8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 17.98 руб.

Измените новую версию!Подлинная бесплатная доставка детей рождается с математикой 86 веселых игр, чтобы захватить вдохновение для математики дошкольных детей, & ldquo;

Цена: 684руб.    (¥38)
Артикул: 566018856427

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:江苏人天图书专营店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥4858 687руб.
¥3836 860руб.
¥29522руб.
¥2815 053руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

   Основная информация

Заголовок: “”
Автор: 
Издательство:  Народной издательство Чжэцзян
Дата публикации: 2014-11-01
Версия: 1
ISBN: 9787213063657
Рыночная цена: 49.9
Оглавление
[Оглавление]?



Порядок переводчика позволяет нам считать пальцы вместе / я

Предисловие?

?
Глава 1 подготовка перед игрой / 1
Какие конкретные приготовления нужны

С какой деятельности начинается

Планирование игры

Сколько лет подходит

Какую роль играет учитель

С интересом в качестве ключа

?
Глава 2 Математика / 13 в ежедневных предметах
Дифференциальное количество и количество

Количество

Количество

Без изменений

Есть больше, меньше или то же самое, классификация 1

Пятна

Таинственная сумка

Соревнование по цвету и количеству

Стоя, сядь

Приходите и считай вместе

Секрет в ладони 1

Настольный компьютер Tughe

Моделирование покупки

Соотношение

раса

Напольная площадка и ящик для голосования

Количественственность ежедневных предметов

?
Глава 3 Используйте блоки&LDQUO”
Считать 10

Цифра

Древний строительный блок

Батончики

Десять квадратов

Деревянный бар

?
ГЛАВА 4 ОТКАЗАЦИИ из математики / 81
Читать и написать от 0 до 10

Чувствовать

Числа на поверхности кукурузы

Номер радуги

Позвонить

Цифровой конкурс

Номер из резинового пюре

Цифровая классификация

Цифровое соединение

Цифровая фрагментация

Цифровой класс

Оглавление

?
Глава 5 См. Графическую математику / 105
Связывать количество и число

Пенал

Сшивая лестница

Цифровая плитка

Используйте зажим для сушки, чтобы закрепить тарелку

Классификация картинок

Есть больше, меньше или то же самое, классификация 2

Мост до чисел и количества

БУДВОЧКА КАРТА

Номер в таинственной сумке 1

Номер в таинственной сумке 2

Кормить сосновую мышь

Земля

Цифровое искусство ручной работы

?
Глава 6 Математика / 137
Понять общее и часть

Секрет в ладони 2

Предполагать

Терпеть

Встряхнуть коробку

Зубной знак

Домино

Рабочая накладка

Сколько стоит

Неожиданные предметы

Игра в ладонь 1

Загадочная карта

Книга

Кто победитель

Я надеюсь, что это……

Многочисленные комбинации одинаковы

Встряхивающие числа

Смешной баланс

Чужой строительный блок

?
Глава 7 более квалифицированная в математике / 189
10 или выше числа

копилка

Стоматологический голос

Игра в ладонь 2

Какое число отсутствует

?
Глава 8 Математические игры по всему миру / 203
Дисковая игра

Карточная игра

Забавная игра

Различные мероприятия

Приложение / 219

?
Введение
  Эта книга содержит большое количество высококачественных методов обучения на фактическом уровне работы, чтобы помочь детям пойти правильный путь к обучению математике.
  Эта прогрессивная игра может помочь детям неоднократно укреплять базовые знания математики.
  
Чтение в Интернете
Ребенок - естественный математик
Впечатление многих людей на математику неправильно.Например, математика трудна в впечатлении от людей; Математика должна помнить, чтобы запомнить;По ошибке впечатление заключается в том, что люди думают, что математика - это сухое обучение.К счастью, вышеупомянутое впечатление не правильно.
Как может быть таким возмутительным впечатление людей на математику?Основная причина может заключаться в том, что, когда вы изучаете математику, вы сталкиваетесь с режимом обучения, то есть для бесконечного задания вопросов.Особенно при ответе на проблему метод акцента на правильный ответ.На самом деле, этот процесс вообще не может изучить суть какой -либо математики вообще.Математика существует в то же время мышление и проблемы.Что вы изучаете и рассчитываете?Расчет состоит в том, чтобы найти ответ через арифметику, но он состоит в том, чтобы заменить несколько чисел в формулу, а затем получить результат.Когда ученики учителя рассчитают, они редко говорили о процессе формирования математики, и они не поощряют студентов думать о разных людях с разными идеями, поэтому у них могут быть разные проблемы.Результатом трагедии является то, что большинство детей потеряли интерес к математике в своем детстве, но они даже не связались с тем, что такое математика.Первоначально ребенок был естественным математиком.
Неудивительно, что взрослые не подходят для математической подготовки, потому что даже сами взрослые используют этот метод для изучения математики, умирают жестко, перемещать твердые наборы и получить такой наз. Чем хорошо, вы должны спасти задние лапы математики в будущем.Отныне я хочу объявить: пусть ребенок вернется в свое детство.Реальность всегда прискорбно“&Rdquo;
Ответственность и ошибки не в этих людях, и мы не можем обвинить учителей с фронтальной линией, обязанности наших исследователей математического образования.Мы преподаем в университетском городке и разрабатываем эффективные методы обучения и модели.Если нам действительно необходимо строго реализовать наши идеи обучения и продвигать наши методы обучения, мы должны предоставить достаточное количество материалов для учителей с фронтами и помочь им разрабатывать игры с практичностью и стимулировать математику детей.
Эта книга стремится обеспечить комплексные учебные ресурсы, в том числе большое количество высококачественных методов обучения на фактическом уровне работы.Эти игровые мероприятия могут помочь детям отправиться на правильный путь обучения.Как только вы отправитесь в путь, не только сами своих читателей, но даже ваш ребенок поймет, что обучение математике не только интересно, но и полезно, это никогда не вызовет боль и раздражительность.В то же время вы обязательно забудете, что изучаете математику, но изучаете природу и, естественно, веселую математику.
 
Основная цель этой книги
Для достижения цели этой книги предустановка.Мы используем естественные и легкие способы помочь детям понять математику.
 
Создайте хорошую математическую среду для детей
Согласно традиционному образованию, взрослые не имеют квалификации для детей математики.Эта книга направлена ​​на то, чтобы помочь читателям создать хорошую математическую среду для детей, чтобы дети могли наслаждаться в ней и сформировать математическую концепцию в счастливом обучении.
 
Различные действия, соответственно выше
Много старомодного математического образования от 1 &Количество NBSP;Еще один способ обратиться к другому, попросить детей практиковать психическую арифметику и даже начать арифметическое обучение (арифметика - это форма проблем с математикой для взрослых).Вышеуказанные два способа или форма формы или вещи более эффективны.На ранней стадии развития мозга ребенка попробуйте создать широкий спектр математического опыта для ребенка и использовать различные жизни
СМИ обзор


  

  

  

  

   произведен культурой Чжанлу.