- Таобао
- Книги / Журналы/ Газеты
- Культура
- Мировой культуры
- 588980509102
Подлинная бесплатная книга навыков обращения с учетом обучения
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
- Информация о товаре
- Фотографии
Основная информация
Заголовок:
Цена: 38,70 Юань
Автор: Пан Юфенг, Чжао Юньхуа
Издательство: народная издательство Анхуи
Дата публикации:
ISBN: 9787212051556
Слова:
номер страницы:
Версия:
Фрагментация: пластичный порядок PACDER
Открыто: 16
Товарный вес:
Выбор редактора
Описание продукта POD: 1. Этот продукт печатается (POD) книги по требованию, а также процесс первого платежа и более поздней печати.После покупки на странице и завершить платеж, заказ передается в издательский дом.Согласно методу цифровой печати по вашему заказу, издатель печатает только книгу, которая является пользовательским продуктом.2. Книги, напечатанные по требованию, - это «Приливные» книги (включая книги с твердым переплетом).Из -за различной партии технологий печати и цветных чернил цвет будет немного отличаться от старой версии, но обычно она более точна, чем цвет старой версии.Оригинальная книга содержит красочные картины, и она становится черно -белой картиной.3. Стоимость изготовления книг по требованию выше традиционной единичной стоимости, поэтому цена выше, чем оригинальные цены на книги.4. Книги, напечатанные по требованию, производственный цикл издательства, как правило, составляет 15 рабочих дней (за исключением особых обстоятельств).Пожалуйста, ждите терпеливо.5. Книги, напечатанные по запросу, являются индивидуальными продуктами.
Оглавление
Предисловие
** Как правильно понять, что пойманные студенты заперты
Доброту и зло - это просто идея учителя
Воля“”
Не судите студентов с результатами
Непослушные могут быть не плохими детьми
обращаться“”
Признать и уважать существование различий
Глава II Решение для учащихся в ловушке школы.&Ldquo; Heart Knot”
Обратите внимание на выращивание хорошего психологического качества
Неполноценность бедных студентов нельзя игнорировать
Устранить мятежную психологию изучения трудностей
Направлять в ловушек студентов, чтобы выйти из путаницы молодежи
Направить сложных учеников с пустой духовной пустотой
Глава 3 хорошо используйте навыки работы, чтобы решить проблему студентов, пойманных в ловушку, студентов.
Направлять студентов с мудростью терпимости
Правильное давление, установить уверенность
Гибкое использование метода волнения получит эффект некоторого камня в золото
Обратите внимание на эффект подсказка
Потянуть руку вовремя
Разговор также является эффективным способом образования
Помогите студентам студентов и класса, чтобы дышать вместе
Многопроницанный подход, работайте вместе
Навыки реагирования главы IV для плохого поведения студентов
Я умно справляюсь со студентами, чтобы выступить в классе
Как иметь дело со студентами
Скопировать класс студентов“” стратегия
Чуденькие контрмеры студента в классе
Как иметь дело с учителями и студентами
Меры, которые студенты отказываются делать конфискованную вещь
Что я должен делать?
Решение между девочками
Как иметь дело со студентами, которые любят сражаться
Относитесь к студентам рационально
Как решить учеников плакать и не ходить в школу
Студенческие меры побега
Как иметь дело со студентами, чтобы встретиться с пользователями сети
Реактивное лечение проблемы беременности учениц
Как иметь дело со студентами из дома (школа), чтобы убежать
Как лечить тенденцию к самоубийству учащихся
Устранить психологические препятствия студентов
Как лечить ошибки студентов
Как думать о студентах по прозвищу учителя
ГЛАВА 5 НИЗКАЯ НЕПРАВИЛЬНЫЕ СТУДЕНТЫ ОБРАЗОВАНИЯ
“”
не хочу“ трава и деревья - все солдаты”
Рим не был построен за день
Сделать в ловушке студента&Ldquo;”
Усилить эмоциональное общение и общение учителей и учеников
Как развивать здравую личность студентов
Как полностью понять студентов
Углубить путь понимания студентов
Критиковать стратегии студентов
Меры предосторожности по улучшению эффекта разговора со студентами
Некоторые предложения по посещению дома
Как справиться с противоречием между студентами и заменителями учителей
Что мне делать, когда семья студента меняется
Значение студентов для установления здорового взгляда на жизнь
Как вести студентов, чтобы выйти из тени неудачи
Сотрудничать с родителями на родительской встрече, чтобы обучить детей
Как использовать меморандум учителей, чтобы контролировать студентов
участвовать“”
Как проанализировать и изучить работу в ловушку студентов
Несколько практик для оценки запертых студентов
Типы студентов
Учить в соответствии с характеристиками захваченных студентов
Учащиеся по много -позиции преференциального лечения
Чтобы полностью понять психологическую ситуацию с трудностями в обучении
Точно выберите, как поговорить со студентами студентов
Усилия по развитию хорошей привычки учиться в школе трудностях
Некоторые принципы трансформации студентов
Решите три проблемы в трансформации учащихся в ловушку школы
Как критиковать трудности с обучением более эффективно
Толерантность к сонным студентам студентов необходима
Несколько элементов обучения студентов внутри и за пределами класса
Как понять психологию небольшой группы студентов, у которых в беде
Психологические характеристики и контрмеры конверсии двойных учащихся, пойманных в ловушку
Как начать энтузиазм запертых студентов
Как правильно относиться к эгоистичным студентам
Помощь студентам преодолеть стратегии тревоги
Что делать, если студенты опаздывают
Как лечить учащихся в ловушке школы
Как лечить“ альтернатива”
Краткое содержание
«Навыки студентов студентов -путешественников» объясняют, как перевести в ловушек студентов, как правильно понять студентов студентов и придерживаться обучения в ловушке студентов во многих аспектах нового творческого метода и истинного образования .&Ldquo; Heart Knot”, решайте захваченных студентов целенаправленным образом&LDQUO&Rdquo; студенты«Навыки преобразования навыков» имеют сильную читаемость, целевую, практичность и работоспособность, а также практическая справка и практическая помощь для обучения преподавателей преподавателей.
Нет соответствующего контентаоб авторе
Нет соответствующего контента