экзамен II 316 6 -й раз Анализ вопросов послеобеденного теста 320 1. Анализ дня я тестируется 320 2. Анализ II тестовых вопросов во второй половине дня 324 PostScript 330 |
| об авторе | |
Путешествовать Первый эксперт по программным тестированию.Заместитель редактора -в руководящих принципах национальных компьютерных технологий и программного обеспечения и технических квалификационных экзаменов, «Компьютерные знания и технологии» директор Hunan Editor -In -Chief.У него богатый опыт преподавания и обучения по мягким обследованиям на всех уровнях, а также одного из участников строительства мягких исследований.В настоящее время сосредоточение внимания на исследованиях и разработках и создании инновационных моделей обучения мягким тестированию является мягким тестовым артефактом——“Мягкий тест должен пройти карту”Главный автор. Лю Йи MBA, национальный системный аналитик, менеджер проектов информационных систем, дизайнер сетевого планирования, менеджер проекта системной интеграции, PMP, старший эксперт по обучению мягким тестированию.С 2005 года он занимался программным обучением по мягкому обследованию, предоставляя десятки таких учреждений, как программный парк Шанхай Пудун, программный парк Гуанчжоу Тяньхе, Парк программного обеспечения Qilu, программный парк Xiamen, Управление по программному обеспечению Юньнана, офис Jinan Soft Examination и другие десятки. Управление проектами и информационная система по надзору за службами обучения |