Официальный веб -сайт подлинный психология Введение Оригинальная книга 9 -е издание Уэйн Вайден Американский студенческий учебник по психологии 9787111554158 Индустрия машины Пресс -флагман
Цена: 1 452руб. (¥68.7)
Артикул: 561113368113
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:机械工业出版社旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥52.41 108руб.
¥ 148 103.62 190руб.
¥166.43 517руб.
¥ 49 26.95570руб.
Эта книга подходит для студентов и аспирантов общеобразовательных колледжей и университетов по специальностям, связанным с психологией, а также может быть использована в качестве вводной книги для читателей, интересующихся психологией.
Перевод провел профессор Гао Динго, заведующий кафедрой психологии Университета Сунь Ятсена.
Рекомендовано профессором Пэн Даньлином, известным китайским психологом и главным редактором журнала «Общая психология».
Написано профессором Вайденом, лауреатом премии за выдающиеся достижения в области преподавания Американской психологической ассоциации.
Один из лучших учебников по вводной психологии.
Кафедра психологии Университета Сунь Ятсена“Психология”Материалы курса
Один из наиболее широко используемых вводных учебников по психологии в ведущих университетах США.
| Основная информация | |
 | |
| наименование товара: | Введение в психологию (оригинальное 9 -е издание) |
| Автор: | (США) Уэйн·Уэйн Вейтен |
| Рыночная цена: | 125.00 |
| Номер ISBN: | 9787111554158 |
| Версия: | 1-1 |
| Дата публикации: | 2016-12 |
| Количество страниц: | 585 |
| Слова: | 1391 |
| Издательство: | Machinery Industry Press |
| Оглавление | |
| Конференции каталогов Рекомендуемое предисловие Рекомендуется предисловие два Переводчик Учитель Глава 1 Краткая история развития психологии 1 Ранняя история развития психологии 3 Рождение новой науки: вклад Вундта и Холла 3 Битва школ: конструктивизм против функционализма 5 Фрейд включил в свое исследование подсознание 6. Уотсон изменил курс психологии: Бихевиоризм дебютирует на исторической сцене 7. Скиннер ставит под сомнение свободу воли, бихевиоризм процветает 8 Внезапный подъем гуманизма 10 История современного развития психологии 10 Период профессионального развития психологии 11 Психология возвращается к своим истокам: возобновление интереса к познанию и физиологии 11 Расширение горизонтов психологии: растущий интерес к культурному разнообразию 13 Психологические адаптации: появление эволюционной психологии 13 Развитие позитивной психологии 14 Современная психология: яркая и цветущая 15 Области исследований в психологии 15 Области карьеры психологии 18 7 объединяющих тем 20 Связанные темы психологии как области исследования 20 Темы, связанные с содержанием психологических исследований 21 Личное заявление Улучшение академической успеваемости 24 Приложения для критического мышления, развивающие навыки критического мышления 28 Глава 2. Методы исследования в психологии 30 Поиск закономерностей: научный метод изучения поведения 31 Цели науки 31 Шаги к научным исследованиям 32 Преимущества научного метода 34 В поисках причины: Метод экспериментального исследования 35 Независимые и зависимые переменные 36 Экспериментальная группа и контрольная группа 36 Дополнительные переменные 36 Варианты экспериментального плана 37 Преимущества и недостатки экспериментальных исследований 39 Поиск связей: исследование описания/корреляции 40 Естественное наблюдение 40 Тематические исследования 40 Опрос 42 Преимущества и недостатки описательных/связанных исследований 42 Выводы: статистика и исследования 43 Описательная статистика 43 Инференциальная статистика 46 Ищем недостатки: оценочное исследование 47 Смещение выборки 47 эффект плацебо 48 Искажение данных, сообщаемых самими людьми 48 Предвзятость экспериментатора 49 Обратите внимание на этику: пока цель оправдана, могут ли средства оправдывать средства? 49 Проблема обмана 52 Проблемы исследований на животных 52 Этические принципы в исследованиях 53 Обзор тем глав 54 Личные приложения Поиск и чтение журнальных документов 54 Применение критического мышления. Опасности неофициальных свидетельств: “У меня есть друг, который……” 57 Глава 3 Биологические основы поведения 60 Информационная коммуникация в нервной системе 61 Нервная ткань: базовое оборудование 61 Нервные импульсы: расходуют энергию для передачи информации 63 Синапс: место соединения нейронов 64. Нейротрансмиттеры и поведение 65 Архитектура нервной системы 68 Периферическая нервная система 69 центральная нервная система 70 Заглянуть внутрь мозга: методы исследования 71 Учет электрической активности 71 Черепно-мозговая травма 71 Электростимуляция мозга 72 Транскраниальная магнитная стимуляция 73 Процедура визуализации мозга 73 Мозг и поведение 77 Задний мозг 77 Средний мозг 77 Передний мозг 77 Пластичность мозга 80 Левое/правое полушарие мозга: латеральность мозга 81 Вскрытие мозга: исследование расщепления мозга 82 Функциональная специализация полушарий интактного мозга 83 Эндокринная система: еще один способ передачи информации 84 Наследственность и поведение: все ли генетически детерминировано 85 Основные принципы наследственности 85 Изучение генетических влияний: методы исследования 86 Граница науки и технологий: картирование генов 89 Взаимодействие генетики и окружающей среды 90 Эволюционные основы поведения 90 Идеи Дарвина 90 Последующие усовершенствования эволюционной теории 91 Поведение как адаптивная черта 91 Обзор тем глав 92 Личное рассмотрение заявки“Три сердца”концепция 93 Применение критического мышления для улучшения работы мозга: опасности экстраполяции 95 Глава 4. Ощущение и восприятие 98 Психофизика: основные понятия и проблемы 100 Порог: найти предел 100 Теория обнаружения сигналов 101 Бессознательное восприятие 101 Сенсорная адаптация 102 Зрительная система: предмет зрения 103 Стимул: свет 103 Глаз: живой оптический инструмент 104 Сетчатка: часть мозга на глазу“посол” 105 Зрение и мозг 107 Красочный мир 109 Зрительная система: перцептивные процессы 113 Восприятие форм, узоров и предметов 113 Восприятие глубины или расстояния 118 Перцептивная константность зрения 119 Эффекты вводящих в заблуждение сигналов: оптические иллюзии 119 Слуховая система: процесс слушания 122 Стимул: Звук 122. Человеческий слух 123 Сенсорная обработка в ухе 124 Слуховое восприятие: теория слуха 124 Химические чувства: вкус и запах 125 Вкусовая система: Вкус 125 Обонятельная система: Обоняние 127 Нажмите 128 Почувствуй давление 128 Почувствуй боль 129 Обзор тем глав 133 Личное применение искусства и признание иллюзий 133 Применение критического мышления. Понимание эффекта контраста: все относительно 137 Глава 5 Сознание 140 Природа сознания 141 Изменения уровня осведомленности 142 Корни развития сознания 142 Сознание и мозговая деятельность 142 Биоритмы и сон 143 Роль циркадного ритма 143 Игнорирование циркадного ритма 144 Сбросить циркадный ритм 144 Цикл сна-бодрствования 145 Стадия сна, цикл 145 Возрастные тенденции сна 147 Культура и сон 147 Нейронные и эволюционные основы сна 148 Избегайте: лишения сна 149 Ночные проблемы: нарушения сна 152 Мир мечты 155 Содержание мечты 156 Связь между сном и жизнью наяву 156 Культура и мечты 156 Теория снов 157 Гипноз: измененное сознание или ролевая игра 158 Гипнотическая индукция и чувствительность 159 Гипноз 160 Теория гипноза 160 Медитация: поиск высшего осознания 161 Физиологически связанный 161 Долгосрочные выгоды 161 Наркотики меняют сознание 162 Основные наркотики, вызывающие злоупотребление, и их последствия 163 Факторы, влияющие на эффективность препарата 164 Механизмы действия лекарств 164 Наркозависимость 165 Наркотики и здоровье 166 Обзор тем в этой главе |
| краткое введение | |
| Эта книга является одним из наиболее широко используемых учебников по психологии в ведущих университетах США. Его написал профессор Вейден, лауреат премии за выдающиеся достижения в области преподавания, присуждаемой Американской психологической ассоциацией.В этой книге представлены темы исследований психологии во всей их полноте и разнообразии, объясняется процесс исследования и его тесная связь с приложениями, а также подчеркивается не только то, что знают (или не знают) психологи, но и то, как они пытаются решать проблемы.Он побуждает читателей задуматься над открытыми вопросами, проверить свои гипотезы о поведении и применить психологические концепции в своей жизни. |
