Колледж Cisco Network Technology Rutorial 7th Edition Network Введение
Цена: 1 337руб. (¥63.27)
Артикул: 676407197827
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:正版书店假一罚十
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥19.94422руб.
¥50.321 064руб.
¥23.24492руб.
¥31.8672руб.
Основная информация
| Название продукта: | Колледж Cisco Network Technology Rutorial 7th Edition Network Введение | формат: | 16 |
| Автор: | Рик·Рик Грациани | Переводчик: Cisco Systems | Количество страниц: | |
| Цены: | 85 | Время публикации: | 2022-06-01 |
| Номер ISBN: | 9787115590527 | Время печати: | 2022-06-01 |
| Издательство: | Народные сообщения и телекоммуникации | Издание: | 1 |
| Типы продукта: | книги | Время печати: | 1 |
Об авторе:
Рик Грациани·Грациани преподает курсы информатики и компьютерных сетей в колледже Кабрильо и Калифорнийском университете в Санта-Крус, Калифорния.До преподавания Рик работал в сфере информационных технологий в компаниях Santa Cruz Operation, Tenten Computers, Lockheed Missiles and Space, а также служил в береговой охране США.Он получил степень бакалавра в области компьютерных наук и теории систем в Калифорнийском государственном университете в Монтерей-Бей.Рик также является разработчиком курсов в группе разработки курсов Сетевой академии Cisco.Когда Рик берет перерыв, он занимается серфингом в Санта-Крус.
Аллан Джонсон·Джонсон поступил в академию в 1999 году и посвятил всю свою энергию преподаванию.До этого он 10 лет проработал владельцем и оператором бизнеса.Он имеет степень MBA и степень магистра в области профессионального обучения и развития.Он преподавал курсы CCNA в средних школах в течение 7 лет, а также преподавал курсы CCNA и CCNP в колледже Дель Мар в Корпусе, штат Техас.В 2003 году Аллан начал посвящать большую часть своего времени и энергии CCNA Teaching Support Group, предоставляя услуги и разрабатывая учебные материалы для преподавателей в онлайн-колледжах по всему миру.В настоящее время он является штатным руководителем курсов в Сетевой академии Cisco.
Аллан Джонсон·Джонсон поступил в академию в 1999 году и посвятил всю свою энергию преподаванию.До этого он 10 лет проработал владельцем и оператором бизнеса.Он имеет степень MBA и степень магистра в области профессионального обучения и развития.Он преподавал курсы CCNA в средних школах в течение 7 лет, а также преподавал курсы CCNA и CCNP в колледже Дель Мар в Корпусе, штат Техас.В 2003 году Аллан начал посвящать большую часть своего времени и энергии CCNA Teaching Support Group, предоставляя услуги и разрабатывая учебные материалы для преподавателей в онлайн-колледжах по всему миру.В настоящее время он является штатным руководителем курсов в Сетевой академии Cisco.
......
Краткое содержание:
Проект Академии сетевых технологий Cisco — это программа обучения, запущенная Cisco внутри страны, в основном для младших технических специалистов по сетевому проектированию.Его цель – дать возможность большему количеству молодых людей получить больше знаний о сетевых технологиях и подготовиться к эпохе Интернета.
«Учебное пособие Cisco Network Technology College (7th Edition): введение сети» - это вспомогательный письменный учебник для Cisco Network Technology College. Его основной контент включает в себя: текущее состояние сегодняшней сети, базовая конфигурация коммутаторов и терминального оборудования, протоколы и модели, физический уровень, цифровая система, уровень канала данных, переключение Ethernet, сетевой уровень, разрешение адреса, базовый конфигурация маршрутизатора, адресация IPv4, адресация IPv6, ICMP, уровень передачи, слой приложения, сетевой охрана и создание небольшой сеть.Вопросы обзора также приведены в конце каждой главы этой книги, а в приложении приведены ответы и заметки, чтобы проверить мастерство читателя знаний в каждой главе.
«Учебное пособие Cisco Network Technology College (7th Edition): Введение в сеть» подходит для читателей, которые готовятся сдать экзамен CCNA, и различные новички сетевых технологий для ссылки на чтение.
«Учебное пособие Cisco Network Technology College (7th Edition): введение сети» - это вспомогательный письменный учебник для Cisco Network Technology College. Его основной контент включает в себя: текущее состояние сегодняшней сети, базовая конфигурация коммутаторов и терминального оборудования, протоколы и модели, физический уровень, цифровая система, уровень канала данных, переключение Ethernet, сетевой уровень, разрешение адреса, базовый конфигурация маршрутизатора, адресация IPv4, адресация IPv6, ICMP, уровень передачи, слой приложения, сетевой охрана и создание небольшой сеть.Вопросы обзора также приведены в конце каждой главы этой книги, а в приложении приведены ответы и заметки, чтобы проверить мастерство читателя знаний в каждой главе.
«Учебное пособие Cisco Network Technology College (7th Edition): Введение в сеть» подходит для читателей, которые готовятся сдать экзамен CCNA, и различные новички сетевых технологий для ссылки на чтение.
......
Оглавление:
Глава 1 Сегодняшний интернет 1
Цель обучения 1
1.1 Интернет влияет на нашу жизнь 1
1.1.1 Сетевое подключение к нам 1
1.1.2 Неограниченный потенциал 1
1.2 Сетевые компоненты 2
1.2.1 Роль хозяина 2
1.2.2 точка-точка 2
1.2.3 Терминальное оборудование 3
1.2.4 Промежуточное оборудование 3
1.2.5 Network Media 4
1.3 Метод представления сети и топология сети 5
1.3.1 Метод представления сети 5
1.3.2 Диаграмма топологии 6
1.4 Общие типы сети 7
1.4.1 Сети нескольких масштабов 7
1.4.2 LAN и WAN 8
1.4.3 Интернет 9
1.4.4 Intranet и Extranet 10
1.5 Подключение к Интернету 11
1.5.1 Технология доступа к Интернету 11
1.5.2 Интернет -соединения с домами и небольшими офисами 11
1.5.3 Подключение к предприятию в Интернете 12
1.5.4 Конвергентная сеть 12
1.6 Надежная сеть 13
1.6.1 сетевая архитектура 13
1.6.2 Устойчивость к разлому 14
1.6.3 Масштабируемость 14
1.6.4 Качество обслуживания 15
1.6.5 Сеть безопасности 15
1.7 сетевые тенденции 16
1.7.1 Последние тенденции 16
1.7.2 Принесите собственное оборудование (BYOD) 17
1.7.3 онлайн сотрудничество 17
1.7.4 Видео коммуникация 17
1.7.5 Облачные вычисления 18
1.7.6 Тенденции технологий в домах 18
1.7.7 сеть линии электропередачи 19
1.7.8 Беспроводная полоса пропускания 19
1.8 Сеть безопасности 20
1.8.1 Угроза безопасности 20
1.8.2 Security Solution 21
1.9 Резюме 21
Обзор Вопрос 23
Глава 2 Базовая конфигурация переключателей и терминального оборудования 25
Цель обучения 25
2.1 Cisco IOS Access 25
2.1.1 Операционная система 25
2.1.2 GUI 26
2.1.3 Цель операционной системы 27
2.1.4 Метод доступа 27
2.1.5 Программа моделирования терминалов 28
2.2 IOS Navigation 29
2.2.1 Основной командный режим 29
2.2.2 Режим конфигурации и режим субконфигурации 30
2.2.3 Навигация между режимами iOS 30
2.3 Структура команды 31
2.3.1 Основная структура команды iOS 31
2.3.2 Проверка синтаксиса команды iOS 31
2.3.3 Функция помощи в iOS 32
2.3.4 Hotkeys and ярлыки 32
2.4 Конфигурация базового оборудования 34
2.4.1 Имя устройства 34
2.4.2 Руководство по паролю 35
2.4.3 Настройте пароль 35
2.4.4 Пароль шифрования 36
2.4.5 Сообщение флага 37
2.5 Сохранить конфигурацию 37
2.5.1 Файл конфигурации 37
2.5.2 Практические настройки 38
2.5.3 Конфигурация захвата в текстовый файл 38
2.6 Порт и адрес 40
2.6.1 IP -адрес 40
2.6.2 Интерфейс и порт 41
2.7 Настройте IP -адрес 42
2.7.1 Вручную настройку IP -адреса устройства терминала 43
2.7.2 Автоматически настроить IP -адрес устройства терминала 43
2.7.3 Конфигурация виртуального интерфейса переключения 44
2.8 Резюме 44
Обзор Вопрос 45
Глава 3 Протоколы и модели 48
Цели обучения 48
3.1 Правило 48
3.1.1 Основы связи 48
3.1.2 Протокол связи 48
3.1.3 Установление правил 49
3.1.4 Требования к сетевым протоколу 49
3.1.5 Кодирование сообщения 50
3.1.6 Формат сообщения и инкапсуляция 50
3.1.7 Размер сообщения 52
3.1.8 Время сообщения 52
3.1.9 Параметры передачи сообщений 52
3.1.10 Значок узла Описание 53
3.2 Соглашение 53
3.2.1 Обзор сетевого протокола 53
3.2.2 Функция сетевого протокола 54
3.2.3 Взаимодействие протокола 55
3.3 Protocol Cluster 55
3.3.1 Кластер сетевого протокола 55
3.3.2 Эволюция кластеров протокола 56
3.3.3 Пример протокола TCP/IP 57
3.3.4 Cluster Protocol 57 TCP/IP
3.3.5 TCP/IP -процесс 59
3.4 Стандартная организация 63
3.4.1 Открытый стандарт 63
3.4.2 Интернет -стандарт 64
3.4.3 Стандарты электроники и связи 65
3.5 Справочная модель 65
3.5.1 Преимущества использования иерархической модели 65
3.5.2 Справочная модель OSI 65
3.5.3 Модель протокола TCP/IP 66
3.5.4 Сравнение моделей OSI и TCP/IP 67
3.6 Инкапсуляция данных 68
3.6.1 Сегментирование сообщений 68
3.6.2 Sort 69
3.6.3 Блок данных протокола 69
3.6.4 Пример пакета 70
3.6.5 Пример разблокировки 70
3.7 Доступ к данным 71
3.7.1 Адрес 71
3.7.2 Уровень 3 Логический адрес 71
3.7.3 Устройства в той же сети 72
3.7.4 Роль Адрес уровня ссылок данных: та же IP -сеть 72
3.7.5 Устройства в удаленной сети 73
3.7.6 Роли адреса сетевого уровня 73
3.7.7 Роли адреса уровня передачи данных: разные IP -сети 74
3.7.8 Адрес ссылки на данные 75
3.8 Резюме 76
Просмотрите вопросы 78
Глава 4 Физический слой 80
Цели обучения 80
4.1 Использование физического слоя 80
4.1.1 Физическое соединение 80
4.1.2 Физический слой 81
4.2 Характеристики физического уровня 82
4.2.1 Стандарты физического уровня 82
4.2.2 Физические компоненты 83
4.2.3 Кодирование 83
4.2.4 Сигналы 84
4.2.5 Пропускная способность 84
4.2.6 Терминология полосы пропускания 85
4.3 Медная проводка 86
4.3.1 Характеристики медных кабелей 86
4.3.2 Типы медных кабелей 87
4.4 Кабели UTP 89
4.4.1 Свойства кабеля UTP 89
4.4.2 Стандарты и разъемы кабелей UTP 90
4.4.3 Прямые и перекрестные кабели UTP 92
4.5 Прокладка оптического кабеля 93
4.5.1 Свойства оптоволоконных кабелей 93
4.5.2 Типы оптических кабелей 93
4.5.3 Использование оптического кабеля 94
4.5.4 Оптоволоконные разъемы 94
4.5.5 Оптоволоконный патч-корд 95
4.5.6 Аналогия между оптическими и медными кабелями 96
4.6 Беспроводная среда 96
4.6.1 Свойства беспроводной среды 96
4.6.2 Типы беспроводной среды 97
4.6.3 Беспроводная локальная сеть 97
4.7 Резюме 98
Обзор Вопрос 99
Глава 5 Системы счисления 101
Обучение цели 101
5.1 Двоичная система счисления 101
5.1.1 Бинарные адреса и адреса IPv4 101
5.1.2 Двоичная позиционная запись 102
5.1.3 Преобразование двоичного числа в десятичное число 104
5.1.4 Преобразование десятичных чисел в двоичные 105
5.1.5 Пример преобразования десятичных чисел в двоичные 108
5.1.6 IPv4-адрес 113
5.2 Шестнадцатеричная система счисления 114
5.2.1 Шестнадцатеричные адреса и адреса IPv6 114
5.2.2 Преобразование десятичных чисел в шестнадцатеричные 115
5.2.3 Преобразование шестнадцатеричного числа в десятичное 115
5.3 Резюме 116
Вопросы для повторения 116
Глава 6 Уровень канала передачи данных 118
Цели обучения 118
6.1 Назначение канального уровня 118
6.1.1 Канальный уровень 118
6.1.2 Подуровень 119 канала передачи данных IEEE 802 LAN/MAN
6.1.3 Обеспечение доступа к СМИ 120
6.1.4 Стандарты уровня канала передачи данных 121
6.2 Топология 121
6.2.1 Физическая и логическая топология 121
6.2.2 Топология глобальной сети
Цель обучения 1
1.1 Интернет влияет на нашу жизнь 1
1.1.1 Сетевое подключение к нам 1
1.1.2 Неограниченный потенциал 1
1.2 Сетевые компоненты 2
1.2.1 Роль хозяина 2
1.2.2 точка-точка 2
1.2.3 Терминальное оборудование 3
1.2.4 Промежуточное оборудование 3
1.2.5 Network Media 4
1.3 Метод представления сети и топология сети 5
1.3.1 Метод представления сети 5
1.3.2 Диаграмма топологии 6
1.4 Общие типы сети 7
1.4.1 Сети нескольких масштабов 7
1.4.2 LAN и WAN 8
1.4.3 Интернет 9
1.4.4 Intranet и Extranet 10
1.5 Подключение к Интернету 11
1.5.1 Технология доступа к Интернету 11
1.5.2 Интернет -соединения с домами и небольшими офисами 11
1.5.3 Подключение к предприятию в Интернете 12
1.5.4 Конвергентная сеть 12
1.6 Надежная сеть 13
1.6.1 сетевая архитектура 13
1.6.2 Устойчивость к разлому 14
1.6.3 Масштабируемость 14
1.6.4 Качество обслуживания 15
1.6.5 Сеть безопасности 15
1.7 сетевые тенденции 16
1.7.1 Последние тенденции 16
1.7.2 Принесите собственное оборудование (BYOD) 17
1.7.3 онлайн сотрудничество 17
1.7.4 Видео коммуникация 17
1.7.5 Облачные вычисления 18
1.7.6 Тенденции технологий в домах 18
1.7.7 сеть линии электропередачи 19
1.7.8 Беспроводная полоса пропускания 19
1.8 Сеть безопасности 20
1.8.1 Угроза безопасности 20
1.8.2 Security Solution 21
1.9 Резюме 21
Обзор Вопрос 23
Глава 2 Базовая конфигурация переключателей и терминального оборудования 25
Цель обучения 25
2.1 Cisco IOS Access 25
2.1.1 Операционная система 25
2.1.2 GUI 26
2.1.3 Цель операционной системы 27
2.1.4 Метод доступа 27
2.1.5 Программа моделирования терминалов 28
2.2 IOS Navigation 29
2.2.1 Основной командный режим 29
2.2.2 Режим конфигурации и режим субконфигурации 30
2.2.3 Навигация между режимами iOS 30
2.3 Структура команды 31
2.3.1 Основная структура команды iOS 31
2.3.2 Проверка синтаксиса команды iOS 31
2.3.3 Функция помощи в iOS 32
2.3.4 Hotkeys and ярлыки 32
2.4 Конфигурация базового оборудования 34
2.4.1 Имя устройства 34
2.4.2 Руководство по паролю 35
2.4.3 Настройте пароль 35
2.4.4 Пароль шифрования 36
2.4.5 Сообщение флага 37
2.5 Сохранить конфигурацию 37
2.5.1 Файл конфигурации 37
2.5.2 Практические настройки 38
2.5.3 Конфигурация захвата в текстовый файл 38
2.6 Порт и адрес 40
2.6.1 IP -адрес 40
2.6.2 Интерфейс и порт 41
2.7 Настройте IP -адрес 42
2.7.1 Вручную настройку IP -адреса устройства терминала 43
2.7.2 Автоматически настроить IP -адрес устройства терминала 43
2.7.3 Конфигурация виртуального интерфейса переключения 44
2.8 Резюме 44
Обзор Вопрос 45
Глава 3 Протоколы и модели 48
Цели обучения 48
3.1 Правило 48
3.1.1 Основы связи 48
3.1.2 Протокол связи 48
3.1.3 Установление правил 49
3.1.4 Требования к сетевым протоколу 49
3.1.5 Кодирование сообщения 50
3.1.6 Формат сообщения и инкапсуляция 50
3.1.7 Размер сообщения 52
3.1.8 Время сообщения 52
3.1.9 Параметры передачи сообщений 52
3.1.10 Значок узла Описание 53
3.2 Соглашение 53
3.2.1 Обзор сетевого протокола 53
3.2.2 Функция сетевого протокола 54
3.2.3 Взаимодействие протокола 55
3.3 Protocol Cluster 55
3.3.1 Кластер сетевого протокола 55
3.3.2 Эволюция кластеров протокола 56
3.3.3 Пример протокола TCP/IP 57
3.3.4 Cluster Protocol 57 TCP/IP
3.3.5 TCP/IP -процесс 59
3.4 Стандартная организация 63
3.4.1 Открытый стандарт 63
3.4.2 Интернет -стандарт 64
3.4.3 Стандарты электроники и связи 65
3.5 Справочная модель 65
3.5.1 Преимущества использования иерархической модели 65
3.5.2 Справочная модель OSI 65
3.5.3 Модель протокола TCP/IP 66
3.5.4 Сравнение моделей OSI и TCP/IP 67
3.6 Инкапсуляция данных 68
3.6.1 Сегментирование сообщений 68
3.6.2 Sort 69
3.6.3 Блок данных протокола 69
3.6.4 Пример пакета 70
3.6.5 Пример разблокировки 70
3.7 Доступ к данным 71
3.7.1 Адрес 71
3.7.2 Уровень 3 Логический адрес 71
3.7.3 Устройства в той же сети 72
3.7.4 Роль Адрес уровня ссылок данных: та же IP -сеть 72
3.7.5 Устройства в удаленной сети 73
3.7.6 Роли адреса сетевого уровня 73
3.7.7 Роли адреса уровня передачи данных: разные IP -сети 74
3.7.8 Адрес ссылки на данные 75
3.8 Резюме 76
Просмотрите вопросы 78
Глава 4 Физический слой 80
Цели обучения 80
4.1 Использование физического слоя 80
4.1.1 Физическое соединение 80
4.1.2 Физический слой 81
4.2 Характеристики физического уровня 82
4.2.1 Стандарты физического уровня 82
4.2.2 Физические компоненты 83
4.2.3 Кодирование 83
4.2.4 Сигналы 84
4.2.5 Пропускная способность 84
4.2.6 Терминология полосы пропускания 85
4.3 Медная проводка 86
4.3.1 Характеристики медных кабелей 86
4.3.2 Типы медных кабелей 87
4.4 Кабели UTP 89
4.4.1 Свойства кабеля UTP 89
4.4.2 Стандарты и разъемы кабелей UTP 90
4.4.3 Прямые и перекрестные кабели UTP 92
4.5 Прокладка оптического кабеля 93
4.5.1 Свойства оптоволоконных кабелей 93
4.5.2 Типы оптических кабелей 93
4.5.3 Использование оптического кабеля 94
4.5.4 Оптоволоконные разъемы 94
4.5.5 Оптоволоконный патч-корд 95
4.5.6 Аналогия между оптическими и медными кабелями 96
4.6 Беспроводная среда 96
4.6.1 Свойства беспроводной среды 96
4.6.2 Типы беспроводной среды 97
4.6.3 Беспроводная локальная сеть 97
4.7 Резюме 98
Обзор Вопрос 99
Глава 5 Системы счисления 101
Обучение цели 101
5.1 Двоичная система счисления 101
5.1.1 Бинарные адреса и адреса IPv4 101
5.1.2 Двоичная позиционная запись 102
5.1.3 Преобразование двоичного числа в десятичное число 104
5.1.4 Преобразование десятичных чисел в двоичные 105
5.1.5 Пример преобразования десятичных чисел в двоичные 108
5.1.6 IPv4-адрес 113
5.2 Шестнадцатеричная система счисления 114
5.2.1 Шестнадцатеричные адреса и адреса IPv6 114
5.2.2 Преобразование десятичных чисел в шестнадцатеричные 115
5.2.3 Преобразование шестнадцатеричного числа в десятичное 115
5.3 Резюме 116
Вопросы для повторения 116
Глава 6 Уровень канала передачи данных 118
Цели обучения 118
6.1 Назначение канального уровня 118
6.1.1 Канальный уровень 118
6.1.2 Подуровень 119 канала передачи данных IEEE 802 LAN/MAN
6.1.3 Обеспечение доступа к СМИ 120
6.1.4 Стандарты уровня канала передачи данных 121
6.2 Топология 121
6.2.1 Физическая и логическая топология 121
6.2.2 Топология глобальной сети
......
Цвет страница:
......
