Официальный веб -сайт искренний вступительный экзамен в колледже.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
【Основная информация】
Дата публикации: декабрь 2017 г.
Слова: 611 000
Пресса: Китайский университет науки и технологии прессы
Номер книги (ISBN): 978-7-312-04249-2
Цена: 49,00 Юань
Номер страницы: 376 (16 Open)
【краткое введение】
Используйте идеологические идеи идеологического мышления о вступительном экзамене в колледже Идеи по английскому предложению, навыки решения проблем и методов экзамена.Характеристики этой книги“ одна мысль, два пути, три основных сектора”.
“ большая мысль&rdquo ;: Трехэтапный метод позиционирования относится к использованию большой общей задачи -решающей идеологической системы с помощью полного текста понимания прочитанного. Все теоретические описания всей книги предназначены для этой проблемы -реализации идеологического обслуживания.
“ два пути”: одно - как решить проблему; другое - как предложение.Одним из положительных и негативных является Инь и Ян, и систематически описывает качество качества мышления книги.
“ три основные разделы” Во -первых, структура главы статьи; вторая - модель организации абзаца; третий - шесть типов вопросов.
Эти три основные поля, от общего до местного до микро -микросхемы, всесторонне анализируют идеи и навыки предложений статей для вступления в колледж.Эта книга имеет сильную практичность, новые знания и всеобъемлющий контент. Она особенно подходит для учеников старших классов.
【Об авторе】
Для его преемника, степень магистра в области наук и техники Китая, докторская степень в Университете Хуажонга Нормального университета.Существует более 20 редакторов -в книгах -шедевры: «Пять -летний вступительный экзамен в колледже и три года симуляции», «Серия« Синяя кожа английская—— вместо интенсивной тренировки »,« Серия Blue Skin English—— тренировка по улучшению грамматики ».Изучите корреляцию между законами и навыками вступительного экзамена в колледже.Он был нанят в качестве экспертного консультанта -консультанта в третьей школе Шанхайской группы, Anhui Bessitang Chaure Group (Best), Anhui Apocalypse Education Group, Wuhan Tongzi Gong Education Technology Group и других компаний.
【Оглавление】
Предисловие
Глава 1 Изучите систему навыков для понимания прочитанного
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Глава II Принципы понимания прочитанного—&Mdash; центральные слова
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел 3 Руководство
Глава III Трехэтапный метод позиционирования
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Руководство по вопросам мышления в подземном мире
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 4 4 Метод перевода шага
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Прото -мышление. Обучение решения решения о решении
Пятая глава“ четырехэп -метод перевода” предложение упрощенного заявления о приговоре при чтении
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел II Вопросы Вопросы обучения
Глава 6 Метод экзамена по чтению и пониманию вступительных экзаменов в колледж
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Руководство по вопросам мышления в подземном мире
Глава VII вступительный экзамен в колледже
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 8 Термические советы по структурным вопросам
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел II Вопросы Вопросы обучения
Глава 9 Вступительный экзамен в колледже Чтение и понимание общего параграфа режим организации
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 10 Решение вопроса—— навыки заместителя в лачих
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
РЕШЕНИЕ ГЛАВА 11 РЕШЕНИЕ—— угадание слова и его применения
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 12 Подробное объяснение классификации вопросов тестовых вопросов—— вопросы спекуляции слов
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 13 Подробное объяснение классификации вопросов тестовых вопросов—— вопросы написания методов
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Руководство по вопросам мышления в подземном мире
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 14 Подробное объяснение классификации тестовых вопросов——
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 15 Подробное объяснение классификации тестовых вопросов—— вопросы суда по выводу
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел 3 Руководство
Раздел 4 Обучение истинному вопросу
Глава 16 Подробное объяснение классификации вопросов тестирования—— основная тема
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел 3 Руководство
Раздел 4 Обучение истинному вопросу
Глава 17 Подробное объяснение классификации тестовых вопросов—— детали фактов
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Раздел III. Вопросы обучения обучению
Глава 18 Общие советы по предложению для вступительного экзамена в колледже
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Глава 19 Общие советы по предложению для вступительного экзамена в колледже—— метод выражения преобразования
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Глава 20 Общие советы по предложению для вступительного экзамена в колледже—— метод замены синонима
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж
Глава 21 Источник часто ответов на вступительный экзамен в колледже
Раздел 1 концентрированная интерпретация мышления вступительный экзамен в колледже
Раздел 2 Свето -качественное мышление Подробная интерпретация вступительных экзаменов в колледж