8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 17.98 руб.

Магазин обратно в официальную новую книгу старого магазина с официальной подлинной новой книгой, учеником начальной школы C ++ Fun Programming, 2 томами издательство Pan Hongbo Tsinghua University Press

Цена: 753руб.    (¥41.86)
Артикул: 562620763784

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:中交盛世图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥77.91 401руб.
¥721 295руб.
¥98.41 770руб.
¥28.5513руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Бесплатная доставка более 39
Национальная бесплатная доставка
2018-05-24 18: 24: 00-2019-03-31 18:24:00
Если вы разместите заказ, вы будете сокращены, купите его быстро!
Один заказ заполнен39ЮаньБесплатная доставка(Бесплатная судоходная зона: Ляонинг, Джилин, Хейлонгцзян, Пекин, Тяньцзинь, Хейбэй, Шаньси, Шаньдун, Шанхай, Цзяньгсу, Анхуи, Чжэцзян, Цзянси, Хунан, Хенан, Гуандун, Фудзиан, Шаанкси)
 

Давать PPT каждого урока

Давать Исходная программа каждого образца(Файл CPP)

Давать Программа установки программного обеспечения(Dev-cpp 5.9.2 TDM-GCC 4.8.1 setup.exe)

Давать Произношение ключевого слова

Поиск названия официального сайта Tsinghua University Press для загрузки загрузки заголовкаВспомогательные учебные ресурсы этой книги, соответствующий адрес:

http://www.tup.tsinghua.edu.cn

Учебные материалы на национальной молодежной науке Олимпийские игры, учебный учебник для информационного конкурса, который действительно подходит для учащихся начальной школы

  название книги: 
  издательство:  Tsinghua University Press
  Дата публикации: 2017
  номер ISBN: 9787302478201

   Подходящее и простое -УЧЕБНО и преподавать учебник является важной частью преподавания информатики начальной школы.Эта книга выбирает более 80 примеров обучения и жизни, близких к учащимся начальной школы.Эта книга использует блок -схему, чтобы прояснить эту идею и предоставляет различные алгоритмы для достижения одного или трех.Эта книга является прогрессивной и многослойной, чтобы представить различные точки знаний по очереди, и ее легко объяснить, позволяя студентам испытать веселье и очарование программирования в исследовании.


    Узнайте C + + язык.


   Он выиграл первый приз высококачественного класса информационных технологий в провинции Чжэцзян; Центральный музей образования.Учащиеся руководства участвовали в олимпийском соревнованиях по информационной науке в городских начальных классах и каждый год выиграли первый приз, заложили хорошую основу для развития учащихся. Национальный первый приз в стране.Студенты проинструктировали участие в чемпионате мира по мировым чемпионатам WER2016.


   В уроке есть упражнения, урок имеет курс, и его легко выучить.С знаниями в качестве центра, соответствующим образом ослабьте грамматику и обратите внимание на алгоритмы.Используйте блок -схему, чтобы прояснить свое мышление, стимулировать ваш интерес к обучению и развивать компьютерное мышление.

              каталог

  

Урок 1 Программирование - это технология—  002

Урок 2 Чунсиао— 006

Урок 3 Площадь Тяньаньмэнь—

Урок 4—  013

Урок 5 Снежинка—   017

Урок 6 Разделение клеток—  020

Урок 7 Абра Кадабра— 023

Урок 8 Вертикальный расчет—

Урок 9 Посадка дерева лесного хозяйства—

Урок 10 Древняя египетская пирамида—

Урок 11 Ник и грабители—  037

Урок 12 <Муб&MDASH;

Расширенное чтение: ENIAC 043

Урок 13 Вопросы IQ&MDASH;

Урок 14 -й пропуск веревки&MDASH;&nbsp;049

Урок 15 Усадьба Билла&MDASH;

Урок 16 Откройте свет и выключите свет&MDASH;&nbsp;&nbsp; 057

Урок 17 EUOYE&MDASH;&nbsp;

Урок 18 Leapn и Ping Years&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 066

Урок 19&MDASH;

Урок 20 Конфуций&MDASH;

Урок 21 -я скачка&MDASH;&nbsp;079

Урок 22 Lucky Lottery&MDASH;&nbsp; 084

Урок 23 Плата за рейтинг&MDASH;&nbsp; 088

ИСКУСПЛАТНЫЙ ИНДЕКС КЛАССА 24&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 091

Урок 25 класс&MDASH;

Урок 26 Вангхай Лювей&MDASH;&nbsp;&nbsp; 101

Чтение расширения: фэн&Миддот; Нокаман&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;105

Блок 3 для петли&nbsp;107

Урок 27 В какое время старый волк и старый волк&MDASH;

Урок 28 Ding Dangdang&MDASH;&nbsp;&nbsp;113

Урок 29 Проблема, созданная учителем Бонатом&MDASH;

Обучение на уроке 30&MDASH;&nbsp; 120

Урок 31 3721 Номер&MDASH;

Урок 32 26 братьев и сестер&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;128

Урок 33 Играя на ринге&MDASH;&nbsp; 132

Урок 34 жизненный цикл и основное число&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 136

Урок 35 Номер цветов шуксийца&MDASH;&nbsp;&nbsp; 140

Меньше 36 дней голубой воды и неба&MDASH;&nbsp; 144

Урок 37 Магическая природа&MDASH;&nbsp;&nbsp;148

Урок 38 Полиция поймает вора&MDASH;&nbsp;&nbsp; 152

Урок 39 Оральный мастер&MDASH;

Чтение расширения: волшебное бинарное число&nbsp;161

Справочный ответ (том)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 163


&nbsp;&nbsp;&NBSP;

Урок 40 Детская песня "Тигр"&MDASH; в то время как заявление 166

Урок 41 Улитка и Гипер&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 169&nbsp;

Урок 42 Минимальный публичный множество&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 172

Урок 43 Самое большое число&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 175

Урок 44 долины Кок&MDASH; применение в рамках заявления 178

Урок 45 Эффект бабочки&MDASH; Двойное реальный номер двойной и научный метод подсчета 181

Урок 46 наклониться, чтобы усовершенствовать&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 185

Урок 47 Вклад сердца&MDASH;&nbsp;&nbsp;189

Урок 48 Jiajiale&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 192

Урок 49 большой&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 195

Урок 50 Количество мест в Сянге&MDASH;&nbsp; 198

Урок 51 Съемка&MDASH; симуляция 201

Урок 52, чтобы посчитать игры&MDASH; метод моделирования 204

Урок 53 HUA GONG DAFA&MDASH;&nbsp;208

Расширить чтение: компьютерная система&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 211

Multi -Cycle of Unit 5&nbsp;213

Урок 54 имеет обычную графику&MDASH;&nbsp; 214

Урок 55 Советы по графике&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;219

Урок 56&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;223

Урок 57&MDASH;&nbsp; 226

Урок 58 купить сотни цыплят&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;229

Урок 59 бит детской монеты&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 233

Урок 60 -битный супермаркет&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 237

Чтение расширения: Интернет&nbsp;&nbsp; 241

Блок 6 массив&nbsp;&nbsp;&nbsp; 243

Урок 61 Проверьте программу&Mdash; массив&nbsp;&nbsp; 244

Урок 62&MDASH; массив Cross -Border 248

Урок 63 Орел поймать курицу&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 252

Урок 64 Соревнования по веревкам&MDASH;&nbsp;&nbsp; 256

Урок 65 Отчет об интервью&MDASH;&nbsp;261

Урок 66 Цезаргейт&MDASH;&nbsp;265&nbsp;

Урок 67 Быстрые овощи&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 269

Урок 68, который большой и маленький&MDASH;&nbsp; 273

Урок 69 Морковь и кость&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 276

Урок 70&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 280

Расширить чтение: структура данных&nbsp; 286

Блок 7 Функция&nbsp;&nbsp;&nbsp; 287

Урок 71 такой же на первый взгляд&mdash; функция&nbsp;&nbsp; 288

Урок 72 Функции и максимальные значения&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;293

Урок 73 Уродливое число&MDASH; Функциональное приложение 297

Урок 74 Goldbach Guess&MDASH;&nbsp; 300

Урок 75 N -BIG Номер&MDASH;&nbsp;&nbsp;304

Урок 76 Угадай Леле&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 308

Класс 77&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 312

Урок 78 Тонгли Сотрудничество 100 номеров&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;316

Урок 79 Кто босс&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 319

Расширить чтение: первый микропроцессор в мире&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 322

Указки на блок 8, классы&nbsp;323

Урок 80 Шинши Синжи&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 324

Урок 81 демократические выборы&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 327

Урок 82 Программирование - это искусство&MDASH;&nbsp; 331

Чтение экспансии: попрошайничество Бо Джун&nbsp;&nbsp; 335

Справочный ответ (том ниже)&nbsp; 337

Рекомендации&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;340

Приложение набор символов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 341

ПРИЛОЖЕНИЕ B КАРТА ПОЧТА&MDASH;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;342




Предисловие

&nbsp;&nbsp;&NBSP; Билл&Миддот;&LDQUO;&rdquo;&Миддот;&Ldquo;&Rdquo;Учебное программирование способствует более эффективному использованию компьютеров в области информации;

&nbsp;&nbsp;&NBSP;Учебное программирование имеет огромную сумму&ldquo; богатство&rdquo;.

&nbsp;&nbsp;&NBSP;&LDQUO;&Rdquo;Тем не менее, большинство существующих учебных заведений молодежи написаны в подражании учебникам университета. Учащиеся школьников с определенным основанием, но для учащихся начальных школ, которые являются начинающими, это трудно понять, и обучение становится скучным и скучным.Поэтому я прорастал идею написания этой книги.Книга, которая соответствует психологии учащихся начальных школ и подходит для учащихся начальных школ, может облегчить передовые учителя легко создавать курсы расширения, проведение сообщества, конкуренцию и другие занятия, но также позволить учащимся начальной школы легко учиться и легко учиться и интересно.

&nbsp;&nbsp;&NBSP;

&nbsp;&nbsp;&NBSP; (1) направление важнее тяжелой работы.С процедурами в качестве центра, шаг за шагом слоев слоев, используйте уроки

Организация курсов с подразделением в форме подразделений соответствует законам познания детей и правильным направлением для обучения и преподавания учащихся.

&nbsp;&nbsp;&NBSP;Примеры, выбранные в этой книге, близки к жизни, что соответствует физическим и умственным характеристикам детей, может легко резонировать с учениками начальной школы, стимулировать их интерес к обучению и заставить учащихся чувствовать, что обучение C ++ очень интересно Полем

&nbsp;&nbsp;&NBSP;Эта книга выбирает наиболее часто используемые предложения и алгоритмы, отказываясь от содержания способности превзойти масштаб учащихся начальных классов и не поднимает ее. радость успеха.

&nbsp;&nbsp;&NBSP; (4) алгоритмы важнее языка.Алгоритм определяет программу, которая является ядром дизайна программы, а язык является просто носителем.Только понимание алгоритма мы можем овладеть методом решения проблемы и установить вычислительное мышление и заложить прочную основу для будущего обучения.Эта книга посвящена алгоритму и использует блок -схему, чтобы легко понять проблему решения проблемы.

&nbsp;&nbsp;&NBSP;&Ldquo;&Rdquo;

Благодаря Чэджянскому университету Чэну Бингму и Синьгу Джепингу, Лю Риксину, Джинхуа, профессиональному и техническому колледжу Уу Юшенг, Департамент преподавания и исследований города Джинхуа, Цянь Лиусьонг, Департамент преподавания и исследований округа Венгенг Ликсин, Цзиньоа -джиужонг Мидр Школа, Fang Jinhao, Jin Hua № 5 Средняя школа Чен Хонки, Jinhua № 1 средняя школа Ху Цзянфенг. Есть много искренних и полезных предложений; Кроме того, размышления о проблемах в обучении, она также оснастила эту книгу интересными иллюстрациями.Эта книга также посвящена моей милой дочери.

&nbsp;&nbsp;&NBSP;Процесс написания этой книги -это процесс самостоятельного обучения, самоотдачи и саморефлексии.Однако из -за ограниченного времени и уровня в книге неизбежно существуют ошибки или ошибки. так что они могут улучшить при пересмотре и перепечатках.

Pan Hongbo июнь 2017 года


&nbsp;&nbsp;&nbsp;&NBSP;Эта книга выбирает более 80 примеров обучения и жизни, близких к учащимся начальной школы, в сочетании с когнитивными законами учащихся начальной школы, стимулируют интересы и сосредоточены на процедурах и надлежащим образом ослабляют грамматику.Эта книга использует блок -схему, чтобы прояснить эту идею и предоставляет различные алгоритмы для достижения одного или трех.Эта книга является прогрессивной и многослойной, чтобы представить различные точки знаний по очереди, и ее легко объяснить, позволяя студентам испытать веселье и очарование программирования в исследовании.

&nbsp;&nbsp;&NBSP; Узнайте C + + язык.

&nbsp;