[Официальное подлинное] Руководство по тренировкам робота -агента Строительный лагерь для серии обучения роботов B LEGO
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| |||||||
| |||||||
|   название книги: |  —— |
|   издательство: |   Tsinghua University Press |
|   Дата публикации: | 2017 |
| номер ISBN: | 9787302465652 |
 |
Эта книга и «тренировочный лагерь робота -агента—— Строка, направляйте студентов для создания соответствующего роботизированного оборудования для решения практических проблем, возникших в истории.Книга проходит 15 преподавательскую деятельность из 15 учебных заведений через странные формы, башни, фермы, кабельные мосты, столы, складные стулья, универсальные коляски, качели, баланс, комбинация снаряжения, гироскоп, миксер, ручные бриллианты и дорожные ворота Студенты изначально устанавливают восприятие и познание соответствующих базовых знаний и принципов, улучшают способность создавать способность строительства, вручную -на способности, творческие способности и решать проблемы независимо и в то же время развивать дух командной работы студентов. Эта книга может быть использована в качестве учебной книги для начальных и средних школ или вне -школьных учреждений, или она также может использоваться в качестве руководства для учащихся. |
 |
Zhang Haibing: Отвечает за управление преподаванием информационных технологий и информацией школы в городе Тайчжоу, провинции Чжэцзян, а также консультанты по учебной программе по образованию в обучении.Благодаря богатому опыту в области обучения робототехникам и разработки учебных программ, мы опытными в цифровом моделировании LEGO; Конкурс роботов и выиграл награду; Сюй Цяньчян: Он много лет занимался образованием и преподаванием LEGO Robotics и имеет определенное изучение робототехнического образования и преподавания.Он любит образование, имеет уникальное представление о детях и начальном образовании, хорошо развлекает интересы и организует учебную деятельность у физических и умственных характеристик детей.Проектированный робот Micro -классов выиграл первый приз в конкурсе микро -курса обучения образовательного образования в области образования в провинции Чжэцзян;&Ldquo;&Rdquo;Специальные учебные лекторы по учебной программе расширения образования учителей начальной и средней школы в провинции Чжэцзян, уважение“ играть в среднюю школу, играть в школе&Концепция образования RDQUO готова привнести лучшее образование в мире для детей. |
|
◆ Уникальный, инновационный и междисциплинарный учебный дизайн, чтобы повысить осведомленность детей о сотрудничестве. ◆ Сильный интерес, практичность и исследования, стимулируют интересы к обучению. ◆ Комплексное использование междисциплинарных знаний позволяет детям продолжать получать новый опыт и навыки. |
|
Оглавление Урок 1 Странная форма .................................................. ............. ... ... Урок 2 Ван Тауэр ....................................................................................................................................................................................... .................................................. .................................................. .6 Урок 3 Торон Мост .................................................. ......... ......................................... .................................................. ....................... 12 Урок 4 Зажимого моста .................................................. ..... ............................................. .................................................. ....................18 Таблица класса 5 ... ................................................ .................................................. .................... ...двадцать один Меньше 6 складного стула .............................................. .................................................. .................................................. ............. двадцать четыре Урок 7 Wanxiang Cart ........................................... ... .................................................. .................................................. ................. Урок 8 Тернер ................................... ............... ................... 32 Урок 9 качелей ... ...................................... 34 10 -й класс мирный ................................................ .. .................................................... .................................................. ................ .38 Урок 11 Комбинация снаряжения ................................. ............ .......................... 42 Урок 12 гироскоп ............................................................................................................................................................................... .. .................................................... .................................................. ................ .50 Урок 13 Миксер ................................. .............. .................................................. .................................. Спустя 14 -го класса ............................................................................................................................................................................................................... .................................................. .................................................. ........... ..57 Урок 15 Ворота ................................. ............. .................................................. .................................................. . ..64 Приложение A LEGO 9686 Описание оборудования ... .......................... 67 Приложение B LEGO 9686 Таблица деталей ... ........................ 68 |
 |
В контексте всестороннего реализации качественного образования, с широко распространенным спектром искусственного интеллекта в современном обществе, роботизированные курсы, которые могут полностью использовать комплексное качество учащихся, начало вступить в начальные и средние школы. Энтузиазм учеников, который также заставил их развиваться в полном разгаре во все большем и большем количестве школ и за пределами учебных учреждений.Однако, независимо от того, является ли это школьное образование, образование в сфере или образование в семье, не хватает соответствующих стандартизированных учебников, а разработка и спецификации роботизированных учебников неизбежны. “&Rdquo;Этот набор книг принимает Ledigan 9686 Science and Technology Education в качестве учебного пособия или науки.&Ldquo;&Rdquo; Через концепцию образования 4C пройти“—— отражение—&Rdquo; При преподавании учителя могут организовать учащихся сотрудничать с двумя или двумя, и они имеют набор оборудования.Содержание учебного плана разделено на две части: A и B. Некоторые из них являются независимыми на некоторых курсах, то есть два студента имеют набор оборудования и используют разные части для создания различных моделей одного и того же содержания темы Курсы должны быть объединены.Строительные этапы, представленные в книге, представлены для учителей и ссылки на участие в модели. Этот набор книг включает“”“&rdquo“&Rdquo;, 12 книг. (1)“”: разделен на 3 тома верхнего, среднего и нижнего. (2)“&rdquo ;: Разделен на три тома верхней, средней и нижней, каждый делится на две версии A и B. (3)“”: разделен на 3 тома верхнего, среднего и нижнего. Этот набор книг может использоваться в качестве учебной книги для начальных и средних школ или вне -школьных учреждений, или ее также можно использовать в качестве руководства по самообучению для учащихся. редактор |
Эта книга и «тренировочный лагерь робота -агента——Строка, направляйте студентов для создания соответствующего роботизированного оборудования для решения практических проблем, возникших в истории.Книга через странные формы, Wangta, Trip Bridge, Candid Bridge,Столы, складные стулья, тележки Wanxiang, тумблеры, качели, баланс, комбинация снаряжения, гироскоп, микшер, ручные бриллианты и дорожки 15 преподавателей, сделайте студенты предварительнымиУстановите восприятие и осознание соответствующих базовых знаний и принципов, улучшите способность создавать способность строительства, руки -на способность, творческие способности и способность самостоятельно решать проблемы.Спих командного сотрудничества.
Эта книга может быть использована в качестве учебной книги для начальных и средних школ или вне -школьных учреждений, или она также может использоваться в качестве руководства для учащихся.