8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Учебник по написанию академического английского языка Ван Йонгксиан, Чжан Чжийи отредактировал английский книжный магазин Udo Newhua, книга книги, издательство Университета Цинхуа, издательство Университета Цинхуа Университета

Цена: 918руб.    (¥43.4)
Артикул: 608359782699
Доставка по Китаю (НЕ включена в цену):
106 руб. (¥5)

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:四川科学技术出版社专营店
Адрес:Цзянсу
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥68.871 456руб.
¥82.11 735руб.
¥88.71 875руб.
¥15.17321руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Учебник по написанию академического английского языка

сделать  К:Ван Юнксиан, под редакцией Чжан Чжийи
решительный  цена:58
Издательское агентство:Tsinghua University Press
Дата публикации:01 сентября 2019 г.
страница  число:184
установить  рамка:Мягкая обложка
ISBN:9787302531418
Каталог
●Chapter 1
Academic Writing1
1.1 What Is Academic Writing2
1.2 Различные категории академического письма2
1.2.1 Academic Articles2
1.2.2 Academic Books2
1.2.3 Conference Papers3
1.2.4 Poster Papers3
1.3 Различные категории академических статей4
1.3.1 Letters4
1.3.2 Research Notes4
1.3.3 Articles4
1.3.4 Supplemental Articles4
1.3.5 Review Articles4
1.3.6 Data Papers5
1.3.7 Video Papers5
1.4 Purposes of Academic Writing5
Chapter 2
The Process of Academic Writing7
2.1 Академическое письмо как процесс8
2.2 Различные этапы в процессе академического письма9
2.2.1 Preparation for Writing9
2.2.2 Academic Writing Per Se11
2.2.3 Отправка документов на конференции и семинары12
2.2.4 Targeting a Journal13
2.2.5 Подготовка бумаги для подачи13
2.2.6 Reviewing Process13
2.2.7 Технология
Chapter 3
Академическое чтение и академические ресурсы17
3.1 Значение академического чтения для академического письма18
3.2 Привычки и навыки для академического чтения18
3.2.1 Формирование привычки чтения18
3.2.2 Чтение активно, а не пассивно19
3.2.3 Разработка критического взгляда на стиль письма20
3.2.4 Taking Notes20
3.3 Как найти академические ресурсы онлайн20
3.3.1 Skimming the Internet21
3.3.2 Просмотр базы данных библиотеки вашего университета21
Chapter 4
Structure and Style23
4.1 Typical Essay Structure24
4.1.1 Introduction25
4.1.2 Argument Paragraphs26
4.1.3 Conclusion27
4.2 Структура академического письма28
4.3 Tips for Academic Writing28
4.3.1 Writing Objectively28
4.3.2 Writing Concisely29
4.3.3 от первого лица против третьего человека29
4.3.4 Inclusive Language32
Chapter 5
Title37
5.1 Functions of Titles38
5.1.1 Generalizing the Text38
5.1.2 Attracting the Reader38
5.1.3 Облегчает поиск39
5.2 Types of Titles39
5.3 лингвистические особенности названий41
5.3.1 Использование неполного предложения41
5.3.2 Используйте больше существительных, существительных фразой и gerunds41
5.4 Требования к написанию названий42
5.4.1 To Be Brief and Concise42
5.4.2 To Be Specific43
5.4.3 To Avoid Question Titles43
5.4.4 To Be Unified43
5.4.5 To Be Standard43
Chapter 6
Authors and Affiliations47
6.1 Функции авторов и принадлежности48
6.1.1 Обязанности авторов.
6.1.2 Облегчение поиска и переписки48
6.1.3 Heightening Celebrity48
6.2 Implications of Authorship48
6.2.1 Авторство в социальных науках49
6.2.2 Авторство в медицинских науках50
6.2.3 Авторство в естественных науках51
6.3 Требования к письму авторов и принадлежности51
6.3.1 Unifying Printing Format51
6.3.2 Опускание профессиональных названий52
6.3.3 Обращая внимание на заказы китайских и английских имен52
6.3.4 Обращение внимания на принадлежность52
6.3.5 Четко указывает на корреспондент автора52
6.3.6 Указывая обязанности авторов, если это необходимо ,53
Chapter 7
Abstract55
7.1 Types of Abstracts56
7.2 Format of Abstracts56
7.3 Components of Abstracts57
7.3.1 Topic Sentences57
7.3.2 Supporting Sentences58
7.3.3 Concluding Sentences59
7.4 Structured Abstracts59
7.5 Sample Analysis63
Chapter 8
Key Words67
8.1 Functions of Key Words68
8.2 Дисциплинарное различие от ключевых слов68
8.3 Who Supplies Key Words69
8.4 Features of Key Words70
8.4.1 Nominalization70
8.4.2 Limited Number70
8.4.3 Designated Choice70
8.5 How to Select Key Words70
8.6 How to Arrange Key Words72
8.6.1 Using Required Terms72
8.6.2 Установка в правильном месте72
8.6.3 Spacing the Key Words72
Chapter 9
Introduction75
9.1 Функциональные элементы введения раздел 76
9.1.1 Introducing the Subject76
9.1.2 ограничивая исследовательскую сферу 77
9.1.3, заявляя об общем назначении77
9.1.4 Объяснение написания 777
9.2 Компоненты введения раздел 77
9.3 Обычный процесс написания введения раздел 78
9.3.1 Начиная с исследования исследований78
9.3.2 Переход к существующей проблеме78
9.3.3 Сосредоточение внимания на настоящем исследовании78
9.3.4 Иллюстрация структура WRTING79
9.4 Literature Reviews81
9.4.1 Цели литературных обзоров81
9.4.2 Стратегии для представления литературных обзоров81
9.4.3 Проблемы, касающиеся письменных литературных обзоров84
9.4.4 ложные предположения, касающиеся обзоров литературы по письменным литературу84
Chapter 10
Textual Developments93
10.1 Types of Research Papers94
10.1.1 Документы теоретической природы94
10.1.2 Документы экспериментальной природы96
10.1.3 Документы комбинированной природы96
10.2 Avoiding Logical Problems98
10.2.1 Избегание логических ошибок98
10.2.2 Avoiding Logical Flaws100
10.2.3 Избегание теорий заговора100
Chapter 11
Methods and Materials103
11.1 Функции методов и материалов, раздел104
11.2 Структура методов и материалов Раздел 104
11.3 Ингредиенты методов и материалов Раздел 106
11.3.1 Subjects (Participants)106
11.3.2 Materials107
11.3.3 Design and Procedure.108
11.4 Как написать методы и материалы, раздел108
11.4.1 Principles to Follow108
11.4.2 Дополнительные пункты для уведомления111
Chapter 12
Results121
12.1 Важность результатов раздел122
12.2 Требования к написанию результатов раздел122
12.3 Два хода анализа результатов раздел123
12.4 Двенадцать шагов для написания результатов раздел123
12.5 Tables and Graphs124
12.5.1 Constructing Tables125
12.5.2 Presenting Tables125
12.5.3 Presenting Graphs126
12.5.4 Sample Analysis126
Chapter 13
Discussion135
13.1 Функции и цели обсуждения Раздел 136
13.2 Элементы для включения в раздел обсуждения 137
13.2.1 Заявление основных результатов исследования137
13.2.2 Объяснение, почему выводы важны137
13.2.3 Отношение результатов с аналогичными исследованиями138
13.2.4 Учитывая альтернативные объяснения результатов138
13.2.5 Признание ограничений исследования138
13.2.6 Внесение предложений для дальнейших исследований139
13.2.
13.3 Вещи, которых следует избегать в разделе обсуждения 139
13.3.1. Помимо интерпретации результатов139
13.3.2 Unwarranted Speculation140
13.3.3 Раздувая важность результатов140
13.3.4 Tangential Issues140
13.3.5 Too Much Criticism140
13.4 Как написать раздел обсуждения140
Chapter 14
Conclusion147
14.1 Типичное содержание заключения раздел 148
14.1.1 Summing Up148
14.1.2 Заявление о выводе148
14.1.3 Заявление о рекомендациях148
14.1.4 Graceful Termination149
14.2 Обычные привилегии при письменной форме.
14.2.1 Being Too Long149
14.2.2 Having Too Many Details149
14.2.3 Неспособность комментировать более крупные, более важные проблемы149
14.2.4 Неспособность выявить сложности заключения или ситуации. 150
14.3 Предупреждения и SGGESTIONS для написания Заключения раздел150
14.3.1 Warnings150
14.3.2 Suggestions151
14.4 Sample Analysis151
Chapter 15
Дополнительные части к академическому письму157
15.1 Acknowledgement158
15.2 References159
15.2.1 Styles of References159
15.2.2 Причины цитирования ссылок161
15.2.3 Ссылка номера страниц для цитат в тексте162
15.2.4 Использование соответствующих стилей и ссылок162
15.3 Footnotes163
15.4 Переписка среди авторов, редакторов и судей163
15.5 Proofs165
15.6 Sample Letters166
Chapter 16
Academic Publishing173
16.1 Нацеливание на академические журналы174
16.1.1 Impact Factors174
16.1.2 Useful Tips175
16.2 Задержки в процессе публикации175
16.3 The Process of Refereeing176
16.4 Ключевые элементы успеха академической публикации178
16.4.1 Профрастинация и блок писателя178
16.4.2 для защиты сотрудничества179
16.4.3 To Be Productive180
Bibliography183
Содержание пунктирное

Введение в контент

Книга имеет 16 глаз, которые введены в процесс подготовки, написание шагов и последующую работу академического письма, помогая студентам познакомиться с процессом академического письма; Точки различных частей академических работ с шагами и сценическими идеями и ключевыми моментами написания содержимого различных частей академических работ и стандартизированного письма; Чтобы улучшить свои академические навыки написания английского языка и реализовать публикацию международных академических работ.
«Учебные учебники по написанию английского языка/учебники по академическим сериям английского языка» можно использовать в качестве учебников по академическим английским языкам для аспирантов и старших студентов в моей стране, а также для студентов, с интересными для улучшения академического английского языка в качестве учебников по обучению после класса.