Геометрические учебные пособия Монтессори для ящиков с монетами для раннего возраста, познавательная игрушка для координации рук и глаз для тренировок, раннее развитие
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Цвет: | Постоянная целевая коробка, Трехноколорный ящик для ящика, Прямоугольный ящик для мяча, Круг и коробка, Квадратный ящик для глобуса, Прямоугольный набор, Отличная коробка с поддержкой цилина, Mitsubishi Box, Кривая змея крышка, Цилиндрический вертикальный рукав, Куб вертикальный, Цилиндрическая горизонтальная покров, Радужная ногтя, Трехэтажное вертикальное кольцо, Небольшая коробка для поддержки цилиндра, Куб, набор, Детский комплект, 16 шт, 28 штук класса IC |
Этот набор учебных пособий-это координация координации рук и глаз.Этот набор учебных пособий является только частью родственников, которые могут купить несколько ручных плат в качестве полного набора NIDO ребенку три года, вы можете купить магазин 2. -3‘
Нидо смыслБиблиотека"птичье гнездо"Это Монтессори для ребенка возраст 0-14 -Мон -нелькая среда.Окружающая среда для детей и родителей 0-14 месяцев дает им, что они могут расти вместе.После того, как они могут начать ходить, дети могут участвовать в детских группах координации, независимости и языка основных действий по совершенствованию.Это не классная комната, а среда, которая позволяет детям испытывать первую структурированную связь с другими детьми.
IC - это аббревиатура английского сообщества младенцев, что означает, что сообщество / сообщество младенцев / сообщество.
Среда IC подходит в течение 12-14 месяцев до половины 3 лет.В отличие от Nido, I.C. он был построен из -за потребностей детей, потому что дети должны были иметь семью за пределами семьи в этом возрасте, чтобы получить много аспектов информации.В IC обучение детей и жизнь здесь.
Преподаватель доли детей: для новых учителей, учитель подготовки и ассистент преподавателя может позаботиться о 12 детей.Если места достаточно, для опытных учителей и ассистентов преподавателей, учитель и ассистент преподавания могут позаботиться о 18 детей.
Подготовка окружающей среды должна быть подходящей для детей для развития независимости и порядка, а также позволить им или получить много сенсорной информации.Вещи в окружающей среде должны быть пропорциональны телу ребенка, что может позволить развивать самоэклевую, уверенность в себе и самозависимость.
Основные средства обучения включают в себя: развитие и ручную координацию, язык развития, движение развития и ежедневную работу.
В классе IC есть две основные задачи, одна - повседневная жизнь, а другая - развитие языка.
В условиях этой работы дети являются активными участниками, а роль взрослых только готовит полную среду и направляет детей и помогает детям подключаться к окружающей среде.Дети выберут в этих рабочих средних школах и несут результаты выбора.В классе у детей есть не менее 2 часов независимого рабочего времени каждый день, плюс 1 или полтора часа, чтобы играть на улице.
