Изучение образовательных характеристик и передовых образовательных мыслей в развитых странах 8 томов Wu xiaoling
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Образовательные характеристики и передовые образовательные идеи развитых стран для справки
Редактор: Лай Синьюань
Издательское агентство:   Китайская драма пресса
рулон объем&Nbsp; номер:  
открыть  Книга: 16 открытых
Дата публикации: 2009 6
ISBN: 978754030658
  цена: 480 юаней
Оглавление:
—&- Характеристики и характеристики начального и среднего образования в США.
Глава 1: Гибкая и разнообразная система обучения
Глава 2. Концепция человекоориентированного образования
Глава 3 Учебная программа, близкая к жизни
Глава 4. Строгий контроль над учителями
Глава 5 Обучение управлению свободным, но жестким
Глава шестая. Бесплатное и открытое обучение в классе
Глава 7. Методы обучения глубокому мышлению
Глава 8. Преподавание оценки, в которой основное внимание уделяется вопросам развития
Глава 9. Увлажнение и молчаливое нравственное воспитание
Глава 10 Класс, открытый для семьи и общества
—&- Характеристики и характеристики британского начального и среднего образования.
Глава 1 Обзор начального и среднего образования в Великобритании
Глава 2. Учебная программа – подготовка к будущей жизни
Глава 3. Учителя и студенты – демократия и гармония
Глава 4. Методы обучения: обучение через игру
Глава 5. Нравственное воспитание в джентльменской стране
Глава шестая Гибкая и диверсифицированная система оценки
Глава 7. Воспитание высококвалифицированных учителей
Глава 8 Уникальное управление школой
—&- Характеристики и характеристики японского начального и среднего образования.
Глава 1. Текущая ситуация с образованием в начальных и средних школах Японии
Глава 2. Реформа начального и среднего образования в Японии в новом столетии
Глава 3: Перспективная учебная программа для начальных и средних школ
Глава 4 Гуманистическое образование для мультимедицины в Японии
Глава 5 Нравственное воспитание в начальной и средней школе, обогащающее человечество
Глава 6. Система оценки образования и управления японскими начальными и средними школами
Глава 7. Просвещение японского начального и среднего образования китайскому образованию
—&- Характеристики и характеристики французского начального и среднего образования
Глава 1. Обзор начального и среднего образования во Франции
Глава 2. Практическое педагогическое и научное образование во Франции
Глава 3 Свободно развивающиеся образовательные формы
Глава 4. Исследования во Франции
Глава 5. Развитие способностей в социальном образовании, обеспечивающем качество жизни.
Глава 6. Культивирование французского духовно-нравственного воспитания
Глава 7: Обучая студентов в соответствии с их способностями, Хун имеет личность - образование личности.
Восьмая глава“Для успеха всех студентов - цели французской реформы образования
Глава 9. Образование и защита начальных и средних школ во Франции
—&- Характеристики и характеристики немецкого начального и среднего образования
—&- Характеристика и характеристика российского начального и среднего образования.
——Характеристики и характеристики начального и среднего образования в Сингапуре
—&- Характеристики и характеристики корейского начального и среднего образования.
