Шаньси введение Go Учителя Учителя Обучение Книга Вопрос Введение Вступление Первичная промежуточная старшая старшая новая Ху Сяаолинг имеет ответы
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Вход младший
- Начиная
- Начальный
- Промежуточный и старший
- Идти
| Цвет: | Начиная, Начальный, Вход младший, Промежуточный и старший, Идти |
|
￥ 25,00
1. Вопрос обучения обучению (введение): цена 20 Юань
Ху Сяаолинг  письмо
Народной издательство Шаньси
2. Преподавание вопросов обучения (входная справедливость): 20 Юань
Ху Сяаолинг  письмо
Народной издательство Шаньси
Во -вторых, Книга обучения в начальной школе: 20 Юань
Ху Сяаолинг  письмо
Народной издательство Шаньси
В -четвертых, учебная книга для обучения, средний старший: 18 Юань
Ding Wave  письмо
Народной издательство Шаньси
Оглавление
- Базовые знания------------------------------------------------------1
- Шахматная доска и шахмат---------------------------------------------------1
1. Концепция-----------------------------------------------------------------1
два.Заполнить-----------------------------------------------------------------1
Вторая четвертьЖизнь и смерть шахматных произведений------------------------------------------------1
1. Концепция-----------------------------------------------------------------1
Два, ци--------------------------------------------------------------------2
Три, ешь-----------------------------------------------------------------3
Четыре, упоминание--------------------------------------------------------------------9
Пять, быть очарованным-------------------------------------------------------------15
Шесть, побег-------------------------------------------------------------------18
7. Запретная точка входа-------------------------------------------------------------25
Третья четвертьПерерыв и соединение-----------------------------------------------------27
1. Концепция---------------------------------------------------------------27
Во -вторых, точка останова---------------------------------------------------------------27
3. Соединение---------------------------------------------------------------29
Четвертое, отключите---------------------------------------------------------------32
Раздел 4Метод употребления ребенка-------------------------------------------------35
1. Дверь ешь---------------------------------------------------------------35
Два, ешь---------------------------------------------------------------35
Три, двойное питание---------------------------------------------------------------35
Четвертое, есть---------------------------------------------------------------35
5. трепетать, нет возврата------------------------------------------------------36
Шесть, трепетание---------------------------------------------------------------36
Семь, набор еды---------------------------------------------------------------36
8. Комплексные упражнения на питание---------------------------------------------------36
Раздел 5Шахматы, живые шахматы-------------------------------------------------59
1. Концепция---------------------------------------------------------------59
2. Определите истинные глаза и ложные глаза------------------------------------------------59
В -третьих, судья мертвых шахмат и живые шахматы------------------------------------------------61
В -четвертых, вопросы мертвого рабочего------------------------------------------------------------62
Раздел 6Жизнь----------------------------------------------------67
1. Концепция---------------------------------------------------------------67
Во -вторых, комплексная мертвая работа------------------------------------------------------67
СедьмойДвойная работа----------------------------------------------------------109
1. Концепция---------------------------------------------------------------109
Во -вторых, упражнения---------------------------------------------------------------110
Раздел восьмойБедствие-------------------------------------------------------------110
1. Концепция---------------------------------------------------------------111
2. Поместите следующий вопрос в ограбление------------------------------------------112
3. Где должна быть следующая рука черного?---------------------------------------113
Глава втораямакет-----------------------------------------------------------116
Первая четвертьКонцепция корпуса--------------------------------------------------116
1. Концепция---------------------------------------------------------------116
2. Термин обучения---------------------------------------------------------116
В -третьих, эффективность корпуса------------------------------------------------------118
Вторая четвертьПредварительный макет----------------------------------------------------122
1. Концепция---------------------------------------------------------------122
Во -вторых, занять угол---------------------------------------------------------------122
В -третьих, сохранить угол---------------------------------------------------------------123
В -четвертых, висящий угол---------------------------------------------------------------125
5. Снос---------------------------------------------------------------127
Третья главаСередина маркета-----------------------------------------------------------128
Первая четвертьЗдравый смысл--------------------------------------------------128
1. Концепция---------------------------------------------------------------128
Во -вторых, перерыв и соединение---------------------------------------------------------128
Три, шахматная форма---------------------------------------------------------------137
Четыре, относительно маленькие и выберите------------------------------------------------141
Вторая четвертьУбийство----------------------------------------------------------145
Во -первых, только внешний газ убит-----------------------------------------------145
2. Убийство с общественной энергией--------------------------------------------------146
В -третьих, убить глаз-----------------------------------------------------148
В -четвертых, убийство с длительным-----------------------------------------------149
Пять, сократить убийство противника--------------------------------------------151
Глава четвертаяОфицер----------------------------------------------------------155
1. Метод------------------------------------------------------155
Во -вторых, упражнения---------------------------------------------------------------155
Справочный ответ---------------------------------------------------------------164
-|-_-|-