- Таобао
- Книги / Журналы/ Газеты
- Управление
- Человеческих ресурсов
- 608195495095
Ситуация Микроклассное развитие (2 -е издание) Микроклассное развитие Сценария Сценария Сценарий Руководство по разработке книги ситуация Руководство по разработке Микроклассника Процесс развития микрокласс

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии


Номер ISBN: 9787121375743.
Название книги: Разработка ситуативного микрокурса (2-е издание)
Автор: Ли Венде
Время публикации: октябрь 2019 г.
Цена: 58,00 Юань
Книга: 16
Является ли это набором: Нет
Название издательства: электронная индустрия пресса


Ориентируясь на потребности сценарного обучения и управления знаниями в эпоху мобильного Интернета, эта книга предлагает целевую ситуационную модель разработки микрокурсов и фокусируется на решении трех задач: 1. Фокус на ситуациях: начиная с реальных рабочих сценариев, выявляйте типичные ситуации и проблемы, уточняйте болевые точки и делайте разработку целенаправленной. 2. Извлечение организационного опыта.Экспертная методология, полученная путем извлечения, представляет собой сухую информацию, а не общие знания. 3. Быстрое развитие.Разработчики микрокурсов в основном являются бизнес-экспертами без опыта преподавания и нуждаются в простых и удобных в использовании методах и инструментах разработки.В книге нет скучных и пустых теорий, только простые и воспроизводимые методы, шаблоны, инструменты процессов и примеры, которые подходят бизнес-экспертам, которым не хватает опыта разработки курсов, чтобы их применять и подражать.В эту редакцию добавлена статья о проектировании мобильного обучения верхнего уровня, а также обновлены некоторые случаи из первого издания. Мы надеемся, что эта книга поможет в разработке учебных ресурсов в эпоху Интернета.


**Глава От микрокурса знаний к ситуационному микрокурсу 1
Что такое микрокласс 2
Микрокурс знаний 7
Ситуационный микрокурс 12
Контекстуализация микрокурсов знаний 13
Резюме 14
Глава 2 Разработка ситуационных микрокурсов 15
Цель разработки ситуационного микрокурса 16
Проблемы разработки ситуационных микрокурсов 17
Две модели разработки ситуативного микрокурса 21
Ситуационный микрокурс по гибкому процессу разработки 23
Резюме 24
Глава 3. Сосредоточьтесь на ситуации 27.
Обзор целевого сценария 30
Выберите направление 31
Планирование сценария 32
Определите ситуацию 39
Резюме 43
Глава 4. Извлечение знаний 47
Обзор знаний по экстракции 48
Дискуссионный вызов 55
Анализ дел 58
Совершенствование знаний 67
Резюме 78
Глава 5. Схема проекта 81
Обзор схемы конструкции 82
Крючок интереса 86
Второй метод обучения 91
Обучение трем навыкам 105
Четыре проверки и урожай 115
Разработка многоситуационного курса 121
Резюме 123
Глава 6 Разработка учебных материалов 125
Обучение гибкой разработке PPT 127
Разработка стандартизированного руководства для инструктора 134
Разработка электронного ситуационного микрокурса 142
Резюме 147
Глава 7 Описание случая: Разработка микрокурса сценария продвижения нового продукта 149
Дилемма обучения новому продукту 151
Суть микрокурса по новому продукту: стимулирование сбыта 153
Демонстрация разработки микрокурса по сценарию продвижения нового продукта 157
Приложение A. Обзор этапов гибкой разработки ситуационных микрокурсов 168
Приложение Б. Пример“Удержание торгового счета” 176
Приложение C. Проект верхнего уровня корпоративного мобильного обучения 187
Ссылки 200
PostScript 201


Известные эксперты-консультанты по обучению специализируются на исследованиях и практике современного корпоративного обучения и технологий обучения. В сферу образовательного консалтинга пришел в 1996 году и имеет более 20 лет практического опыта.Основные области исследовательских услуг включают: корпоративное университетское планирование, разработку проектов обучения стратегическим изменениям, разработку и разработку карты обучения развитию талантов, извлечение организационного опыта и разработку примеров культурной и бизнес-интеграции, разработку ситуационных курсов и подготовку лекторов с двойными полномочиями.Он имеет богатый опыт работы в сфере ИТ-коммуникаций, Интернета, финансов, телекоммуникационных операций, энергетики, недвижимости, бытовой техники и других отраслей, а также проводит глубокие исследования в области модернизации и трансформации моделей продаж, трансформации лидерства, интеграции культуры и бизнеса, а также проникновения на региональные рынки.Он оказывал комплексные услуги многим предприятиям и корпоративным университетам, таким как Университет Huawei, колледж Alibaba Lakeside, университет Fangtai, Amway China, Guangdong Mobile, Sinopec Management Institute, Zhongliang Academy, Shimao Real Estate и т. д.

