- Таобао
- Детские игрушки
- Товары для рисования
- Развивающие игрушки
- 546090953718
Детские научно-популярные учебные пособия, DIY, наука

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Набор материалов, подводная лодка
- Набор материалов, подводная лодка
- [Материал подводной лодки для покупок 28 юаней в этом магазине]
- Набор материалов, подводная лодка
- Информация о товаре
- Фотографии
| Цвет: | Набор материалов, подводная лодка, Набор материалов, подводная лодка, [Материал подводной лодки для покупок 28 юаней в этом магазине], Набор материалов, подводная лодка |
Самодельная подводная лодка: интересные перипетии и перипетии
Цель деятельности
1. Понять явление тонущих и плавающих объектов и классифицировать тонущие и плавающие объекты.
2. Использовать разнообразные способы спуска на воду тонущих предметов и топить предметы, плавающие на воде, учиться записывать таблицы и выражать результаты операций законченным языком.
3. Уметь проводить эксперименты терпеливо и сосредоточенно, не опасаясь неудачи, и испытывать радость от использования явлений взлетов и падений для решения практических жизненных задач.
Подготовка
1. Пакет материалов подводной лодки и резервуар для воды для эксперимента.
2. Один экземпляр листа для записи и ручка.
Базовый процесс
1. Импорт: поговорить с импортом“Как вы думаете, что произойдет, когда подводную лодку спустят на воду?”
2. Почему он плавает?Почему оно затонуло? Объясните процесс погружения и всплытия.
3. Вопрос: какие предметы плавают по воде в повседневной жизни?Эти штуки тонут в воде?
3. Воспитатель представляет в опыте различные предметы, а дети воспринимают их характеристики путем рассматривания, осязания, взвешивания и т. д., а также обсуждают способы спуска на воду предметов, тонущих в воде, и топления предметов, плавающих на воде.
(2) Дети обсуждают в группах и пытаются изучить различные методы (учителя помогают детям решать проблемы, возникающие во время работы)
(3) Индивидуальное общение: Поощряйте детей говорить смело и демонстрировать свои собственные методы.
Как поплачивать предметы Шена
Как заставить плавающие предметы тонуть
Краткое описание: Изменяя форму, вес или используя другие объекты, вы можете сделать объекты, тонущие в воде, плавающими, а объекты, плавающие в воде.
4. Используйте опыт взлетов и падений для решения практических жизненных задач.
Проблемная ситуация“Мяч упал в лунку и его невозможно вынуть, что делать?“
расширять
Позвольте детям пойти домой и обсудить со своими родителями: какие еще практические проблемы можно решить, используя явление погружения и плавания в повседневной жизни?
Напоминание: материал подводной лодки был изменен на прозрачный, чтобы облегчить наблюдение за ситуацией внутри.В редких случаях утечки воздуха ее можно заметить очень интуитивно.Запасной шарик для экспериментов можно сразу заменить.










|























