Создание интеллектуальных технологий
Цена: 376руб. (¥20.88)
Артикул: 16218054377
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 42.65 29.5531руб.
¥ 53.78 46.5837руб.
¥19342руб.
¥ 26.37 19.9358руб.
......
Задача 1 Формирование и перспективы умных зданий
1.1.1 История развития умных зданий
1.1.2 Smart Building Outlook
Задача 2 Умное здание познание
1.2.1 Определение и характеристики умных зданий
1.2.2 Содержание архитектурной интеллекта
1.2.3 Функции и преимущества умных зданий
Задача 3 Умный дом познание
1.3.1 Композиция и характеристики домашней интеллектуальной системы
1.3.2 Основное оборудование для домашних интеллектуальных систем
1.3.3 Домашняя интеллектуальная функция системы
1.3.4 Случаи применения для домашних интеллектуальных систем
Задача 4 Умные стандарты архитектурного проектирования и стандартизированные правила применения
1.4.1 Основное содержание стандартов интеллектуального проектирования зданий
1.4.2 Спецификации и стандартов, связанных с интеллектуальными зданиями
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 2 интеллектуальная технология, связанная с зданием
Миссия 1 Фонд технологий компьютерного управления и корпус
2.1.1 Познание системы управления компьютером
2.1.2 Структура и классификация системы управления компьютером
2.1.3 Применение приложения системы управления компьютером
Основы технологии компьютерной сети задач 2
2.2.1 Обзор компьютерной сети
2.2.2 Структура топологии компьютерной сети
Миссия 3 Основы и случаи современной коммуникационной технологии
2.3.1 Состав информационного шоссе
2.3.2 Информационный случай шоссе
2.3.3 Характеристики информационного шоссе
Миссия 4 Базовые основы технологии обнаружения системы BA
2.4.1 Технология обнаружения системы BA
2.4.2 Типичное испытательное оборудование
2.4.3 Общие агентства по исполнению
Задача 5 -го этажа интегрированной технологии и случаев
2.5.1 Концепция интегрированной интегрированной системной интеграции пола
2.5.2 Метод интеллектуальной интеллектуальной интеллекта
2.5.3.
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 3 Интеллектуальная система управления автоматизацией оборудования для строительного оборудования
Задача 1 Функция композиции и мониторинга автоматизированной системы автоматизации системы
3.1.1 Композиция системы автоматизации оборудования напольного оборудования
3.1.2 Функция мониторинга системы автоматизации автоматизации системы автоматизации
Задача 2 Система мониторинга дренажного оборудования
3.2.1 Принцип работы дренажной системы
3.2.2 Функция мониторинга дренажной системы
3.2.3 Энергетическая работа насоса насоса
Задача 3 Система мониторинга HVAC
3.3.1 Принцип работы системы HVAC
3.3.2 Система мониторинга оборудования для кондиционирования воздуха
Задача 4 Система мониторинга питания и распределения
3.4.1 Требования к системе питания и распределения интеллектуальных зданий
3.4.2 Система распределения мощности и ее функции
3.4.3 Мониторинг качества электроснабжения
Задача 5 Система мониторинга освещения
3.5.1 Принцип управления освещением
3.5.2 Функция системы мониторинга освещения
Миссия 6 Система мониторинга лифтов
3.6.1 Принципы работы системы лифта
3.6.2 Содержание мониторинга лифта
Задача 7 Smart Building Equipment System System Engineering Примеры
3.7.1 Определение и проектирование решения функции управления системой
3.7.2 Схема управления и проектирования системы
3.7.3 Точка мониторинга системы, оборудование для оборудования и управление зданиями и выбор строительства
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 4 Система предотвращения безопасности и сеть наблюдения за пожаром
Задача 1 Система безопасности, связанная с системой знаний и навыков
4.1.1 Состав системы предотвращения безопасности
4.1.2 Основные примеры содержания и применения системы предотвращения безопасности
Задача 2 Пожарная система, связанная с знаниями и навыками
4.2.1 Познание пожарной системы
4.2.2 Автоматическая система пожарной сигнализации
4.2.3 Система пожарной передачи и связи
4.2.4 Инструкции по эвакуации и аварийное освещение
4.2.5 Система огненного огня
4.2.6.
4.2.7 Интеграция и сеть систем интеллектуальной пожарной защиты
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 5 Система автоматизации коммуникации
Миссия 1 Спутниковая связь и знания системы и корпуса кабельного телевидения
5.1.1 Спутниковая связь
5.1.2 Система получения спутникового телевидения
5.1.3 Система кабельного телевидения
5.1.4 Применение систем спутникового и кабельного телевидения
5.1.5 Методы обслуживания, обычно используемые в кабельных телевизионных системах
Задача 2 Компьютерная сетевая система
5.2.1 Композиция и классификация компьютерных сетей
5.2.2 Технология доступа
Задача 3 Комплексные знания и навыки системы проводки
5.3.1 Обзор комплексной проводки
5.3.2 Состав интегрированной проводки
5.3.3 Основной компонент комплексной проводки
5.3.4 Структура интегрированной системы проводки
5.3.5 Комплексный процесс установки системы проводки
5.3.6 Несколько типичных структурных примеров в умных зданиях
Задача 4 Технология живых автобусов
5.4.1 Определение и характеристики автобуса на on -site
5.4.2 Интегрированная система управления дистрибуцией сети FCS
5.4.3 Обычно на типах автобусов -Site
5.4.4. Применение автобуса ON -Site в умных зданиях
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 6 Интеллектуальная система автоматизации строительства
Миссия 1 Познание системы автоматической автоматизации интеллектуального строительства
6.1.1 Система автоматизации офиса и офисной автоматизации
6.1.2 Мягкое и аппаратное оборудование в системе автоматизации офиса
6.1.3 Характеристики и тенденция развития системы офисной автоматизации
Задача 2 Процесс проектирования системы автоматизации Office и корпуса применения
6.2.1 Процесс внедрения системы автоматизации Office
6.2.2 Анализ системы автоматизации офиса
6.2.3 Система автоматизации офиса углубляет модуль проектирования
6.2.4 Случаи применения системы автоматизации офиса
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 7 Жилая информационная система сообщества
Миссия 1 Базовый обзор интеллектуального сообщества
7.1.1 Обзор интеллектуальных жилых сообществ
7.1.2 Коннотация и характеристики интеллектуальных жилых сообществ
7.1.3 Основная система и основные функции интеллектуальных сообществ
Задача 2 Умная реализация сообщества
7.2.1 Система интеллектуального сообщества
7.2.2 Информационная платформа интеллектуального сообщества
7.2.3 Система управления имуществом интеллектуального сообщества
Миссия 3 Цели дизайна и спецификации умных сообществ
7.3.1 Цели интеллектуального дизайна сообщества
7.3.2 Принципы реализации построения демонстрационного проекта
7.3.3 Спецификация интеллектуального демонстрационного проектирования жилого сообщества
7.3.4 Технические требования к демонстрационным инженерным технологиям
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 8 Внедрение инженерии Smart Building System
Миссия 1 Дизайн интеллектуальной системы строительства
8.1.1 Программа проектирования
8.1.2 Контент дизайна
8.1.3——
Миссия 2 Строительство интеллектуальной системы строительства
8.2.1 Режим реализации построения интеллектуальной системы
8.2.2 Подготовка перед строительством строительной интеллектуальной системы
8.2.3 Методы строительства и технические меры основных элементов слабых электрических частей
Задача 3 Системная отладка и принятие
8.3.1 Создание интеллектуальной отладки системы
8.3.2 Инженерная проверка и принятие
Программы упражнений и обучения
Учебная ситуация 9 Создание управления интеллектуальной инженерией
Миссия 1 Интеллектуальный контент управления на этаже
9.1.1 Управление оборудованием и проектирование системы пола и проектирование системы
9.1.2 Управление эксплуатацией оборудования напольного оборудования
9.1.3 Управление техническим обслуживанием башенного оборудования
9.1.4 Увеличение и управление строительным оборудованием
9.1.5 Подготовка персонала управления оборудованием напольного оборудования
Задача 2 Умное здание Центральная функция управления.
9.2.1 Определение интеллектуального управления недвижимостью
9.2.2 Цели и содержание управления недвижимостью
9.2.3 Роль интеллектуального управления имуществом
Задача 3 Дело управления интеллектуальным инженером
9.3.1 Случаи управления интеллектуальным оборудованием
9.3.2 Управление недвижимостью интеллектуальной системы научно -исследовательского центра базы Huawei
Программы упражнений и обучения
Рекомендации
Учебная ситуация 1 Умное строительное инженерное познаниеИнтеллектуальное здание, как комплексная дисциплина в области строительства, сочетая строительство, искусство, технологии автоматизации, современные коммуникационные технологии и технологии компьютерных сети. Новые технологии с высоким содержанием технологий.
Развитие интеллектуальных зданий меняется с каждым днем. инновации.Основная функция системы управления зданиями заключается в том, чтобы контролировать и управлять использованием энергии, окружающей среды, транспортировки и источника питания в здании, чтобы обеспечить безопасную, надежную, энергосберегающую и удобную работу и среду жизни Такие, как дренаж, распределение энергии, освещение, лифт и т. Д. Эти системы обычно используются в крупных общественных местах, таких как торговые центры, отели и стадионы.
С разработкой интеллектуальных зданий нормы и стандарты интеллектуальных областей также вышли один за другим, и они должны быть тщательно реализованы в проектировании, строительстве, принятии и других ссылках.
……
Эта книга написана под руководством новой школьной концепции школьного сотрудничества и инженерии.Вся книга разделена на 9 учебных ситуаций: ситуация 1 - это познание интеллектуальной строительной техники, контекст 2 - это интеллектуальная технология, связанная с строительством, контекст 3 - это автоматизированная система управления интеллектуальным строительным оборудованием. .Эта книга ясна, контент прост для понимания, и график и текст могут использоваться в качестве неэлектрического профессионального учебника для создания интеллекта, строительства электрических специальностей и строительных колледжей в высокопроизводительных и технических колледжах
............