8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 17.98 руб.

Подлинные книги китайский классический танце

Цена: 675руб.    (¥37.5)
Артикул: 597681122582

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:智源图书专营店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥33.3599руб.
¥153.72 764руб.
¥51.2921руб.
¥31.4565руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии
https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif
https://img.alicdn.com/imgextra/i4/723258607/O1CN012DS3PIRg1rz59GK_!!723258607.jpg
Китайский учебник по обучению китайского классического танца Gong
https://img.alicdn.com/imgextra/i4/723258607/O1CN01CqYk1c2DS3TlA8IPm_!!723258607.jpg
Ценообразование
50.00
Издатель
Шанхайский музыкальный издательство
Версия
1
Опубликованная дата
Июль 2018 года
формат
16
автор
Ван Пейинг
Украсить
Платформный порядок
Количество страниц
Число слов
Кодирование ISBN
9787806674215
масса
https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif
https://img.alicdn.com/imgextra/i4/723258607/O1CN012DS3PI9dlPazOKr_!!723258607.jpg
«Китайский классический танец базовый курс гонга» состоит из четырех глав.Глава 1 является учебным разделом учебных спецификаций.Поскольку учащиеся приходят из разных школ, методы обучения различны, а уровни неровные. Они должны проводить комплексную и всеобъемлющую систему стандартизации в соответствии с требованиями преподавания «колледжа», чтобы сделать базовый уровень университетского образования.Основное внимание на этом этапе уделяется интенсивной подготовке физической подготовки, основных способностей, навыков и методов. Это важный способ обучения в будущем.Вторая глава -это переходная стадия, которая представляет собой короткую комбинированную учебную часть.В основном он играет роль верхнего и нижнего.Эта часть основана на спецификациях, без ранних тренировок и сосредоточена на решении связи соединения.Эта часть обучения объединяет ритм тела в третью стадию развития.Глава III - это раздел обучения техническим навыкам.Эта часть сочетает в себе технические навыки высокой сложности в форме композита, сосредотачиваясь на размышлении о различных изображениях и эмоциях в танцевальных драмах и танце Развитие деформации. И эмоциональное выражение укрепления технических движений.Сама изобретательность «ритм тела» усилила национальный стиль технических навыков и движений.Само составные технические навыки также обладают независимой выразительностью, которую труднее завершить.Это последний этап обучения, который является комплексной комбинированной стадией. Он сделает основные навыки, технические навыки и художественные выражения всесторонне отраженными, чтобы большинство из них могли отражать свою производительность.В учебном дизайне трех этапов этого учебника мы всегда должны проникнуть в концепцию обучения в соответствии с их способностями.Потому что это единственный способ сформировать персонализированный и исполнительный стиль от класса до сцены.
https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif
https://img.alicdn.com/imgextra/i3/723258607/O1CN012DS3PINc8ODwOJa_!!723258607.jpg
Предисловие к «Департаменту художественного образования китайского художественного образования»
Всесторонний:
иллюстрировать
Учебные советы
#整 Сортировка обучения
Обзор
#(Женский класс)
1. Упражнения по суставам лодыжки и коленного сустава
Во -вторых, упражнения с тазобедренным суставом
В -третьих, практика талии
В -четвертых, упражнения на удар
РАЗДЕЛ 2 ОБУЧЕНИЯ ПОМОЩЕНИЯ ПОМОЩЕНИЯ (мужской класс)
Во -первых, боевые сустав, сгибание коленного сустава и упражнения по расширению
2. Упражнения по движению тазобедренного кольца упражнения
В -третьих, практика талии
В -четвертых, упражнения на удар
Раздел 3 Обучение по поводу кольца (класс женского пола)
1. Приседание
Во -вторых, протрите землю
Три, маленький удар
Четыре, приседание на одну ногу
Пять, маленькая нога отскока
Шесть, талия
Семь, большие пули ноги
Восемь, нажмите ногу
Девять, неторопливые ноги, движущиеся ноги
10. Контроль
Одиннадцать, большой удар
Раздел 4 Промежуточная тренировка (женский класс)
1. Танцевальные упражнения
Нимфо
Глава 2 Комбинированное обучение
Глава 3 Композитные технические навыки обучение
Глава 4 Комплексное обучение комбинации
Приложение
https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif
https://img.alicdn.com/imgextra/i4/723258607/O1CN012DS3PJIhc5yun37_!!723258607.jpg
https://img.alicdn.com/imgextra/i2/723258607/O1CN01zt7TWQ2DS3TiN0VI3_!!723258607.jpg
https://img.alicdn.com/imgextra/i2/723258607/O1CN01Lf94pl2DS3TheiowH_!!723258607.jpg
https://img.alicdn.com/imgextra/i1/723258607/O1CN01IfIjqo2DS3TiNmctd_!!723258607.jpg
https://img.alicdn.com/imgextra/i4/723258607/O1CN014P6ZQV2DS3TjXYdx4_!!723258607.jpg
https://img.alicdn.com/imgextra/i1/723258607/O1CN01u0eioL2DS3Ti3O4lN_!!723258607.jpg
https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif
https://img.alicdn.com/imgextra/i4/723258607/O1CN012DS3PGv0uqC8iXo_!!723258607.jpg
Глава 2 Второй этап китайского обучения классическому танцам по комбинации коротких предложений -это комбинированное обучение с коротким.Это предварительная стадия комплексной комбинации будущего. Он имеет характеристики короткого когерентного, свободного и гибкого, и в основном интегрируется с основным движением в качестве основного и ритма национального стиля.На основании#在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在взаимно взаимодействуя друг с другом. Единство, в функциональной подготовке преобразования соединения, проникнуть в непрерывное сознание и художественное выражение.短句 在 功 训练 中 仍 属于 比较 单纯 的 同 一 的 组合式 训练 ， 它 可以 分为 ： 能力性 句 、 技术性 句 ， 它 可以 分为 ： 一 进行 强化 训练 ： ： ： 、 翻 、 一 进行 强化 ： ： ： ： 翻 、 Контроль и так далее.В базовом обучении подчеркните фокус обучения, с определенным типом технических навыков действия в качестве основных навыков, после повторного обучения, укрепления действий или технических навыков в качестве основной задачи обучения.В преподавании GAO BAN подчеркивает согласованный характер самого действия или технических навыков и фокусируется на освещении методов связи действий и действий или навыков; даже обучение языку действий и эмоциональному выражению посредством серии регулярных тренировок в Серия действий. Он отражает техническое содержание и выразительность движения языковой информации, чтобы укрепить движение молекул «языка».Эффективная комбинация образует уникальный язык и стиль эмоционального выражения.1. Обратите внимание на важность соединения. Будь то функциональная связь, физическая связь или техническая связь, необходимо следовать правилам движения конечностей. Таким образом, художественное выражение, эффективная комбинация, организация и интеграция являются ключом к Обучение коротким предложениям.Это может избежать феномена «одиночного дела лучше, его трудно подключить».В результате обучение комбинации коротких предложений заключается в развитии технологии соединений как способность развиваться как способность укреплять функциональное обучение.Это незаменимая часть основного короткого предложения, обучения китайского классического танца.2. Обратите внимание на рациональность ритма короткого предложения, то есть подчеркивая регулярность в конверсии соединения, не только использование тела, но и более глубокая интеграция на основе этапа № 1. То же самое, что и Функциональное обучение конечностей.Следовательно, чтобы уточнить связанные элементы в организме и эффективно внедрять функциональную подготовку технологии действий человека, это является ключом к связи между рифмой организма, прыжками, поворотом, поворотам и контролем интеграции соединения. Просто декоративный эффект, но также и умное преобразование в базовых навыках, чтобы сыграть роль наследования, тем самым увеличивая художественное выражение непрерывного процесса отдельных технических навыков действия.3. Обратите внимание на персонализацию коротких предложений, а конкретные проявления - это выбор музыки, основанный на принципе подчеркивания национальной природы, в соответствии с изменениями в музыкальных эмоциях, укрепляя технические навыки действий, особенно в обучении коротким предложениям, Подчеркните интеграцию музыки и танца в тренировках с коротким предложением Ци, или вы можете снимать плавный ритм в 3/4. Чтобы укрепить определенное управление, он содержит две личности, то есть для формирования единого художественного выражения или характеристик личности, которые заставляют музыку и движения формируют единое художественное выражение.Глава 2 Комбинированное обучение
Обзор
Второй этап китайского классического танцевального преподавания представляет собой сочетание комбинации коротких предложений, которая относится к форме обучения, организованной от четырех до восьми выстрелов под сотрудничеством музыки.Это предварительная стадия комплексной комбинации будущего. Он имеет характеристики короткого когерентного, свободного и гибкого, и в основном интегрируется с основным движением в качестве основного и ритма национального стиля.На основании#在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在 在взаимно взаимодействуя друг с другом. Единство, в функциональной подготовке преобразования соединения, проникнуть в непрерывное сознание и художественное выражение.
短句 在 功 训练 中 仍 属于 比较 单纯 的 同 一 的 组合式 训练 ， 它 可以 分为 ： 能力性 句 、 技术性 句 ， 它 可以 分为 ： 一 进行 强化 训练 ： ： ： 、 翻 、 一 进行 强化 ： ： ： ： 翻 、 Контроль и так далее.В базовом обучении подчеркните фокус обучения, с определенным типом технических навыков действия в качестве основных навыков, после повторного обучения, укрепления действий или технических навыков в качестве основной задачи обучения.В преподавании GAO BAN подчеркивает согласованный характер самого действия или технических навыков и фокусируется на освещении методов связи действий и действий или навыков; даже обучение языку действий и эмоциональному выражению посредством серии регулярных тренировок в Серия действий. Он отражает техническое содержание и выразительность движения языковой информации, чтобы укрепить движение молекул «языка».Эффективная комбинация образует уникальный язык и стиль эмоционального выражения.
1. Обратите внимание на важность соединения. Будь то функциональная связь, физическая связь или техническая связь, необходимо следовать правилам движения конечностей. Таким образом, художественное выражение, эффективная комбинация, организация и интеграция являются ключом к Обучение коротким предложениям.Это может избежать феномена «одиночного дела лучше, его трудно подключить».В результате обучение комбинации коротких предложений заключается в развитии технологии соединений как способность развиваться как способность укреплять функциональное обучение.Это незаменимая часть основного короткого предложения, обучения китайского классического танца.
2. Обратите внимание на рациональность ритма короткого предложения, то есть подчеркивая регулярность в конверсии соединения, не только использование тела, но и более глубокая интеграция на основе этапа № 1. То же самое, что и Функциональное обучение конечностей.Следовательно, чтобы уточнить связанные элементы в организме и эффективно внедрять функциональную подготовку технологии действий человека, это является ключом к связи между рифмой организма, прыжками, поворотом, поворотам и контролем интеграции соединения. Просто декоративный эффект, но также и умное преобразование в базовых навыках, чтобы сыграть роль наследования, тем самым увеличивая художественное выражение непрерывного процесса отдельных технических навыков действия.
3. Обратите внимание на персонализацию коротких предложений, а конкретные проявления - это выбор музыки, основанный на принципе подчеркивания национальной природы, в соответствии с изменениями в музыкальных эмоциях, укрепляя технические навыки действий, особенно в обучении коротким предложениям, Подчеркните интеграцию музыки и танцев в обучении коротким предложениям
Он может подчеркнуть быстро, обладать взрывной силой и мужской ци или может снимать плавный ритм 3/4, чтобы укрепить определенный контроль. Это содержит две личности, то есть для формирования единого художественного выражения или личностных характеристик музыки и движений.
Краткое обучение заключается в том, чтобы включить основные отдельные движения или отдельные методы в конкретную подготовку миниатюрного блока. Согласно учебным целям, ритм, угол, ориентация, сила, амплитуда и скорость действия могут быть укреплены. Форма движения Стиль превращается в определенный язык действия.
С точки зрения общих договоренностей учебника, комбинированное обучение с коротким уровнем играет в основном роль верхнего и нижнего, и после#для завершения сложной комплексной комбинации, она требует задачи переходного обучения по различным основным звенам. Он подчеркивает, что ритм Тело проходит через это. Это не только технология или факторы стиля, но и общая концепция сочетания действий и технологий, сознания и импульса. Это связь, которая интегрирует или изначально формирует китайский классический танцевальный стиль. Где.
В кратчайшие сроки обучение, содержание и требования к краткосрочному обучению должны быть предложены в соответствии с характеристиками и потребностями в исполнении музыки.
1Обратите внимание на закон движения, то есть рациональность непрерывной реакции при одинаковом импульсе;
2Обратите внимание на отношения и линейные отношения, то есть ритм быстрый, а тяжесть обрабатывается;
3Обратите внимание на развертывание последовательности действий и интегрируйте регулярность и стандарт движения или навыков в изменения и очарование импульса.
Таким образом, в процессе базовых навыков классического танца, разжигая метод преподавания единой нормы к комплексной способности на втором этапе комбинированного обучения коротких предложениях, что способствует укреплению способности учащихся к использованию, так что студенты может получить художественное выражение с точки зрения художественного выражения. Определенное улучшение заложило прочную основу для учащихся для прохождения комплексного комбинированного обучения.
Справочное время: 360 школьных часов -432 школьные часы
... отображать всю информацию