8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 17.98 руб.

Современные арабские исследования (арабский язык и литературная дисциплина развитие и строительство курса 2) (Essence)/Цивилизованный обмен и серия взаимных обучения/Северный

Цена: 1 222руб.    (¥67.94)
Артикул: 597341717005
Доставка по Китаю (НЕ включена в цену):
108 руб. (¥6)

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:微博图书旗舰店
Адрес:Чжэцзян
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥73.441 321руб.
¥54.6982руб.
¥29.35528руб.
¥100.31 804руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Основная информация
наименование товара:Современные арабские исследования (арабский язык и литературная дисциплина развитие и строительство курса 2 Альбом 2формат:16
Автор:Редактор: Liu Xinlu // wu yanananКоличество страниц:
Цены:86Опубликованная дата:2019-05-01
Номер ISBN:9787303246557Время печати:2019-05-01
Издательство:Пекин нормальный университетВерсия:1
Типы продукта:книгиИндийский:1
Об авторе:
Краткое содержание:
Что включена эта книга“2 -й семинар по развитию и строительству программы национальной профессиональной дисциплины и строительством учебных программ”Конференции являются частью достижений майоров арабского языка во всех аспектах исследований и практики во всех аспектах базовой теории, методов обучения, написания учебных материалов, строительства учебных программ, строительства учителей, использования технологий на иностранном языке и обучения талантов модель.Эта книга разделена на три министерства: теоретическое и практичное обучение талантов, инновации и развитие преподавательской практики, а также углубление и продвижение взаимодействия преподавания и исследования.“Теоретическое и практичное обучение талантам”Фон, характеристики, тенденции и общие принципы выращивания арабских талантов сделали макровые исследования и предложения;“Инновации и развитие преподавательской практики”В основном подумайте и исследуйте в -четвертое мышление и исследование различных конкретных звенов обучения на арабском языке;“Углубление и развитие преподавания и исследования взаимодействия”Это анализ и изучение основной теории языка алаба в последние годы.Угол более чем 20 статей в книге отличается, охватывающий широкий диапазон, который действительно отражает исследовательские идеи исследователей, записывает их исследовательские процессы и достижения, а также объединяет и совершенствуют новые идеи и практики.
    

......

Оглавление:
Инновации и развитие некоторой преподавательской практики
Фокус преподавания в классе (Zhou Lie)
Арабское руководство по делам по делам по вопросам учебного поступления
Поговорить о арабском языке (Lu Yingbo)
Применение перевода причины в арабском переводе обучении (La Lingling)
“Выход -ориентированный метод”Разведка технико -экономического обоснования курса по арабскому письму университета (Ding Yang)
“время”“час”“тело”Различие между понятиями и размышлениями о арабском обучении (Чен Ян)
Макароник“Поворот классной комнаты”Доступный анализ режима режима, применяемый в арабском обучении бакалавриата (Li Yan)
Анализ режима преподавания класса арабского чтения под ядром ядра угла (Ханбо)
Применение жертв в преподавании AYU (Li Siaowei)
Поговорите о преподавании курса «Основное арабское» (Чжан Ю)
Применение метода связи в арабском языке——В качестве примера возьмите колледж Чэнду (Cui ZE)
Арабский первичный визуальное визуальное визуальное зрение, чтобы выслушать сложность и контрмеры, конечно, обучение (Лю Бингджи)
“Арабское общество и культура”Изучение опыта эстетического обучения класса (Кан Иша)
Углубление и продвижение второй части преподавания и исследования взаимодействия
Говорить о китайском арабском обучении и арабском китайском обучении (Джин Чжунджи Ли Хонгмей)
В принципе управления предложением исследование ахан интерпретации разбивают приговоры и навыки связи (Wei Qirong)
Арабский (язык) и мир актов“Маргинальность”(Лиан Чаокун)
Негативная миграция и преподавание арабского голоса (Huang Tingting).
Арабская базовая практика написания учебников и исследования (Zheng Mingchun)
Исследование недоразумения арабского словарного запаса, вызванного ошибкой категории——Возьмите китайского языка в качестве примера (Huang Chao)
Саудовские женские исследования высшего образования (Qi Ji)
Метод исследования, изучающий эффект различных стратегий коррекции ошибок и обратной связи двух стационарного учебного класса (Xiang Zhenyu)
Теория и практика третьей части обучения талантов
О студентах по арабским языкам по арабскому языку“Неформальная способность”Мысль о совершенствовании (Сяо Лин)
Арабский профессиональный план обучения талантов и их отношения с пионером преемственности——Возьмите Пекин Второй Институт иностранного языка в качестве примера (Hou Yuxiang)
“ ”В контексте арабский магистр инновационных исследований по обучению талантов——Принять Сычуаньский университет иностранного языка в качестве примера (Wu Hao)
Реструктуризация класса и инновации для выращивания культивирования талантов в службе в службе (Cui Linjie)
Независимый колледж“Двойной учитель”Практическое исследование строительства команды учителей——В качестве примера примечают специализацию по арабскому языку в Колледже Ченгду из Университета иностранного языка Сычуань (Ли Ян Чжэн Сянгвен)
Изучение режима обучения прикладного арабского таланта независимого колледжа——В качестве примера (Xu Sianmei) принять Колледж Чэнду из Университета иностранного языка Сычуань

......

Цвет страница: