[Официальная подлинная версия] Учебное пособие по моделированию песочницы для управления бизнесом (4-е издание) Издательство Университета Цзиньхуань Цинхуа Песочница для моделирования Песочница для моделирования бизнеса
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Заголовок: | Учебное пособие по моделированию песочницы управления бизнесом (4-е издание) |
| Издательство: | Tsinghua University Press |
| Дата публикации | 2022 |
| Номер ISBN: | 9787302596943 |
 |
«Руководство по обучению моделированию песочницы для работы предприятия (4-е издание)» начинается с потребностей практического обучения моделированию в песочнице для работы предприятия, придерживается единства научности, применения и прогресса, а также сочетает теорию и практику. Содержание разделено на три части: первая часть объясняет смысл, цель и задачи обучения, помогая читателям понять текущую ситуацию на предприятии и правила работы; вторая часть представляет собой руководство по практическому обучению и запись процесса ролевой работы; третья часть – запись и написание отчета об обучении. «Руководство по моделированию песочницы управления бизнесом (4-е издание)»“Хорошо”“Точный”“новый”“жить”“настоящий”и другие примечательные особенности, а именно: теоретическая часть стремится быть краткой, лаконичной, легко читаемой, легко запоминающейся и простой для понимания; он точно объясняет концепции и правила моделирования «песочницы» бизнес-операций, чтобы гарантировать, что система правил работы конкуренции является всеобъемлющей, полной и точной; он своевременно обновляет соответствующий контент и включает большое количество новых случаев, чтобы сделать «Учебное пособие по моделированию песочницы для управления бизнесом (4-е издание)» практичным и систематическим, способствующим поэтапному обучению читателей и обладающим высокой практичностью. «Руководство по моделированию песочницы для управления бизнесом (4-е издание)» можно использовать в качестве учебного материала для курсов по песочнице для студентов колледжей, а также в качестве книги для студентов, проходящих обучение в песочнице; он подходит как для электронных, так и для ручных песочниц. |
 |
Лю Пин — профессор Школы экономики и менеджмента Шэньянского технологического института.Он занимал должности руководителя специальности «Финансы и страхование», руководителя специальности «Бизнес-администрирование», заместителя декана Школы экономики и менеджмента, декана Школы информации и контроля, директора академического комитета школы, декана Школы инноваций и предпринимательства и директора Центра инноваций и предпринимательства студентов колледжа, директора Китайской ассоциации исследований будущего в области социальной ответственности, члена экспертного комитета, президента Исследования инноваций и предпринимательства. Филиал, Китайское страхование и директор Научно-исследовательского центра гарантий, исполнительный директор Китайской ассоциации технологий автоматической идентификации, генеральный секретарь Стратегического альянса инноваций и технологий индустрии автоматической идентификации провинции Ляонин, заместитель председателя Базы сотрудничества студентов и предпринимательства провинциального колледжа Ляонин, а также эксперт по обзору проектов в области инноваций и предпринимательства Департамента образования провинции Ляонин. Он имеет двойные степени магистра Университета Цинхуа и Колумбийского университета в США.Он знаком с китайскими и зарубежными теориями менеджмента и имеет практический опыт управления от низового до высшего уровня. Хостинг в последние годы“Популярная книга по обучению предпринимательству для студентов колледжей.”“Исследования и практика создания системы учебных программ по инновациям и предпринимательству для студентов прикладных колледжей бакалавриата”“Исследование и практика системы учебных программ профессионального качества для естественных и инженерных специальностей, которая адаптируется к трудоустройству студентов и корпоративному выбору профессионализации.”“Исследование контрмер по улучшению возможностей трудоустройства студентов в колледжах и университетах Ляонина——На основе построения системы учебных программ”“Исследование модели обучения междисциплинарных сложных прикладных талантов”“‘Познакомьтесь с трудоустройством студентов, дальнейшим образованием и индивидуальным развитием’Исследование и практика разнообразных моделей обучения талантов для классифицированного обучения и ступенчатого обучения.”и т. д. Провинциальный проект Фонда планирования социальных наук, Проект реформы образования Департамента образования провинции, Провинциальный образовательный проект“Двенадцать пять”Он запланировал более десяти проектов и руководил проектами программы «Факел» национального уровня.“Термотрансферный принтер штрих-кодов и принтер штрих-кодов”, а также национальные ключевые научно-технические проекты“Финансовые терминальные системы и платежные инструменты”, является соруководителем и исполнителем проекта провинциальной пилотной программы комплексной реформы 2011 года, национальной пилотной программы комплексной реформы 2013 года, руководителя провинциального курса качества 2010 года, руководителя выдающейся преподавательской группы провинции 2011 года и руководителя проекта строительства демонстрационного центра экспериментального обучения в провинции 2013 года. В 2014 году он был выбран провинциальным профессиональным лидером, ответственным за инновации и предпринимательство студентов провинциальных университетов. база практического образования в 2015 году, лицо, ответственное за демонстрационную базу инкубации предпринимательства студентов провинциальных университетов в 2016 году, ответственное лицо провинциального производителя в 2016 году и первая партия совместных образовательных проектов между промышленностью и университетами Министерства образования в 2017 году.“полагаться на‘Нойсофт Предпринимательство+’Построение новой модели инновационного и предпринимательского образования в прикладных колледжах бакалавриата”Ответственное лицо, провинциальный первоклассный специалист, ответственное лицо в 2020 году. Выиграл ряд наград за достижения на провинциальном и министерском уровне, в том числе“Построение диверсифицированной модели обучения талантов, которая адаптируется к индивидуальным потребностям развития студентов.”Выиграл второй приз Премии за педагогические достижения провинции Ляонин (первое место),“Используйте международные бренды, углубляйте интеграцию школы и предприятия, сосредоточьтесь на применении полученных знаний и развивайте выдающиеся инженерные таланты, ориентированные на прикладные задачи.”Выиграл вторую премию Премии за достижения в области высшего образования в провинции Ляонин (второе место),“Некоторые проблемы в жизни людей”Выиграл первую премию третьей премии за выдающиеся достижения в области философии и социальных наук провинции Ляонин (второе место),“Ориентированное на спрос обучение талантов технических приложений”Выиграл премию провинции Ляонин в области образования.“Одиннадцатая пять”Третья премия за выдающиеся достижения в области планирования (первое место),“продукты с технологией штрих-кода”Выиграл первый приз Министерской премии за прогресс в области науки и технологий (основной участник). В качестве первого автора он опубликовал «Введение в западную экономику (2-е издание)», «Микроэкономика», «Стратегическое управление предприятием (издание для преподавания проектов)», «Обучающее руководство по моделированию бизнес-операций Цзинчэн в Китае (конфронтация с песочницей)», «Обучение по моделированию бизнес-операций Kingdee в песочнице (3-е издание)», «Введение в карьеру и учебу в университете», «Трудоустройство и предпринимательство студентов» и т. д. Руководство (2-е издание) издание)», «Стратегия предпринимательства: путь к успешному предпринимательству», «Введение в страхование», «Предпринимательство: теория и практика», «Тренинг по моделированию бизнес-песочницы UFIDA ERP (6-е издание)» и другие более десятка книг и учебных материалов. Среди них «Стратегия предпринимательства: путь к успешному предпринимательству» получила вторую премию Премии за академические достижения провинции Ляонин за Книги «Введение в страхование» получили вторую премию провинции Ляонин за достижения в области научных исследований в области человеческих ресурсов и социального обеспечения, а книга «Предпринимательство: теория и практика» была выбрана в первую премию провинции Ляонин.“Двенадцать пять”Учебник по планированию обновлен до третьего издания; учебник провинциального курса качества «Стратегическое управление предприятием (издание для преподавания проектов)» был выбран во вторую партию провинции Ляонин“Двенадцать пять”Учебники по планированию обновлены и изданы в третьем издании;«Тренинг по моделированию песочницы UFIDA ERP Enterprise Management (6-е издание)» стал бестселлером. В журналах «Современная экономическая дискуссия», «Журнал Цзянсийского университета финансов и экономики», «Бизнес-менеджмент», «Китайский и зарубежный менеджмент», «Продажи и рынок», «Guangming Daily», «Новости образования Китая».·Он опубликовал более 300 000 слов статей в основных журналах, таких как «Высшее образование» и 100 ключевых журналах Национальной премии журнала. Среди них широко переиздавались «Гены долгосрочного успеха быстрорастущих предприятий», «Снова взгляд на прорывные инновации», «Какие таланты в области программного обеспечения нужны Китаю», «Как стать создателем стандартов» и многие другие.Три из этих статей были полностью перепечатаны в газетах и периодических изданиях Всекитайского собрания народных представителей. Основные направления исследований: теория и практика предпринимательства, стратегия развития предприятия, электронная информационная инженерия. |
|
Чтобы адаптироваться к новой ситуации, когда по всей стране полным ходом идут соревнования в песочнице, классные тренировки и соревнования в песочнице органично интегрированы. Эта интеграция определенно выведет моделирование корпоративного бизнеса в «песочнице» — экспериментальный метод обучения, который очень популярен среди студентов после традиционного обучения и обучения на основе конкретных примеров, — на новую высоту и ступень.Эта редакция следует“На основе практического обучения и с учетом потребностей соревнований.”Основные изменения и обогащение принципов отражены в следующих аспектах. (1) Недавно запущен UFIDA Xindao“Составить”Облачная платформа используется для соревнований, но система моделирования песочницы управления предприятием UFIDA ERP (физическая песочница), система управления моделированием предприятия Xindao Entrepreneur или электронная песочница New Business War по-прежнему широко используются в преподавании в различных школах.Чтобы не затрагивать системность исходной системы, в первую часть книги добавлен отдельный раздел.“1.6‘Составить’Руководство по работе с облачной платформой”, доступен тем, кто в нем нуждается. (2) В целях экономии места в этой версии удалены необычные исходные данные.“1.7.2 Прогноз рынка по семи группам соревнований”к“1.7.6 Прогноз рынка для одиннадцати групп соревнований”, сохраняя обычно используемые“1.7.1 Прогноз рынка конкуренции шести групп”и“1.7.7 Прогноз рынка для двенадцати групп соревнований”. (3) Считать, что конкурс принял“Составить”Облачная платформа, а в целях экономии места — новейшая облачная платформа на базе“Составить”17-й Национальный бизнес-конкурс по моделированию инноваций и предпринимательства в «песочнице» облачной платформы (провинция Ляонин) и Техническое руководство по конкурсу «песочница» по бизнес-симуляции для студентов общего колледжа провинции Ляонин в 2021 году заменили исходные приложения 1 к Приложению 3, которые являются 12-м Национальным конкурсом студентов колледжей в 2016 году.“Кубок Синьдао”Правила национального финала конкурса бизнес-моделирования «песочница» (группа бакалавриата), 8-го Национального конкурса студентов колледжей в 2012 году.“UFC Cup”Бизнес-правила национального финала бизнес-конкурса по моделированию песочницы, 8-го Национального конкурса студентов колледжей в 2011 году.“UFC Cup”Правила финала Ляонинского дивизиона бизнес-конкурса по моделированию песочницы. |
|
первый раз Введение 1 1.0 Вступительное слово 1 1.0.1 Цели и задачи обучения 2 1.0.2 Практические методы обучения и организация времени 2 1.0.3 Требования к практическому обучению и организационному управлению 3 1.1 Понимать моделирование песочного стола для управления бизнесом 3 1.1.1 Интерпретация моделирования песочного стола для управления бизнесом 3 1.1.2 Смоделировать организационную структуру предприятия 4 1.1.3 Поверхность песочного стола ручной работы и расположение главных героев 6 1.1.4 Знакомство с электронным песочным столом UFIDA и его связью с ручным песочным столом. 7 1.1.5 О корпоративном выживании и банкротстве 10 1.2 Знайте бизнес, которым хотите управлять 10 1.2.1 Статус развития компании и ожидания акционеров 11 1.2.2 Описание финансового состояния компании 11 1.2.3 Начальная настройка статуса 12 1.3 Моделирование правил работы бизнеса 14 1.4 Ручной песочный стол начинает работать в первый год 23 1.5 Руководство по эксплуатации электронной песочницы 26 1.6 “Составить”Руководство по эксплуатации облачной платформы 41 1.7 Операционная подсказка 62 1.8 Рыночный прогноз отчета 68 Вторая глава Операционные статьи 75 2.0 Вступительное слово 75 2.1 Первый вопрос после вступления в должность 81 2.2 Введение в три типичные стратегии 84 2.3 Форма контроля/надзора за бизнес-процессами предприятия 87 2.4 Форма учета бизнес-процессов предприятия (1) 94 2.5 Форма учета бизнес-процессов предприятия (2) 121 2.6 Форма учета бизнес-процессов предприятия (3) 130 2.7 Форма учета бизнес-процессов предприятия (4) 139 2.8 Дополнительная форма для директора по персоналу 147 Третий Краткое содержание 149 Ссылки и рекомендуемые книги 167 Приложение 169 |
 |
С момента публикации в апреле 2018 года «Учебное пособие по моделированию в песочнице для управления бизнесом (3-е издание)» переиздавалось много раз за более чем три года. Его оценили и приняли многие колледжи и университеты, учебные заведения и предприятия.В последние годы обучение с помощью моделирования песочницы для управления бизнесом быстро развивалось. Он не только принят многими колледжами и университетами, но и становится эффективным методом внутреннего обучения, выбранным многими предприятиями. В настоящее время мир вступил в эпоху больших данных!С 2014 года“Большие данные”Поскольку это впервые появилось в отчете о работе правительства Китая,“Большие данные”Он включался в отчет о работе правительства Государственного совета семь лет подряд и был возведен в ранг национальной стратегии.Концепция больших данных постепенно стала горячо обсуждаемым термином в стране.В 2015 году Государственный совет официально опубликовал «План действий по содействию развитию больших данных». В 2016 году в стране был принят «План развития индустрии больших данных» (2016 г.).—2020) отметили, что данные являются основным стратегическим ресурсом страны и ключом к 21 веку.“Бриллиант”.Лу Бэньфу в книге «Эффект маховика: предприятия, управляемые данными» отметил, что данные — это инфраструктура и основа для развития предприятия.“ядерный”оружие.Ресурсы данных стали новым источником энергии для развития предприятия, а система анализа данных — это энергетическая система для взлета предприятия, которая определяет скорость и высоту работы предприятия. В «14-м пятилетнем плане национального экономического и социального развития Китайской Народной Республики и наброске долгосрочных целей до 2035 года», принятом в марте 2021 года, четко предлагается ускорить цифровое развитие и построить цифровой Китай, а также указывается, что внедрение цифровой эпохи, активация потенциала элементов данных, содействие созданию сетевой власти, ускорение строительства цифровой экономики, цифрового общества и цифрового правительства, использование цифровой трансформации для стимулирования изменений в производстве методы, образы жизни и методы управления в целом, а также построение новой картины красивой цифровой жизни. 18 октября 2021 года Политбюро ЦК КПК провело 34-е коллективное учебное заседание по содействию здоровому развитию цифровой экономики моей страны.Генеральный секретарь Си Цзиньпин подчеркнул, что развитие цифровой экономики является стратегическим выбором для использования новых возможностей в новом витке технологической революции и промышленной трансформации.В полной мере использовать преимущества массивных данных и богатых сценариев применения, способствовать глубокой интеграции цифровых технологий и реальной экономики, расширять возможности трансформации и модернизации традиционных отраслей, создавать новые отрасли, новые форматы и новые модели, а также продолжать укреплять, оптимизировать и расширять цифровую экономику Китая. Эпоха больших данных требует талантов в области больших данных! Система моделирования «песочницы» управления предприятием, которая родилась и постоянно развивается на основе технологии ERP (Планирование ресурсов предприятия, Планирование ресурсов предприятия), точно отвечает этому требованию и приносит большую пользу для развития у студентов знаний и возможностей анализа данных. В ходе этого процесса разработки появилось множество компаний, представленных UFIDA, Kingdee Software и т. д., которые запустили системы моделирования корпоративного бизнеса для использования в преподавании в колледжах и корпоративном обучении, которые постоянно обновляются и совершенствуются.Например, UFIDA Xindao превратилась из первоначальной физической «песочницы» в электронную «песочницу» для предпринимателей, в электронную «песочницу» для новых деловых войн, а недавно запустила электронную «песочницу» Yuchuang Cloud Platform. Данный пересмотр осуществляется на этом фоне. Чтобы адаптироваться к новой ситуации, когда по всей стране полным ходом идут соревнования в песочнице, классные тренировки и соревнования в песочнице органично интегрированы. Эта интеграция определенно выведет моделирование корпоративного бизнеса в «песочнице» — экспериментальный метод обучения, который очень популярен среди студентов после традиционного обучения и обучения на основе конкретных примеров, — на новую высоту и ступень.Эта редакция следует“На основе практического обучения и с учетом потребностей соревнований.”Основные изменения и обогащение принципов отражены в следующих аспектах. (1) Недавно запущен UFIDA Xindao“Составить”Облачная платформа используется для соревнований, но система моделирования песочницы управления предприятием UFIDA ERP (физическая песочница), система управления моделированием предприятия Xindao Entrepreneur или электронная песочница New Business War по-прежнему широко используются в преподавании в различных школах.Чтобы не влиять на систематичность исходной системы, в первую статью «Руководства по моделированию песочницы для корпоративного бизнеса (4-е издание)» добавлен отдельный раздел.“1.6‘Составить’Руководство по работе с облачной платформой”, доступен тем, кто в нем нуждается. (2) В целях экономии места в этой версии удалены необычные исходные данные.“1.7.2 Прогноз рынка по семи группам соревнований”к“1.7.6 Прогноз рынка по одиннадцати группам соревнований”, сохраняя обычно используемые“1.7.1 Прогноз рынка по шести группам соревнований”и“1.7.7 Прогноз рынка по двенадцати группам соревнований”. (3) Считать, что конкурс принял“Составить”Облачная платформа, а в целях экономии места — новейшая облачная платформа на базе“Составить”17-й Национальный конкурс бизнеса по моделированию инноваций и предпринимательства в «песочнице» облачной платформы (провинция Ляонин) и Техническое руководство по конкурсу «песочница» по моделированию бизнеса для студентов общего колледжа провинции Ляонин в 2021 году заменили исходное приложение 1 на приложение 3, то есть 12-й конкурс студентов Национального колледжа в 2016 году.“Кубок Синьдао”Правила национального финала конкурса бизнес-моделирования «песочница» (группа бакалавриата), 8-го Национального конкурса студентов колледжей в 2012 году.“UFC Cup”Бизнес-правила национального финала бизнес-конкурса по моделированию песочницы, 8-го Национального конкурса студентов колледжей в 2011 году.“UFC Cup”Правила финала Ляонинского дивизиона бизнес-конкурса по моделированию песочницы. Остальная часть измененного содержания не будет описываться одно за другим. Учебное пособие по моделированию песочницы управления бизнесом (4-е издание)» Учебный курс PPT можно загрузить по адресу http://www.tupwk.com.cn/downpage. Эту редакцию возглавляют профессор Цзинь Хуан и Лю Пин из Шэньянского технологического института в качестве главных редакторов.Чэнь Юйсинь из Ляонинского университета нефтехимических технологий, Чжан Инъин и Сунь Цзэн из Шэньянского технологического института являются заместителями редактора. Ши Цзялу, Лу Вэй, Чжан Чао, Чжун Юйсю и Доу Ле из Шэньянского технологического института приняли участие в работе по пересмотру; в то же время были учтены некоторые ценные мнения и предложения читателей. Ввиду ограниченности знаний и уровня автора пропуски неизбежны. Просим читателей покритиковать и поправить нас. Мы соответствующим образом отразим ваши отзывы и предложения при доработке или перепечатке.Еще раз спасибо нашим читателям за вашу любовь! компилировать ВОЗ Сентябрь 2021 года, Демонстрационная зона реформ и инноваций Шэньфу. |
