Spot [Учебник из средней школы Китая] средняя школа 2021 г. Учительский экзамен по набору персонала Дисциплина Дисциплина знания.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Часть 1 Основные знания и способность обучения и преподавания китайского языка в средних школах Глава 1 Современные китайцы (2) Раздел 1 Современный китайский обзор (2) Раздел 2 Китайский пинин (5) Раздел 3 Китайские иероглифы (19) Раздел 4 слова (29) Раздел 5 предложение (49) Раздел 6 Часто больные предложения (58) Раздел 7 пунктуация (64) Раздел 8 Общие отставки (76) Упражнение для подкрепления (89) Глава 2 Древние китайцы (93) Раздел 1 Обзор древних китайцев (93) Раздел 2 Базовая грамматика древнего китайца (95) Раздел 3 риторика древнего китайца (111) Упражнение для подкрепления (113) Глава 3 Чтение (115) Раздел 1 Древнее поэтическое чтение (115) Раздел 2 Классическое китайское чтение (126) Раздел 3 Чтение современного языка (134) Упражнения для подкрепления (144) Глава 4 Основные знания китайских и иностранных писателей и произведений литературы (148) Раздел 1 Древняя китайская литература (148) Раздел 2 Современная и современная китайская литература (188) Раздел 3 Иностранная литература (215) Раздел 4 Литературная теория (244) Интенсивные упражнения (260) Глава 5 Написание (266) | Раздел 1 Основы письма (266) Раздел 2 Общий жанрский анализ письменного жанра (273) Раздел 3 Основные типы общих вопросов композиции для экзамена по подбору персонала (286) Упражнения для подкрепления (290) Часть 2 средней школы Курсы Китая и теория преподавания Глава 1 Стандарты учебной программы (294) Раздел 1 «Обязательное образование китайские стандарты учебных программ (издание 2011 года)» (Стадия средней школы) (294) Раздел 2 «Китайские стандарты учебной программы для обычных средних школ (издание 2017 года)» (309) Упражнения для подкрепления (335) Глава 2 Способность к разработке предмета (340) Раздел 1 Обзор предметного учебного дизайна (340) Раздел 2 Общие методы обучения (342) Раздел 3 Учебный объективный дизайн и понимание ключевых и сложных точек обучения (346) Раздел 4 Организация преподавания контента и навыков преподавания в классе (352) Раздел 5 Дизайн учебного процесса (357) Дизайн шестого совета директоров (367) Раздел 7 преподавания (373) Раздел 8 Запись плана урока (377) Упражнения для подкрепления (381) Глава 3 Оценка обучения (385) Раздел 1 Типы китайской оценки обучения в классе (385) Раздел 2 Принципы оценки обучения в китайском классе (389) Раздел 3 Функции китайской оценки обучения в классе (391) Упражнения для подкрепления (392) Национальная система писательского экзаменационного курса национального учителя (396) Национальная система курсов интервью для набора учителей (397) Zhonggong Education&Миддот; |