Эскиз Ли Фэн
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Название продукта: | набросок |
Автор: | Редактор -in -chief of Deng Linghong и Yin GE, редактор -In -Chief of Li Feng |
Цены: | 49.80 |
ISBN: | 978-7-122-27466-3 |
Издательство: | Химическая промышленность пресса |
формат: | 16 | Фрагментация: | квартира |
Время публикации: | Январь 2017 года | Издание: | 1 |
Номер страницы: | 118 | Время печати: | 1 |
Ли Фенг, Технологический университет Тяньцзин, доцент, профессор,
Строительство графической формы ⅰ Курсная сетевая платформа, Школьный уровень, Host, 2010-2011, выиграла премию «Проект сотрудничества» на уровне школьного уровня 2012 года.
Исследование и практика дизайна профессиональной базовой педагогической платформы, школьная, третий участник, выиграл второй приз в школе 2012 года.
Основная серия команды по обучению учебным планам, School Level, Member, 2011-2014, выиграла учебную команду на уровне школьного уровня.
Изучение формирования новой стратегии развития культурной и творческой индустрии в Тяньцзине, которая была разработана университетами, и выращивание творческих талантов в колледжах и университетах.
“ ты Шенгтанг&Rdquo; серия дизайна продукта и исследования и разработки (120 000), Horizontal, Host, 2011-2012.
бумага
о' время расширения' размышление об основных курсах обычных специальностей по искусству колледжа, «Журнал Академии искусств», 2015, ISSN1674-5303 CN11-3985/J;
Интерпретация символики древней китайской керамики »,&Ldquo; 2011 Applied Social Science International Academic Symposium&Rdquo; (ICASS 2011) Коллекция бумаги "2011.3, ISBN978-0-9831693-8-3;
Чувство картины в обучении эскизам, «Литература и искусство» 2010.5, ISSN1003-9538.
преподавание
Время обучения в университете бакалавриата превышает 5000 часов и имеет богатый опыт преподавания, опыт и опыт формирования базовых преподавания и научных исследований.
История художественного дизайна моей страны имеет долгую историю. Будь то теоретические знания или аналогичное дизайнерское сущность (например, визуальное, среда, продукты, дизайн одежды и одежды и т. Д.), Она оказывает значительное влияние на разработку World Design Art.Тем не менее, история полного художественного образования в нашей стране недолго. Если «статьи школы школы дингданг» в 1904 году, выпущенные в 1904 году. это в значительной степени. Затронут теорией и практикой образования западного искусства.В сочетании с характеристиками дизайнерского искусства, это определяет, что его практичность часто является теоретической. Поэтому, хотя на рынке есть много типов учебников, в учебниках не так много высококачественных учебников, которые могут соответствовать различным методам обучения.
«Профессиональный каталог бакалавриата», обнародованный Министерством образования в 2012 году, рассматривает дизайн как независимую дисциплину первого уровня в категории искусств, которая улучшила статус дизайнерского искусства. Социальная культура, экономика, рынок, наука и технология и многие Другие факторы и области богаты и разнообразны.Конечная цель проектирования искусства состоит в том, чтобы служить людям, чтобы предметы, которые тесно связаны с людьми, более ценны.Таким образом, преподавание искусства дизайна должно отражать его научную и разумность и полностью отражать интеграцию, инновации, разнообразие и экспериментальные характеристики дизайна искусства в планировании контента учебника, чтобы еще больше стимулировать способность студентов и способности инноваций. , Проектирование и применение, улучшение профессиональных навыков студентов для развития&Ldquo; толстый фундамент, широкий диаметр, тяжелая практика&Rdquo; сложные профессиональные таланты в области дизайнерского искусства.
Основываясь на этом, мы организовали этот набор учебников по планированию, чтобы сыграть роль в обогащении и изучении богатства и разнообразия различных специальностей в более высоких дизайнерских науках сегодня.
Го Ченшан
Заместитель декан и профессор Академии изящных искусств Тяньцзинь
18 апреля 2015 г.
Глава 1 Введение 001
Источник и формирование 006 первого раздела эскиза
1. Влияние западной живописи 006
2. Влияние китайской живописи 010
три,“ эскиз&Rdquo; Формирование 016
Раздел 2 категория эскизов 018
1. Классификация материалов 018
2. Классификация по контенту 020
3. классифицируется по форме 022
В -четвертых, классифицируйте с помощью 024
5. Согласно другим категориям 024
Глава 2 Эскиз 026 как метод тарирования 026
Раздел секции. Нарисование сущности 027
Раздел 2 Эскиз Независимая эстетика 033
1. Погоня за идеальной красотой 033
2. Отражая наиболее прямое эмоциональное выражение 035
В -третьих, изобилие визуального языка 039
4. Форма отражения идей 044 044
РАЗДЕЛ 2 ПРИМЕНЕНИЕ ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 047
Глава III Характерные особенности и методы 049
Первый раздел в первый раз короткий 050
1. Быстро и не просто 050
2. Красота скорости 052
Раздел 2 Анализ и выбор эскиза 056
1. В целом и местном 056
Во -вторых, выбор 058 058
Раздел 3 Разработка привычек наброска 061
1. накопление количества 061
Во -вторых, всемогущий 062
три,&LDQUO” не оставляйте свое тело 062
Глава 4 Сводные элементы 065
Линия в первом разделе эскиза 066
1. Различные строки 066
Во -вторых, Qu Zhi 073
В -третьих, вкус плотного 075
Раздел 2 Ученые и цвета 078
1. Структура формы 078
2. Между черным и белым 080
В -третьих, аромат цвета 082
Глава 5 Эскиза и обучение 085
Раздел 1 Эскиз символов 086
1. Производительность эскиза персонажа 086
2. Меры предосторожности для эскиза персонажей 090
Раздел 2 пейзаж (архитектура) Эскиз 102
Раздел 3 Человеческий эскиз 107
Раздел 4 Эскиз животных 110
Раздел 5 Процессор набросок предмета 115
Скорость написания является самым основным художественным языком и методом дизайна в художественном дизайне. Это важное содержание базового обучения в высшем художественном образовании. Это важное средство для развития наблюдения учащихся, аналитических способностей, а также динамического мышления и выразительной способности ПолемДля структуры комплексных художественных колледжей и обучающих характеристик студентов этот учебник основан на основных навыках эскиза перед участием студентов, а также благодаря происхождению и классификации набросков, существенном понимании зарисовки как характеристик эскиза и характеристик о наброске и характеристиках наброски с точки зрения формальных элементов, анализа и объясняет большое количество отличных примеров эскиза, а затем расширяют понимание студентов, чтобы расширить эскиз и сформировать свои собственные&Ldquo; представление спецификации” сыграйте руководство.Если читатели смогут понять, что эскиз - это не только стремление к навыкам и стилю через эту книгу, но и создание создания формы мышления и свободного выражения концепции формы, он определенно сыграет позитивную роль в будущем профессионале обучение. Эта книга может использоваться в качестве учебной книги для специальностей художественного дизайна в колледжах и университетах, или справочника для практикующих и энтузиастов, связанных с дизайном.