8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 17.98 руб.

Написание на английском языке достаточно: написание (Хан) Парк Сянджун иностранный язык с методом американцев -Практическое английское деловое деловое дело Синьхуа

Цена: 205руб.    (¥11.38)
Артикул: 557132636577
Цена указана со скидкой: 70%
Старая цена:  680р. 

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:读者图书专营店
Адрес:Сычуань
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥46.11830руб.
¥ 65.75 57.241 030руб.
¥50.8914руб.
¥47.7858руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Написание на английском языке достаточно, чтобы прочитать эту книгу: напишите в методе американцев

делать  (Хан) Парк Сянджун Писания тысяч переводчиков заката
Конечно   цена:39.8
вне&Ensp; издание&Encp; Общество:Jilin Publishing Group
Дата публикации:01 января 2013 г.
Страница &Nbsp; номер:281
Пакет   кадр:Оплата в мягкой обложке
ISBN:9787553400396
Оглавление
●часть
ABC английского письма -основная структура предложений
Блок 01 | Только следующий за определенным порядком может сформировать предложение -основные элементы английского языка
Субъект+глагол+объект
Блок 02 | Подключите несколько предложений с соединением
Отдельные предложения, сложные предложения, параллельные предложения
Блок 03 | Хотя он получен из глагола, это только его внешний вид -предиката форма глагола
Перемещать существительные и неровности глаголов
Блок 04 | Глагол?Не понимайте, вы должны научиться использовать его
Глагол грамматики
Блок 05 | Когда соединение встречается с местоимениями
Отношения местоимение
Блок 06 | Не видите деревья, которые не видят лес
Корона Слово
Блок 07 | Вы изучали, вы учитесь или собираетесь учиться?
Напряженный
Блок 08 | Подключите слово соответствующим образом“”
предлог
Блок 09 | Логика в предложениях
Название и количество людей последовательны
Блок 10 | Помочь вам решить существительные, которые повторяются в статье
Демонстративный
Блок 11 | Не конкретный, просто относится к неопределенной вещи
Местоимение
Блок 12 | Не вина субъекта, субъект - жертва!
пассивный
Блок 13 | разделены на содержание, три основных шаблона предложения на английском языке
Заявления о предложениях, сомнениях и молитвах
Блок 14 | Точно различают природу и степень
Сравнительный уровень
Блок 15 | Неограниченный мир воображения
Условное предложение
Вторая часть
Чтобы четко понять слово, вы можете решить проблему основного английского письма!
Блок 01 | Знай, помнишь&LDQUO” это значение и применить
Я все еще знаю, что вы сделали прошлым летом.
Блок 02 | представляет&LDQUO” такой
Любовь - легкая игра.
Unit 03 |“ как насчет” точно использовать как?
Я просто хочу позвонить вам, сколько я есть (для вас).
Блок 04 | Используйте предмет, который может сохранить ощущение предложения
Отношение работы не может определить, сколько богатства вы получите.
Unit 05 | few&Несколько, не так много
Если вы убьете нескольких человек, все назовут вас убийцей, (но), если убит один миллион человек,
Вы победитель.
Единица 06 | Внести свой вклад, выраженный в предложении&Ldquo; вклад&Значение rdquo;
Китай будет продвигать мир и развитие мира своим собственным развитием.
Блок 07 | Жизнь - воскресная живая!
Сегодня дни вашей жизни.
История блока 08 | Странно и шансы
Я хочу сказать, что вероятность успешного побега составляет от 100 до 1.
Блок 09 | При уходе забирайте с отпуском: для, с, выходящим ...
Если вы оставите меня сейчас, то заберите все.
Блок 10 | Когда верит, что может доверять, он будет генерировать веру?
Я верю, что в конце концов, я вернусь в конце концов.
Блок 11 | Использовать в предложениях&LDQUO” работа
Богатый не будет работать за деньги.Они позволяют своим деньгам зарабатывать деньги.
Блок 12 | Когда необходимо отсутствовать 2%
Вы должны согласиться со мной, не сдавайтесь, что бы ни случилось.
Unit 13 |“ и что&rdquo“ и не это”
Хотя бедность не стыдно, она не славна.
Блок 14 | представляет“ достаточно&Rdquo; используйте достаточно
Недостаточно быть занятым, вопрос в том, что вы заняты из -за.
Блок 15 | Обещание, назначение и взаимодействие,
Различные соглашения заключаются в соответствии с различным временем и местом
Я не могу принять ваше приглашение, потому что я уже применил к другим.
Блок 16 | делает незнакомцы&LDQUO” станет знакомым
Я знаю свою жизнь за свою жизнь, то, что я хочу сделать.
Блок 17 | Использование общественности
Корразированные люди, которые обычно находятся в сердцах, так же злы, как и те, кто украл казначейство.
Unit 18 |“ внутри и снаружи” разные внутри& outside
Жить с ней за пределами Эдемского сада намного лучше, чем жить в Эдемском саду, но не может быть с ней.
Блок 19 | Несколько и большинство, огромные различия
У нас есть мировая система образования.В этой системе образование не является привилегией нескольких человек.
Это право большинства людей.
Блок 20 | представляет“ уверенный”, использование должно
Мир, должно быть, достиг конца.Дети больше никогда не будут слушать своих родителей.
Блок 21 | Реал как&Ldquo; деревня&rdquo&Ldquo; деревня”
Я всего лишь один, и я хочу добиться успеха в больших городах.
Блок 22 | Используйте выражение“ я предпочитаю” предпочтение значения
Он предпочитает похороны, чем свадьба.Потому что вы можете получить возможность заняться любовью в дикой природе.
Блок 23 | представляет собой смолу“ дорогой&rdquo“ уважение&rdquo“ уважение&Значение rdquo;
Одним из качества моих родителей качество превосходных родителей является уважение меня, моих братьев и сестер.
Unit 24 |“ lay -laid -laid&rdquo“ отпустить”
Япония только официально подавила свое оружие.(И) подписано на безусловную книгу сдачи.
Блок 25 | Использовать и до того, чтобы нарисовать временную линию
Прежде чем он встретил самого внимательного человека, он был наименее небрежным человеком.
Блок 26 | выращивать в предложениях&Ldquo; посадка, выращивание”
Мы едим продукты, посаженные другими, носим одежду, сделанную другими, и живем в домах, построенных другими.
Блок 27 | не дать ни один, ни и т. Д.“ ничего” существительное, чтобы надеть одежду
Хотя никто из нас не может забыть этот день, мы будем продолжать двигаться вперед, чтобы защитить свободу.
Блок 28 | Спросите вовремя в соответствии с ситуацией
Мы не просили вас сражаться за нас.Но я надеюсь, что вы не сразитесь с нами.
Блок 29 | Чтобы использовать подготовку“ подготовка&Rdquo; m метод
Хотя вы приготовили для меня такие вкусные блюда, я все еще должен вам сказать, пожалуйста, наслаждайтесь в одиночестве,
Я покидаю тебя.
Unit 30 |“&Два способа rdquo; время, потратить& take
Когда я играю с этими двадцатилетними волосатыми детьми, вы проводите все возможные пробуждения вместе.
третья часть
44 Режим написания английского языка, разрешение 70%написания английского языка
Блок 01 | Добавьте счастливое предложение к предложению, которое оно ... что ... что ...
Важно не внешняя, а внутренняя.
Блок 02 | Используйте кого -нибудь, чтобы объяснить более подробные инструкции
Я не могу жить без тебя.
Блок 03 | тоже очень важно ... Использовать
Она на самом деле очень хороша.
Блок 04 | Пусть очень заметное, одно из+множественное существительное
Он один из самых умных детей в их классе.
Блок 05 | Изменить слово“ магия” -ed&-ing
Мы смотрели на ложные чувства актеров и чувствовали себя очень скучными.
Блок 06 | Более яркий, более способный, получить+сравнительный уровень
Теперь, когда богатые более богаче, бедные беднее.
Блок 07 | Используйте атрибут A к B, чтобы перенести результаты по причине
Причина медленного роста южнокорейского банка до декадентского потребления.
Unit 08 |“ даже…… это бесполезно”, это не пользователь + делать ...
Плакать о перевороте молока бесполезно.
Блок 09 | Специальное полезное, так что ... это использование
Кажется, я дурак, но я не делал этого намеренно.
Блок 10 | Предложения, которые взлетели из -за достойных
Мир прекрасен, и стоит сражаться.
Блок 11 | Сделайте множество предложений
Я хочу сделать предложение, что он не может отказаться.
Блок 12 | Я другой, что касается меня!
Хотя я не знаю, каким образом выберут другие, для меня это либо свобода, либо смерть.
Блок 13 | Используйте любовь, чтобы добавить цвет в любовь
Когда вы влюбитесь в кого -то, вы не можете жениться на других.
Блок 14 | Напишите английский состав, состоящий из предложений, руководствуясь тем, что
Самое главное для меня - быть гарантированным.
Блок 15 | Используйте напоминать, чтобы разбудить мысли
Мы думаем о важности каждого голоса каждый день.
Блок 16 | Методы требуют конкретных объяснений, путь +предложение
Я не убью кого -то в своей книге.
Unit 17 |“ всегда, по пути” используйте все возможное
Вы пришли издалека, чтобы сказать мне это?
Блок 18 | Хотя нет точных доказательств, может иметь P.P.
Вы можете провести много лет, чтобы найти меня, но чтобы найти вас, я провожу свою жизнь.
Блок 19 | Чем больше вы знаете, тем чаще вы можете использовать его“ сравнительный уровень+, сравнительный уровень+сравнительный уровень”
Чем быстрее вы заканчиваете, тем больше вы платите.
Блок 20 | Использовать“ используется для+глагола оригинальной формы”“ прошлая привычка”
Я всегда хочу получить ответ на все.
Блок 21 | Указывает сожаления о прошлом, должен иметь P.P
Я должен остаться на ферме.Я должен послушать моего отца.
Блок 22 | Обвинения также управляются, виноват A за B
Люди всегда жалуются, что сейчас они из -за окружающей среды.
Блок 23 | Выражение большинства& least
Когда ребенок чувствует, что он не имеет квалификации, чтобы быть любимым, это когда ему больше всего нужна ваша любовь.
Блок 24 | Ключ к важным вопросам, ключ к+существительным
Ключом к тому, чтобы поймать сердца женщин, состоит в том, чтобы дать им неожиданные подарки в неожиданное время.
Блок 25 | Используйте, как будто, чтобы сделать красивую метафору
Учиться, как жить вечно; ты будешь жить как завтра.
Блок 26 | снова добавить в любовь, b crazy ina
Поскольку вы слишком гордитесь, вы не хотите признавать, что влюбились в меня, доктор Джонс.
Unit 27 |“the one/only thing&Rdquo; использование
По сравнению с героями, что они хотят видеть больше всего, так это провал героя.
Блок 28 | Way's многочисленные использование
Единственный способ преодолеть это - это думать так.
Блок 29 | Гибкое использование как ... как ... как ...
Кролик проснулся и увидел, что черепаха движется вперед, поэтому она может перемещать тело только как можно быстрее.
Блок 30 | Эйфемистически защищать, можно сказать
В этом мире есть две вещи, которые не могут избежать смерти и налогообложения.
Блок 31 | Опытное использование формы подчиняется его, что делает предложения более краткие
Вы поймете, почему нам это трудно.
Блок 32 | не только A, но и (также) B простых предложений
Политика Sunshine - это не только контрмеза, предлагаемая для решения оппозиции, но и продукт оппозиции в течение нескольких лет.
Unit 33 | Live life
Вы хотите жить жизнью, которой вам суждено жить.
Блок 34 | О контроле, который меняет ощущение предложения
Напротив, они скромные гости и имеют какую -то доброту, которая мне нравится.
Блок 35 | представляет“ заменить” вместо этого нельзя игнорировать
Когда я много работаю, вы не должны смеяться надо мной, но вы должны работать усерднее.
Блок 36 | Нет ошибок,“ обратите внимание, обратите внимание&Rdquo; использование
Когда человек решил убить кого -то с ножом, никакая просьба не может слушать.
Блок 37 | Будут разные мнения о разных людях
Он думает, что вы не тот человек, которого он встречает в неподходящее время, в неправильном месте.
Блок 38 | Если его трудно выбрать, то используйте два!Так или иначе
Она не идеальна. Вопрос в том, думаете ли вы, что другая вечеринка идеальна.
Блок 39 | Добавить DOTE AFER BY, чтобы создать причинно -следственную связь
Следует попросить найти работу в десятилетнем, они должны научиться быть независимыми.
Блок 40 | Используйте все (все), чтобы выразить“ просто”
В качестве погашения наше требование для вас -ездить на хорошо известном террористе.
Блок 41 | Скрыто в предложениях“ один, другой”
Китайский&Ldquo; кризис” он состоит из двух слов.Одна представительная опасность и другая возможность представителя.
Блок 42 | представляет“ культивируйте привычки, теряют привычки&Rdquo; как
Очевидно, не так хорошо, как курящие курильщики, чтобы бросить курить.
Блок 43 | Слова, чтобы произносить два раза за раз, не
Американские соотечественники, не спрашивайте, что страна может сделать для вас, но спросите вас, что вы можете сделать для страны.
Блок 44 | изменяет линию слов, даже символов (-)
У нас есть 11 -летняя дочь.
Четвертая часть
27 Грамматика вашей способности на английском языке писать крылья
Блок 01 | 100%самоотверженность против 50%.
Никто не может победить его.
Блок 02 | Вопросы и косвенные вопросы
Вы знаете, что вы сделали со мной?
Блок 03 | Что делает определенный человек после местоимения
Бог помогает тем, кто помогает себе.
Блок 04 | Используйте использование глагола, кажется, что нет инструкций
Вы заставляете меня хотеть быть лучшим человеком.
Блок 05 | Наречия частот точно используются, как часто это
Собаки, которые будут называться, не укусят.
Блок 06 | Два способа указать брак
Мы с женой женаты более десяти лет.
Блок 07 | Божественное каждое предложение в форме предмета
Легче обмануть 100 000 человек, чем обмануть одного человека.
Блок 08 | Сила не в разных нотах в зависимости от позиции
Она предупредила его, чтобы он не обманул внешность.
Блок 09 | Указывает много китайцев“ один” of
Вы самый привлекательный из друзей моих родителей.
Единица 10 | Состояние наречие
Глядя на зеркало и выкрикивая свое имя пять раз, он появится на вашей шее позади вас.
Блок 11 | Предположения, которые противоположны текущим фактам
Если бы я увидел тебя на небесах, ты бы помнил мое имя?
Блок 12 | Предположения напротив прошлого
Если нос египетской королевы немного ниже, весь мир может измениться.
Два использования блока 13 | С
Ваш сын думает, что вы очень недовольны после смерти вашей жены.
Блок 14 | Главные и гости в обратном направлении предложения“ пассивный голос”
Я не могу вынести тот же вопрос, что и за вопрос три раза.
Блок 15 | Сравнительные сравнительные уровни, которые легко запутаться, и самое хорошее правильное использование
Вы - человек, ближайший к небесам, который я когда -либо видел.
Unit 16 |“ бесконечность глагола&Rdquo; использование существительного
Годы заставляют кожу морщин, но если вы потеряете энтузиазм, ваша душа будет стареть.
Блок 17 | Разница между существительными и неровниками глаголов
Работа никогда не будет беспокоить меня, но я не имею никакого отношения к моему телу и разуму.
Блок 18 | Прямая цитата и косвенная цитата
Эдисон однажды сказал,&Ldquo; гений - это 1%вдохновение плюс 99%пота.”
Блок 19 | Используйте правильно“ короновое слово”
У меня есть ограниченный опыт, который люди, живущие в мире без цвета и звука.
Блок 20 | Где использование
Те, кто стремится, достигнуты.
Блок 21 | Очистите простое слово составных отношений
Независимо от того, что вам говорят другие, вы должны помнить, что слова и идеи могут изменить этот мир.
Блок 22 | Использование красочных отношений
Я политик, то есть я лжец и ложь в толпе.
Блок 23 | Сравнение выражения наиболее хорошего значения
Нет ничего более привлекательного, чем решение сложных задач, чем простые методы.
Блок 24 | Используйте всю сетку, чтобы превратить термин в свое собственное дело
Американцы не хотят, чтобы их дети были с теми, кто внезапно мутится в школе.
Блок 25 | unoc& nothing
Есть важная вещь, которую мы должны сделать как можно скорее.
Блок 26 | Две вещи в одном предложении со структурой разбросанного предложения
Женщины ожидают, что мужчины изменится после свадьбы, но он не делает.Мужчины с нетерпением ждут смены женщин после свадьбы,
Но она изменилась.
Блок 27 | Используйте вспомогательные глаголы, чтобы сделать предложения простыми
Хотя вы даете свою жизнь за счет бедных людей, если вы не улыбаетесь, сделайте это,
Это равносильно дать им ничего.
Приложение
Английский совет по написанию
Приложение 01 | пунктуация 100%гибкого приложения
Приложение 02 | Методы частого выражения ошибок
Приложение 03 | Неписано в английском письменном письме, правила письма
Пунктирное содержание

краткое введение

Эта книга разделена на 116 единиц, в том числе 101 известные предложения, в диапазоне грамматики, словарного запаса, шаблонов предложений и письменных шаблонов.“ написание декомпозиции&Rdquo;, позволяет читателям эффективно улучшать способность письма за короткое время.