Как изучить более эффективные e -книги
Цена: 355руб. (¥16.8)
Артикул: 589087814996
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:奥维博世图书专营店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥109.22 308руб.
¥175.43 707руб.
¥ 26.5 25.3535руб.
¥54.41 150руб.
| Заголовок: | Как изучить более эффективные e -книги |
| Цена книги: | 35 Юань |
| Автор книги: | (Добавлено) Скотт Янг |
| Издательство: | Машиностроительная промышленность Пресса |
| Дата публикации: | 2014-01-01 0:00:00 |
| Номер ISBN: | 9787111444008 |
| формат: | 16 |
| Количество страниц: | 178 |
| Версия: | 1-1 |
| об авторе |
| Скотт·Скотт Янг, выпускник Университета Манитобы в Канаде, сейчас ведет один из крупнейших обучающих блогов в мире. Скотт почти не учился после уроков со школы.Несмотря на это, он окончил школу вторым в классе.Когда я учился в колледже, я обычно учился всего два часа в день перед важным экзаменом.Однако последние четыре года его средняя оценка всегда находилась между А и А+. После окончания школы он стал самым быстрым выпускником в истории Массачусетского технологического института с необычайной скоростью.Он также появился на подиуме TEDx, чтобы рассказать миру о своем опыте обучения. Он настоящий суперакадемик. |
| краткое введение |
| Методы обучения, представленные в разделе «Как учиться эффективно», позволят вам усвоить больше информации за ограниченное время.Эта книга помогает учащимся усваивать знания самостоятельно и достигать уровня их применения, знакомя с целостными стратегиями обучения. Хотите ли вы получить высокие баллы, по-настоящему изучить технологию или добавить некоторые разговорные навыки, целостная стратегия обучения может помочь вам достичь ваших желаний. |
| Оглавление |
| Как эффективно учиться Китайская версия ПРЕДИСЛОВИЕ Переводчик Гид Предисловие Моя история 1 Как пользоваться этой книгой 5 Часть первая Общая стратегия обучения Что такое целостное обучение 8 Структура 13 Модель 17 шоссе 21 Знакомые структуры (зрелые структуры) 23 Последовательность целостного обучения 27 Этап приобретения 30 Понимание этапа 32 Этап расширения 34 Фаза коррекции 38 Этап подачи заявления 40 Фаза испытания 42 Найдите слабые звенья 44 Информационная структура 50 Случайная информация 51 Информация о мнении 53 Информация о процессе 54 Конкретная информация 56 Абстрактная информация 57 Как использовать пять типов информации 59 Почему ваши курсы скучные? 61 Цели обучения 63 Вторая часть Общая технология обучения Технология целостного обучения 68 Обзор технологий 69 Приобретать знания 71 Быстрое чтение 71 Примечание поток 77 Просмотры контактов 84 Метафора 86 Интернализация 92 Диаграммный метод 98 Обработка случайной информации 104 Закон Леново 106 Метод подсоединения 113 Технология сжатия информации 118 Расширение знаний 123 Практическое применение 123 Исправление ошибок модели 126 Проектное обучение 128 Практическое применение целостных методов обучения——Техника Фейнмана 132 Обзор целостных методов обучения 138 третья часть За пределами целостного обучения Эффективные студенты 142 Секреты высокой эффективности 1. Управление энергопотреблением 144 Читы с высокой эффективностью 2 не“изучать”(Дон’т учусь) 147 Совет по повышению продуктивности 3. Никогда не откладывайте на потом 149 Высокоэффективные читы 4. Пакетная обработка 151 Секрет высокой эффективности 5: Организованность 153 Самообразование 155 Выработайте хорошие привычки в учебе 156 Преодоление неудач и препятствий 159 Постановка целей обучения 160 Конспект самообразования 163 Четвертая часть Резюме общего обучения Краткое изложение основных понятий 172 Обзор технологий 174 Особая благодарность 179 |
| Выбор редактора |
| Скотт·Этот вид техники обучения, представленный в книге Янга «Как учиться эффективно», может позволить вам освоить большую часть информации за ограниченное время. Эта книга помогает учащимся усваивать знания самостоятельно и достигать уровня их применения, знакомя с целостными стратегиями обучения.Хотите ли вы получить высокие баллы, по-настоящему изучить технологию или добавить некоторые разговорные навыки, целостная стратегия обучения может помочь вам достичь ваших желаний. |
 |
| Что делает человека умнее? Это природный талант или накопление приобретенных знаний?Или важно только высшее образование или оно также включает в себя разнообразный жизненный опыт, навыки и интуицию?На самом деле интеллект сложно определить.Хотя тесты IQ и различные экзамены пытаются дать его количественную оценку, все же сложно сказать, что именно делает человека умнее.Напротив, я предпочитаю следующее определение, имеющее практическую ценность, а не общие разговоры: Так называемый умный означает, что вы можете учиться быстрее, запоминать больше и лучше, а организация информации очень подходит для достижения ваших целей.Это очень личное определение.Прежде всего, цель обучения может варьироваться от человека к человеку: возможно, вы просто хотите получить хорошие оценки на экзамене; Джон хочет стать экспертом по программированию посредством упорного обучения; Сьюзен надеется запомнить как можно больше того, что она читала в свободное время; а у некоторых людей есть очень четкая цель — просто лучше выполнить свою работу.То, что считается умным, полностью зависит от того, как вы на это смотрите. Целью этой книги является не дать произвольное определение интеллекта, а научить вас стратегиям обучения.Эта стратегия обучения представляет собой целостное обучение. Я познакомлю вас со многими методами и научу применять целостные методы обучения на практике.Возможно, некоторые методы не подходят для вашего стиля обучения или целей обучения.Это не имеет значения, я просто предоставляю вам методы. Все они разработаны на основе теории целостного обучения. Вы можете использовать их гибко, чтобы объединить их в метод, который подходит именно вам.Благодаря постоянной практике и практике это в конечном итоге станет супероружием в вашем обучении.Эта книга преследует две основные цели.Во-первых, целостные стратегии обучения дают вам модель того, как лучше учиться.Как возможен прогресс без легко понимаемой теории обучения?Сравнивая общие стратегии обучения, вы определите недостатки обучения и подберете правильные методы обучения.Вторая цель – предоставить ряд технологий обучения.Я объясню, как работают эти методы обучения и какую роль они играют в целостном обучении.Для каждой представленной техники обучения будут предусмотрены соответствующие упражнения, которые каждый сможет многократно практиковать, пока не приобретет навык.Я искренне надеюсь, что все усилия в обучении будут вознаграждены, и желаю всем приятного чтения и пользы от него.Скотт·Подъем |
..Книги, продаваемые в этом магазине, являются настоящими книгами