8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

6 Практическое руководство для 6 ключевых способностей дошкольных учителей + видео USB Flash Drive

Цена: 12 564руб.    (¥598)
Артикул: 575019817751

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:北京睿智安全月用品批发
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥3908 214руб.
¥1863 931руб.
¥2004 226руб.
¥2605 494руб.

 

Освойте ключевые способности, развивайте профессиональные навыки и будьте хорошим учителем для людей.
Практическое руководство по шести ключевым навыкам воспитателей детских садов

Характеристики: 6 томов книг (цветная печать) + флешка (*видео)
Общая стоимость: 980,00 юаней.

Каждая книга оплачивается отдельно. Общая стоимость 6 томов составляет 318,00 юаней.
Пресса: Северо -восточная обычная университетская пресса
Китайская научная культура Audiovisual Publishing House Co., Ltd.

краткое введение
Учителя являются ключом к развитию квалифицированных талантов в 21 веке.
В январе 2018 года ЦК Коммунистической партии Китая и Национальной академии наук «Мнения об углублении реформы построения педагогических коллективов в новую эпоху» четко предложили реализацию плана действий по возрождению педагогического образования.Указывается, что для омоложения страны мы должны сначала укрепить наших учителей, а учителя являются единственным ресурсом для развития образования.Необходимо активизировать педагогическое образование и постоянно повышать профессиональные качества и способности учителей.Требуется повысить качество воспитателей детских садов по всей стране и сформировать команду качественных педагогов, умеющих защищать и обучать.

За последние несколько лет,“”Оно всегда было важной областью озабоченности в реформе образования во всем мире.В «Мнениях по углублению реформы системы образования» Госсовет подчеркнул необходимость культивирования ключевых способностей учащихся для развития на протяжении всей жизни и адаптации к требованиям времени.

существовать&«Интернет+»”В образовательном контексте, как ключевой человек в дошкольном образовании, какими ключевыми способностями должны обладать учителя, чтобы адаптироваться к образовательному развитию новой эпохи?

В целях повышения ключевых способностей воспитателей дошкольных учреждений данный комплекс учебных ресурсов для педагогов дошкольного образования был спроектирован и разработан специалистами в области дошкольного образования, с участием первоклассных исследователей и ведущих педагогов на основе «Профессиональных стандартов воспитателей детских садов», «Методических указаний по обучению и развитию детей 3-6 лет», «Правил работы детского сада», «Руководства по обучению в детском саду (испытательная)» и других документов.

Шеститомная книга развивает и совершенствует ключевые способности учителей дошкольного образования по шести направлениям, а именно:“Понимать, защищать, управлять, обучать, обучать и уметь”.
Понимать—&- Понимать психологию детей.«Научим читать детские сердца»—&«Образовательные стратегии решения распространенных психологических и поведенческих проблем у детей раннего возраста» анализирует общие психологические и поведенческие проблемы среди детей раннего возраста и предлагает соответствующие образовательные стратегии.

защищать—&- Ознакомьтесь с мерами безопасности.В разделе «Управление безопасностью детского сада и образовательная деятельность» разъясняются меры по управлению безопасностью детского сада и пять типов мероприятий по обучению безопасности, что позволяет учителям научиться полностью защищать безопасность детей.

Трубка—&- Умение вести класс.«Практическое руководство по управлению классом в детском саду» содержит практические советы по управлению классом и проверенные методы.Пусть учителя больше не беспокоятся об управлении, будут расслаблены и счастливы и поддерживают порядок в классе.

учат—&- Соблюдать законы образования.«Практические стратегии связи раннего детства с начальной школой» представляет собой обзор текущих&Ldquo; начальная школа”Самая лучшая реакция если явление серьезно.Расскажите учителям, какая связь между детским садом и начальной школой?Чему следует учить в детском саду?Полное* удаление&Ldquo; начальная школа”, пусть дошкольное образование осуществляется в соответствии с образовательными законами.

обучать—&-Улучшение образовательных целей.«Стратегии оптимизации однодневных занятий в детском саду» позволяют учителям научиться делать однодневные мероприятия максимально информативными.С момента прихода детей в детский сад утром до момента их выхода из детского сада вечером, как оптимизировать весь процесс деятельности и как добиться наилучших результатов?

Операция—&- Применять информационные технологии.«Интеллект-карты помогают в тематических мероприятиях в детском саду» используют интеллектуальные карты, чтобы помочь в занятиях с книжками с картинками в детском саду, научных тематических мероприятиях, фестивальных тематических мероприятиях и т. д. Пусть информационные технологии, образование и преподавание будут глубоко интегрированы.

Ресурсы U-диска обеспечивают пять аспектов контента.
1. Понимать психологию маленьких детей: Психология специализируется на интерпретации психологии маленьких детей.Включает образовательные стратегии для решения распространенных проблемного поведения у маленьких детей; как учителя проводят половое воспитание маленьких детей.

2. Обучение технике безопасности. Благодаря обучающим мероприятиям по технике безопасности и ситкомам по обучению технике безопасности в детских садах для больших, средних и маленьких классов учителя могут освоить основы обучения технике безопасности.

3. Удалить&Ldquo; начальная школа”: Проводя мероприятия по связи детского сада с начальной школой, учителя могут понять, что весь дошкольный период представляет собой связь между детским садом и начальной школой.Развитие детских привычек, воспитание способности к самообслуживанию, улучшение межличностного общения и социальной адаптации – все это содержание дошкольного образования.

4. Уметь использовать интеллектуальные карты. Пусть интеллектуальные карты помогают в деятельности детского сада, включая занятия с книжками с картинками, научные занятия, фестивальные мероприятия, жизненные темы и случаи деятельности в детском саду.

5. Применение информационных технологий: предоставляет такие курсы, как создание и применение интеллектуальных карт, обработка и применение графических и графических материалов, методы производства демонстрационных учебных пособий и создание различных форм микроуроков, чтобы эффективно улучшить возможности применения информационных технологий у учителей дошкольного возраста.

Функции
1. Непосредственно атаковать ключевые горячие точки
Шесть аспектов понимания маленьких детей, обучение технике безопасности, управление классом, связь между детским садом и начальной школой, однодневная оптимизация и информационные технологии являются главным приоритетом современного детского сада.Это также самые сложные и актуальные вопросы современности. Минобразования только что выпустило «О развитии детских садов».&Ldquo; начальная школа”Уведомление о специальных управленческих работах» для проведения детского сада&Ldquo; начальная школа”Специальная работа управления.“ молодое соединение”Это одна из тем этого набора продуктов.

2. Легко работать учителям.
Шесть томов книг и шесть тем — это ценные ресурсы, необходимые учителям дошкольных учреждений. Каждая тема имеет краткие и ясные объяснения и множество кейсов, что позволяет учителям легко использовать ее в учебной деятельности.Ресурсы U-диска можно воспроизводить в любое время без ограничений по пространству и времени*, а также просматривать и изучать на моноблоке или компьютере.Содержание и форма продукта воплощают принцип удобства.