Профессиональные коричневые учебные пособия Монтессори, детская деревянная интеллектуальная игрушка, раннее развитие

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Профессиональная версия
- Профессиональная версия+проекционная карта
- Информация о товаре
- Фотографии
| Цвет: | Профессиональная версия, Профессиональная версия+проекционная карта |

【Серия продуктов】: монтивная серия
[Принадлежать к версии]: Профессиональная версия (Детский сад)
【Производство и происхождение】: Zhejiang-Yunhe
【Размер продукта】: 30*15*10 см.
[Вес продукта]: 4 кг
[Материал продукта]: Tochigi, экологически чистая краска на основе воды
Описание продукта:
88 Наборы Montessori Treasures--коричневый цвет.
[Описание]:10 деревянная кубическая композиция.Длина составляет 20 см, а длина края горизонтального участка уменьшается от 10-1 см.



Сравните размер блока, чтобы выращивать суждение детей и острой способности наблюдения
Мамы могут постепенно понимать детей от небольших объектов до больших объектов, от небольших до крупных, от высоких до коротких
Образовательная цель: получить сознание изменений в трехмерных пустых различиях с помощью тактильного и зрения;Отношения;Косвенная подготовка математического образования (понимание десятичного метода);
【Учебное содержание】:
1. Руководствуйте детей, представляйте учебные пособия и готовите ковры.(Сегодня мы делаем работу коричневой лестницы)
2. Продемонстрировать коричневый цвет.Держите среднюю часть стройного квадрата с правой руки.(Большой палец на одной стороне, а оставшиеся четыре пальца естественным образом согнуты толщиной длинного пальца с другой стороны.) Положите его на ковре.Другие кубики также перемещаются по одному.Более толстые кубоиды нелегко взять одну руку, удерживая нижнюю поверхность левой рукой, чтобы помочь.10 длинных квадратов не разбросаны по ковру по порядку.
3. Продемонстрируйте сортировку прямоугольника.Сначала выберите самый толстый и положите его на левый конец ковра.Сравните толщину каждого кубика по очереди и расположите его от толстой до тонкой.(Среди них выполняется название «Толкое, тонкое, толстое, тонкое, толще и тонкое».
4. После завершения расположения наблюдайте и оцените ее под разными углами.
5. "Вы хотите попробовать?"
6. Начните с самого толстого кубоида, вернитесь назад в порядке.
обновление:Маленькие дети закрыли глаза, и учитель взял пьесу из 10 длинных квадратов, что позволило детям открыть глаза, чтобы указать, что не хватает одного куска.(Удалить самые толстые или тонкие, увеличит сложность обучения.)
-|-_-|-









