Эффективный метод обучения способности подрывать обучение на рабочем месте Ван Шимин Мяо Чжиконг -это профессиональный метод обучения, обучение книги, стратегия обучения рабочи
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Основная информация |
Название книги: |   |
Автор: | Ван Шимин |
Цены: | 68.00 |
Номер ISBN: | 9787121351860 |
Издательство: | Электронная промышленная пресса |
формат: | 16 |
Фрагментация: |   Установка |
Дата публикации: | 2018-10-1 |
Дата печати: | 2018-10-1 |
| Выбор редактора |
| «Учебная сила: эффективные методы для неожиданного обучения на рабочем месте», эффективная и практичная!Наверстать учение о перекрестном обучении, что школа не научила вас помочь вам добиться успеха на рабочем месте; Для подрыва обучения на рабочем месте, сделав вас по -настоящему ценными монетизаторами знаний!Многие владельцы компаний, руководители интернет -гигантов, известные менеджеры иностранных компаний и известные профессора школьников совместно рекомендуются. |
| Введение |
Есть много контента, чтобы быть изученным, но что мне делать, если я занят на работе? Я работал много лет, но что мне делать, если знания раздроблены? Что мне делать, если я хочу переключиться, но не хватает знаний и навыков работы? «Учебная сила: эффективный метод подрыва обучения на рабочем месте» дает вам набор методов обучения на рабочем месте, которые подходят для вас, помогут вам создать систематическую систему личных знаний, позволяют легко изучать различные навыки, достичь улучшения рабочих мест в короткие сроки , быстро адаптироваться к быстрому адаптации к новой работе или перевода в новую отрасль. |
| об авторе |
Ван Шимин: Генеральный директор Shenzhen Erya, основатель YouCore, знает колонку“ сила рамки”Он является автором «Учебной силы», «мыслительной власти» и «индивидуальных прав и возможностей» и других книг. Пока нет ничего в жизни“ feat&Rdquo; но все еще учится, поэтому команда команды Zui молода и возглавила консалтинговую группу по управлению Enterprise IBM и консалтинговую группу по управлению HP Южно -Китай. Мяо Чжиконг: YouCore Product Director, обозреватель LinkedIn.«Учебная сила» и «индивидуальное расширение прав и возможностей» вместе. Вы не только хорошо учитесь—— И хорошо преподает—— |
| Оглавление |
Часть 1 Три стратегии для обучения на рабочем месте Глава 1 Одна из трех основных стратегий обучения: утилитарное обучение, чтобы обучение больше не было трудно придерживаться 2 Раздел 1 Мозг является дефектным обучающим устройством 3 3 Раздел 2 Дефекты обучения мозга с помощью утилитарного обучения 5 Раздел 3 Простые три шага для достижения утилитарного обучения 7 Резюме 10 Глава 2 Вторая стратегия трех исследований: принять основу и прибыть за последние десять лет за два года. Раздел 1, как образуется опыт в мозге и влияет на мозг 12 Раздел 2 Уровень построения системы знаний напрямую определяет ваш когнитивный уровень 16 Раздел 3 установить высококачественную трехуровневую систему системы личных знаний 18 Резюме 23 Глава 3 Три стратегии обучения: мигрируйте, легко начинать с любой работы 25 Раздел 1 не выполняет миграцию знаний и навыков, он, вполне вероятно, устранен Обществом 25 Раздел 2 Как сосчитать способность мигрировать знания и навыки 27 Раздел 3 Три метода трех основных методов значительно улучшают миграцию знаний и навыков 28 Резюме 32 Пять типов обучения, используемых в части 2 Глава 4 Один из пяти типов навыков обучения: навыки поиска, 36 ищут любую информацию Раздел 1 Навыки использования поисковых систем, чтобы сделать поиск более эффективным 36 Раздел 2 Общие ресурсы веб -сайта Введение, сокровище 69 за пределами поисковой системы 69 Раздел 3 определяет точные ключевые слова, так что результаты поиска являются точными 79 Резюме 81 Глава 5 Типы обучения навыки 2: навыки чтения, полностью улучшить уровень чтения 83 Раздел 1 Четыре основных концепция чтения, не только быстро читайте, но и вспомните глубоко и используйте хорошо 84 Раздел 2 Различные цели чтения, лучший способ прочитать - это другой 86 Раздел 3 Общее чтение, через 30 минут после прочтения книги 87 Раздел 4 Multi -Reading, уделите меньше времени, чтобы полностью поглотить суть книги 97 Раздел 5 Чтение темы, после прочтения сотни информации в день, 105 Резюме 108 Глава 6 Пять типов обучения навыки III: понимать навыки, чтобы улучшить знания 111 Раздел 1 Четыре типа различных знаний 111 Раздел 2 Навыки памяти фактических знаний, помогите вам не забыть 113 Раздел 3 Три самокнижения концептуальных знаний, помогите вам полностью понять 114 Раздел 4 Три этапа знаний по программированию, быстро и хорошо и хорошо 122 Резюме 127 Глава 7 Типов Пять навыков обучения: накапливать навыки, чтобы каждое исследование полностью осаждалось 130 Раздел 1 фавориты, создайте личный склад знаний 130 Навыки второго примечания, запишите свой собственный контент 138 Раздел 3 Организационные навыки для создания системы личных знаний 152 Резюме 160 ГЛАВА 8 Пять навыков обучения 5: навыки применения, тем больше вы можете, тем лучше, тем лучше 162 Раздел 1 Самый простой 162 Раздел 2 Естественно повторить 180 Резюме 185 Часть 3 демонстрация различных навыков обучения Глава 9 Метод обучения программирования когнитивных навыков 190 Раздел 1 Характеристики и недоразумения программных когнитивных навыков 190 Раздел 2 Четыре учебных этапа процедурных когнитивных навыков 192 Резюме 196 Глава 10 Программирование когнитивных навыков Пример обучения: один день для начала бизнеса PPT Production 198 Раздел 1 Шаг 1 в основном понимает 198 Раздел 2 Шаг 2 простое введение 206 Резюме 214 Глава 11 Понимание метода обучения когнитивным навыкам 216 Раздел 1 Характеристики и недопонимание понимания навыков 216 Раздел 2 Шаг обучения когнитивных навыков 217 Резюме 225 Глава 12 Пример понимания когнитивных навыков обучения: быстро овладеть дизайном бизнес -модели 227 Раздел 1 Шаг 1 Выберите кадр 227 Раздел 2 Шаг 2 Shengjie Hard Set 230 Раздел 3 Шаг 3 Вопросы для улучшения 235 Резюме 240 Глава 13 Метод поведения навыков поведения 242 Раздел 1 Основные моменты поведения 242 Раздел 2 Шаг изучения и пример поведения навыков 244 Резюме 249 Глава 14 Комплексное применение: как быстро врезаться в новую отрасль или новую область 251 Раздел 1 Три основных ловушка, которых нужно избежать 251 Раздел 2 Введите пять основных этапов обучения в новой отрасли или новой области 254 Пример приложения раздела 3: как расти от операционного Xiaobai до интернет -операционного директора 260 за три месяца Резюме 272 Ссылки 274 |
···········