Руководство по досрочному образованию новорожденных: подробно объясните в месячном возрасте новорожденного ребенка Раннее образование
Цена: 1 128руб. (¥62.7)
Артикул: 719002632928
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:天猫超市
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 23 22396руб.
¥ 41.9 40.9736руб.
¥ 59.9 58.91 060руб.
¥ 99 981 763руб.
Основная информация (на основе реального объекта)
| наименование товара: | Руководство для новорожденного ребенка в раннем образовании | формат: | |
| Автор: | Ван Шукуан Рен Юфенг Луо Цзин Си Зи, редактор -ин | Количество страниц: | |
| Цены: | 98 | Опубликованная дата: | |
| Номер ISBN: | 9787512721685 | Типы продукта: | книги |
| Издательство: | Китайская женщина | Версия: |
Об авторе:
"Исследователь, профессор и психологический консультант.Нынешний член экспертного комитета Китая обеспокоен тем, что следующий комитет по работе с генерацией, членом экспертного комитета Ассоциации евгеники Китая, членом Постоянного комитета Психологического комитета и исследований по обслуживанию китайского психологического общества, и исполнительный член рабочего комитета по популяризации Китайского психологического общества.Основные работы включают «руководящие принципы физики и психологического роста китайских младенцев», «Интеллектуальное развитие и потенциальное развитие интеллектуального развития младенцев и потенциального развития», «Интеллектуальное потенциальное развитие детей» и так далее.
Рен Юфенг Институт психологического института развития детей Основные студенты.Директор Управления специального образования профессионального комитета Ассоциации евгеники Китая.Он занимался образовательной практикой и исследованиями в раннем образовании.Бывший исполнительный директор Института образования наук Китайской академии управления науками, заместитель директора Центра оценки и руководства по развитию детей Пекин, а также эксперт по раннему образованию в Центре образования в области пропаганды населения Китая.Он участвовал в планировании и сборке работ, включая «Оценка роста детей 0 ~ 6 лет», «Руководство по образованию ребенка», «0 ~ 3 -летняя поручено», «8 -летняя Руководство по регистрации «», «Руководство по сестринскому уходу по сестринскому уходу в сестринском уходе».
Доктор философии в области психологии Luo Jing, пост -докторант психологии у детей.Китайский комитет по карьере Китая Следующего рабочего комитета по вопросам работы Детского исследовательского центра, специальных экспертов профессионального комитета по производству раннего образования Комитета по таможенной работе, заместителя директора Профессионального комитета по образованию по безопасности детей в Комитете по производству таможни, членом Комитет по популяризации Китайского психологического общества и директор Ассоциации евгеники Китая.Основные работы включают «Образование всегда имеет путь», «Компаньон - это хорошее образование», «Любовь, начинающаяся с знания детей», «Чувствительный период понимания детей» и «Изучение взросления».
Преподаватель раннего образования, инструктор по образованию семьи, зарегистрированный музыкальный инструктор, Electronic Piano Exectination судья китайской ассоциации музыкантов, Professional Executive NLP, китайской ассоциации музыкантов, китайской ассоциации музыкантов, человека, отвечающего за программу обучения общественному обеспечению.
"
Рен Юфенг Институт психологического института развития детей Основные студенты.Директор Управления специального образования профессионального комитета Ассоциации евгеники Китая.Он занимался образовательной практикой и исследованиями в раннем образовании.Бывший исполнительный директор Института образования наук Китайской академии управления науками, заместитель директора Центра оценки и руководства по развитию детей Пекин, а также эксперт по раннему образованию в Центре образования в области пропаганды населения Китая.Он участвовал в планировании и сборке работ, включая «Оценка роста детей 0 ~ 6 лет», «Руководство по образованию ребенка», «0 ~ 3 -летняя поручено», «8 -летняя Руководство по регистрации «», «Руководство по сестринскому уходу по сестринскому уходу в сестринском уходе».
Доктор философии в области психологии Luo Jing, пост -докторант психологии у детей.Китайский комитет по карьере Китая Следующего рабочего комитета по вопросам работы Детского исследовательского центра, специальных экспертов профессионального комитета по производству раннего образования Комитета по таможенной работе, заместителя директора Профессионального комитета по образованию по безопасности детей в Комитете по производству таможни, членом Комитет по популяризации Китайского психологического общества и директор Ассоциации евгеники Китая.Основные работы включают «Образование всегда имеет путь», «Компаньон - это хорошее образование», «Любовь, начинающаяся с знания детей», «Чувствительный период понимания детей» и «Изучение взросления».
Преподаватель раннего образования, инструктор по образованию семьи, зарегистрированный музыкальный инструктор, Electronic Piano Exectination судья китайской ассоциации музыкантов, Professional Executive NLP, китайской ассоциации музыкантов, китайской ассоциации музыкантов, человека, отвечающего за программу обучения общественному обеспечению.
"
Краткое содержание:
"Младенец является критическим периодом для нервной системы детей быстро и различные потенциальные развития.Согласно теории чувствительного развития и развития мозга, чувствительный период людей развития различной информации и различных возможностей сконцентрировался в годы жизни, особенно в этом году.Младенец - это уникальный и важный этап развития в жизни людей, окно возможности развития детей и время для ребенка, чтобы получить мудрость.Ядро раннего образования состоит в том, чтобы обеспечить окружающую среду с богатым образовательным питанием, «активацией» развития мозга детей и роста личности, и, таким образом, закладывает прочную основу для его будущего развития.
Другими словами, истинное воспитание должно начаться, как только ребенок родится.Тем не менее, перед лицом новорожденного, многие родители смущены, даже в растерянности, что относится к начинающим родителям.Как поднять 1 -летнего ребенка, стал головной болью для многих родителей.
Эта книга начинается с концепции раннего образования, поэтапных моментов и целей, методов развития и проблем с поведением младенцев. -Девые дети, помогают своим 1 -летним детям развиваться, расти и провести свою жизнь плавно.
"
Другими словами, истинное воспитание должно начаться, как только ребенок родится.Тем не менее, перед лицом новорожденного, многие родители смущены, даже в растерянности, что относится к начинающим родителям.Как поднять 1 -летнего ребенка, стал головной болью для многих родителей.
Эта книга начинается с концепции раннего образования, поэтапных моментов и целей, методов развития и проблем с поведением младенцев. -Девые дети, помогают своим 1 -летним детям развиваться, расти и провести свою жизнь плавно.
"
......
Оглавление:
......
Цвет страница:
