Миф об образовании: может ли образование родителей определить развитие личности развития личности ребенка книги по психологии детской психологии, которую должны читать родители, которую родители должны прочитать
Цена: 719руб. (¥34)
Артикул: 610400434935
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:上海译文出版社旗舰店
Адрес:Шанхай
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥40.8863руб.
¥34.8736руб.
¥28.7607руб.
¥26.6563руб.
«Миф о воспитании» Джорджа•Лауреат премии Миллера Джудит•Шедевр Харриса.
Стивен•Пинк, Чарли•Мангер, Лян Вэньдао и другие рекомендовали этого уникального писателя-психолога.
Традиционная психологическая мудрость гласит, что родители играют огромную роль в формировании своих детей, но Джудит•Харрис подвергает сомнению эту общепринятую точку зрения.
В «Мифе о воспитании детей» Джудит•Харрис использовал многочисленные доказательства, чтобы доказать, что в процессе роста детей влияние родителей не так велико, как все себе представляют. Реальное влияние оказывает группа сверстников ребенка вне семьи.
Другими словами, родители не могут научить своих детей социализироваться. На формирование личности детей в основном влияют их друзья и опыт вне семьи.Эксперты ошибаются!
Почему иммигранты во втором поколении говорят с тем же акцентом, что и их сверстники, а не родители?
В первых высших классах Англии многие мальчики провели первые восемь лет своей жизни с нянями, а следующие десять лет - в школах-интернатах. В результате они по-прежнему вели себя как их отцы?
“предположения о воспитании”Не могу объяснить эти явления, но Харрис может.
Стивен•Пинкер говорит, что эта книга изменила его навсегда“Взгляды на детство и детей”и предсказать, что оно станет“поворотный момент в истории психологии”.
Теория, предложенная Харрисом, изменит существующий образ родительства.В то же время Харрис также дал совет родителям: что можно делать, а что нельзя?В то же время родители также“Неспособность воспитать уверенных, счастливых и хорошо воспитанных детей.”спасен от бездны греха.
Стивен•Пинк, Чарли•Мангер, Лян Вэньдао и другие рекомендовали этого уникального писателя-психолога.
Традиционная психологическая мудрость гласит, что родители играют огромную роль в формировании своих детей, но Джудит•Харрис подвергает сомнению эту общепринятую точку зрения.
В «Мифе о воспитании детей» Джудит•Харрис использовал многочисленные доказательства, чтобы доказать, что в процессе роста детей влияние родителей не так велико, как все себе представляют. Реальное влияние оказывает группа сверстников ребенка вне семьи.
Другими словами, родители не могут научить своих детей социализироваться. На формирование личности детей в основном влияют их друзья и опыт вне семьи.Эксперты ошибаются!
Почему иммигранты во втором поколении говорят с тем же акцентом, что и их сверстники, а не родители?
В первых высших классах Англии многие мальчики провели первые восемь лет своей жизни с нянями, а следующие десять лет - в школах-интернатах. В результате они по-прежнему вели себя как их отцы?
“предположения о воспитании”Не могу объяснить эти явления, но Харрис может.
Стивен•Пинкер говорит, что эта книга изменила его навсегда“Взгляды на детство и детей”и предсказать, что оно станет“поворотный момент в истории психологии”.
Теория, предложенная Харрисом, изменит существующий образ родительства.В то же время Харрис также дал совет родителям: что можно делать, а что нельзя?В то же время родители также“Неспособность воспитать уверенных, счастливых и хорошо воспитанных детей.”спасен от бездны греха.
Джуд·Джудит Рич Харрис (1938-)
Известный американский психолог и писатель.Джордж был награжден премией «Выдающийся писатель-психолог» Американской психологической ассоциации в 1997 году.·Премия Миллера. Написал несколько книг о“Детское развитие”учебники для колледжей и популярные научно-популярные книги, в том числе «Гены или воспитание» и «Миф о воспитании».Харрис — независимый исследователь с многолетним опытом работы в области эволюционной, социальной психологии и психологии развития, обладающий уникальными идеями.С момента публикации «Мифа о воспитании» он вызвал большой шок и резонанс в академическом мире из-за бросающего вызов традиционным когнитивным взглядам.
Известный американский психолог и писатель.Джордж был награжден премией «Выдающийся писатель-психолог» Американской психологической ассоциации в 1997 году.·Премия Миллера. Написал несколько книг о“Детское развитие”учебники для колледжей и популярные научно-популярные книги, в том числе «Гены или воспитание» и «Миф о воспитании».Харрис — независимый исследователь с многолетним опытом работы в области эволюционной, социальной психологии и психологии развития, обладающий уникальными идеями.С момента публикации «Мифа о воспитании» он вызвал большой шок и резонанс в академическом мире из-за бросающего вызов традиционным когнитивным взглядам.
Пропаганда второго издания
Первое издание Предисловие
Первое издание Предисловие
Глава Один“Обучать”Отличается от“среда”
Глава 2 Свидетельство о врождении (и приобретенное образование)
Глава 3: врожденное обстановка, приобретенное образование, или не
Глава 4 Разделенный мир
Глава 5 Различные эпохи и регионы
Глава 6 Человеческая природа
Глава 7 Мы и они
Глава 8: Быть с детьми
Глава 9 Культурное наследие
Глава 10 Гендерные правила
Глава 11 Детская школа
Глава 12 взрос
Глава 13 Проблемы с семьей и проблемами детей
Глава 14 Что могут сделать родители
Глава 15: Образовательное предположение о принятии пыток
Приложение 1. Личность и порядок рождения
Приложение 2. Проверка теорий развития ребенка
Первое издание Предисловие
Первое издание Предисловие
Глава Один“Обучать”Отличается от“среда”
Глава 2 Свидетельство о врождении (и приобретенное образование)
Глава 3: врожденное обстановка, приобретенное образование, или не
Глава 4 Разделенный мир
Глава 5 Различные эпохи и регионы
Глава 6 Человеческая природа
Глава 7 Мы и они
Глава 8: Быть с детьми
Глава 9 Культурное наследие
Глава 10 Гендерные правила
Глава 11 Детская школа
Глава 12 взрос
Глава 13 Проблемы с семьей и проблемами детей
Глава 14 Что могут сделать родители
Глава 15: Образовательное предположение о принятии пыток
Приложение 1. Личность и порядок рождения
Приложение 2. Проверка теорий развития ребенка
