SPOT 2021 Новая версия вступительного экзамена в колледже должна вычистить новый экзамен в колледже, основанные на подлинности математики 2000 г. Вопрос Чжу Хаозхэна.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Неизвестно -6
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
|   Основная информация о продукте, пожалуйста, обратитесь к следующему введению | |
| наименование товара: |   |
| Автор: |   |
| Рыночная цена: |   79,00 Юань |
| Номер ISBN: | 9787302559306 |
| Издательство: |   Tsinghua University Press |
| Типы продукта: |   Книга |
|   Редактировать рекомендацию | |
Ключ к вступительному экзамену в колледже состоит в том, чтобы чистить вопросы. ● Версия 2021 года на 80 страниц больше, чем версия 2020 года, и увеличение не увеличивается. ● Подарок в новой версии книги изменяется на Postcard Tsinghua+2 плакаты для вступительных экзаменов в колледже (подвешивание Коэффициент отображения календаря: 65%, двойной, чтобы просмотреть оригинальную картинку) +вступительный экзамен в колледже закладка ● GM в области вступительного экзамена в новом колледже+культурная и наука В новой версии книги есть синяя страница анти -пседо ● Новая версия всей сети ограничена 55 юаней |
|   Введение | |
Эта книга основана на многолетней концентрации автора и резюме опыта консультирования по вступительным экзаменам в колледже. С 1978 года.&Mdash; на 41 -м году 2018 года в 12367 True True было выбрано 576 тестовых работ в стране. Выберите 2000 вопросов, согласно новому наброску тестирования курса.Эти реальные вопросы являются очень репрезентативными и системными. В то же время все реальные вопросы в этой книге разделены на 5 категорий в соответствии с сложностью, от мелкого до глубокого. Эта книга стремится использовать реальные вопросы для замены вопросов симуляции, чтобы позволить кандидатам практиковать практические упражнения, и позволить кандидатам есть каждое базовое знание теста. Кандидаты с целью 130 очков, чтобы бросить вызов себе.Независимо от того, что такое фонд, вы можете бороться с реальными вопросами с реальным вопросом с реальным вопросом 2000 года. Стоит отметить, что для кандидатов, которые достигли 100 очков, хотят прорваться на 120 очков, спринт 130 очков или даже 140 очков, особенно рекомендуйте эту книгу: «Новый высокий 2020 Истинные вопросы для математики: решающие 800 вопросов ».Книга имеет более глубокую практику и отпуск по математике вступительного экзамена в колледже. | |
|   каталог | |
Amatalize записывать Глава ставки в каталоге*указывает на то, что сложность высока. Глава 1 Функция………………………………………1 1.1 Расчет (1): Основная формула……………………2 1.2 Расчет (2): fo -Change…………………………2 1.3 Определить доменную основу………………………………3 1.4 Соотношение……………………………………4 1.5 Суждение: странно, монотонно………………………5 1.6 Особая природа странной функции…………………………7 1.7 Генеральная природа кукол……………………………8 1.8 Синтез…………………………………9 1.9 Аналоговое изображение………………………………10 *1 .1 0 Сложное функциональное изображение…………………………11 1.11 Изображение основа………………………………13 1.12 Перевод изображения………………………………14 1.13 Монотонность…………………………………17 1.14 Формула 1)………………………………17 1.15 Формула (2)………………………………18 Глава 2 Руководство………………………………………19 2.1 Базовый расчет………………………………20 2.2 Линия разреза……………………………………21 2.3 изображение……………………………………22 2.4 Мономирование (1): базовый…………………………24 2.5 Монотонные (2): параметры…………………………25 *2 .6 Сингл (3): обсуждение…………………………26 2.7 Два приложения аналогового изображения…………………26 2.8 экстремум……………………………………27 *2 .9 всесторонний……………………………………28 Глава 3 Функция треугольника…………………………………31 3.1 Квадрант……………………………………32 3.2 Придумать……………………………………32 3.3 Heng et al.: Sin, Cos, коричневое обращение……………33 3.4 Хенг и др.: И бедные…………………………33 3.5 Heng et al.: Два раза…………………………35 3.6 Heng et al.……………………36 3.7 Heng et al.: S+C, S-C, SC………………37 *3 .8 Heng et al.…………………………37 3.9 Упрощенное (1): тип А…………………………38 3.10 Упрощенное (2): тип f………………………40 3.11 Изображение (1): базовый………………………40 3.12 Изображение (2): перевод и телескопический………………42 3.13 Изображение природа (1): цикл…………………45 3.14 Свойства изображения (2): самые ценные…………………46 3.15 Свойства изображения (3): симметрия…………………48 3.16 Изображение природа (4): монотонные…………………49 3.17 Свойства изображения (5): небольшой вопрос всеобъемлющий……………51 *3 .1 8 Свойства изображения (6): большой вопрос всеобъемлющий……………55 ГЛАВА 4 РЕШЕНИЯ ТРЕУГЛИЯ…………………………………57 4.1 Синус……………………………………58 4.2 Нить……………………………………59 4.3 Yu String Transformer………………………………59 4.4 Пропорциональная проблема………………………………60 4.5 S……………………………………… 61 4.6 Угол…………………………………62 4.7 Край…………………………………62 *4 .8 всесторонний……………………………………64 4.9 Графический……………………………………66 Глава 5 Вектор………………………………………69 5.1 Координатный расчет (1): параллельно, вертикально……………70 5.2 Расчет координаты (2): модель………………………70 5.3 Координатный расчет (3): трансформатор……………………71 5.4 Накопление количества (1): фундамент………………………72 5.5 Накопление количества (2): плесень…………………………73 5.6 Графический……………………………………74 5.7 Координатный метод…………………………………76 *5 .8 Специальное Кордон……………………………77 *5 .9 Базовая проблема………………………………78 Глава 6………………………………………79 6.1 Равный……………………………………80 6.2 Эквивалент………………………………81 6.3 Эквивалент……………………………………83 6.4 Эквивалент………………………………85 6.5 Смешивание………………………………86 6.6 Дифференциальная смесь………………………………88 6.7 Sn В поисках трещин…………………………89 6.8 Sn Вспыхивание…………………………90 6.9 SA……………………………………… 90 6.10 an Суперпозиция……………………………91 *6 .1 1 Структура состояния………………………………92 *6 .1 2 всесторонний……………………………………93 Глава 7……………………………………97 7.1 Дивизион -независимый……………………………98 7.2 Абсолютное значение (1): 1 абсолютное значение………………99 7.3 Абсолютное значение (2): 2 абсолютные значения………………100 7.4 Средний (1)………………………………101 7.5 Средний (2)………………………………102 7.6 Средний (3)………………………………102 7.7 Линейная область………………………………102 7.8 Фонд линейного планирования…………………………103 *7 .9 Региональная деформация………………………………105 *7 .1 0 Линейное планирование, содержащее параметры…………………105 7.11 Специальная целевая функция……………………106 Глава 8 Стерео геометрия………………………………109 8.1 Три цифры видения (1): базовое познание………………110 8.2 Три цифры зрения (2): комбинация/резка………………111 8.3 Три цифры зрения (3): Caps……………………114 8.4 Три фигуры зрения (4): тело столба……………………116 8.5 Объем и область мяча………………………118 8.6 Подобрать…………………………………119 8.7 Мяч………………………………121 8.8 Параллельное вертикальное суждение…………………………122 8.9 Параллельный сертификат (1): средняя линия………………123 8.10 Параллельное доказательство (2): параллельные четыре стороны…………125 8.11 Линия вертикальная (1): три вертикальные провода………………126 8.12 Вертикальный……………………………128 8.13 Вертикальный……………………………130 *8 .1 4 Линия вертикальная (2): вертикальная поверхность линии……………133 8.15 Угол линии (посвящен науке)…………………135 8.16 Угловой угол (посвящен науке)…………………136 8.17 Двухполосный угол (посвящен науке)…………………138 8.18 Комплексная тема (посвящена гуманитарным искусствам)………………140 Глава 9 Анализ Геометрия………………………………145 9.1 Параллельная и вертикальная прямая линия……………………146 9.2 Круг и прямая линия………………………………146 9.3 Круглые отношения………………………………148 9.4 Круглая струна………………………………148 9.5 Круговая линия………………………………149 9.6 Природа круга (1): природа сердца……………150 9.7 Природа круга (2): природа струны……………152 9.8 Основное уравнение эллипса………………………152 9.9 Основное уравнение двойных кривых……………………154 9.10 Основное уравнение параболической линии…………………156 9.11 Основной синтез……………………………157 9.12 Центробежная ставка (1): фокус -треугольник (овальный)………………………………159 9.13 Центробежная ставка (1): фокус -треугольник (гипербола)……………………………159 9.14 Центробежная ставка (2): формула (эллипс)…………160 9.15 Центробежная ставка (2): формула (двойная кривая)………161 9.16 Эллипс……………………………161 9.17 Двойные свойства…………………………162 9.18 Параболическая линия природа…………………………163 9.19 Трек (1): Метод определения……………………164 9.20 Трек (2): перевод алгебры………………165 *9 .2 1 Трек (3): метод геометрического перевода………………165 9.22 Прямая линия и конус (1): совместный фундамент…………166 *9 .2 3 Прямая линия и конус (2): установите его вместо гармонии Двойной коррект ……………………………… 167 *9 .2 4 Прямой и конус (3): длина струны………………168 9.25 Разница в точках………………………………169 *9 .2 6 Проблема с масштабами (1)…………………………170 *9 .2 7 Проблема с масштабами (2)…………………………170 *9 .2 8 Докажите (1)………………………………171 *9 .2 9 Докажите (2)………………………………172 Глава 10 Полярные координаты и формула параметров……………………175 10.1 Уравнение параметров……………………………176 10.2 Полярная координата………………………………177 10.3 Задача движения уравнения параметров…………………179 *10 .4 всесторонний…………………………………180 Глава 11 Алгоритм……………………………………183 11.1 Цикл элемента единиц…………………………184 11.2 Многоэлементный цикл…………………………185 11.3 Неполный цикл………………………191 11.4 наполнение…………………………………192 11.5 Нарисуйте картинку…………………………………196 Глава 12 Копия……………………………………201 12.1 Рассчитайте основы……………………………202 12.2 Чистый виртуальный номер………………………………203 12.3 Формула 1)………………………………203 12.4 Формула (2)………………………………204 12.5 Формула (3)………………………………204 12.6 форма……………………………………205 12.7 Графический…………………………………205 Глава 13 Логика и сбор……………………………207 13.1 Предложение……………………………208 13.2 Негативные предложения…………………………208 13.3 Пересечение/сбор/набор/добавка/подмножество………………209 13.4 Коллекция женьшеня……………………………210 13.5 Очки и другие…………………………210 13.6 Waynetu………………………………211 Глава 14 Приложение моделирования………………………………213 14.1 Линейная модель……………………………214 14.2 Геометрическая модель……………………………215 14.3 Анализ геометрическая модель………………………217 14.4 Функциональная модель……………………………218 *Глава 15 Математическая культура и инновационные вопросы…………………221 15.1 Новое определение (1)……………………………222 15.2 Новое определение (2)……………………………223 15.3 рассуждение…………………………………225 15.4 приложение…………………………………227 Глава 16 Статистика……………………………………229 16.1 Три образца……………………………230 16.2 Многослойная выборка……………………………231 16.3 Квадратная диаграмма………………………………232 16.4 Данные и вентилятор…………………………235 16.5 Стебли и листья………………………………237 16.6 Средний…………………………………239 16.7 дисперсия…………………………………240 16.8 Независимый тест…………………………243 16.9 Связанный и регрессия…………………………247 Глава 17……………………………………253 17.1 Классик……………………………254 17.2 Геометрический тип……………………………255 17.3 Вероятность состояния и нормальное распределение (специальная наука)……257 17.4 Два распределения и супер геометрическое распределение……………260 17.5 Независимость……………………………262 17.6 Статистический тематический комплекс (посвящен науке).……265 17.7 Статистический тематический комплекс (Specials для гуманитарных наук)……268 Глава 18 Баллов (посвящена науке)………………………271 18.1 рассчитать…………………………………272 18.2 Графический…………………………………272 Глава 19 Два вершины (посвящены науке)……………………275 19.1 Быть определенным……………………………276 19.2 Назначение…………………………………278 Глава 20 Комбинация соглашений (посвящена науке)…………………281 20.1 База…………………………………282 20.2 Проблема распределения……………………………283 20.3 Переплет и Джек…………………………284 20.4 Поре…………………………………285 20.5 оппозиция…………………………………285 20.6 Обсуждение и окрашивание…………………………286 Обзор книги ………………………………………… 289 Список математики вступительного экзамена в колледже ………………………………… 290 Стена сообщения читателя ……………………………………… 299 |
|   Введение в автора | |
Чжу Хаою &Ldquo; May Day Medal Medal” Новый восточный партнер, отличный учитель New Oriental Group, New Oriental&Ldquo; учитель пятого годовщины” Национальная олимпийская лига математики начальной школы  первый приз Национальная лига математики средней школы  второй приз 120 очков за вступительный экзамен в средней школе Математика Вступительный экзамен в колледже математика 143 балла Математика аспиранта 143 балла Я поднялся до конца долины до вершины, и я видел свет, а также прошел через тьму Более 18 000 студентов преподают в автономном режиме, зная, чего не хватает студентов из разных фондов и чего они хотят Верю, что хорошие книги - второй мозг жизни Хороший учитель - второй поворотный момент в жизни В следующем году, пожалуйста, помните слово: Свиньем страница, я совмежу тебя Брат Джи с тобой |
............