8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Пятно подлинное создает сильный мозг, чтобы открыть диск ребенка Super Memory Ye Ruicai 6DVD

Цена: 11 514руб.    (¥548)
Артикул: 526132736641

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:云琪盛达音像专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥24.47518руб.
¥1102 325руб.
¥621 311руб.
¥29613руб.

 

Крышка

Тема: Создайте самый сильный мозг——Разблокируйте суперпамять вашего ребенка

 

Цена: 1280  

 

Количество тарелок: 6

 

 

 

Рекламный слоган: Вы поймете это, как только послушаете в классе, и поймете, как только прочитаете. Освободите своих детей, освободите своих родителей, и пусть оценки ваших детей быстро улучшатся!

Докладчик: Доктор Ип Суй Чой  Основатель глобальных исследований китайской памяти.

 

 

 

Введение в лектор

Доктор Ип Суй-чой  Основатель глобальных исследований китайской памяти.  Тренер по памяти, подготовивший большинство мастеров памяти.

В июле 1998 года он успешно запомнил 60 000πЧисло Пи, побившее мировой рекорд.

В августе 1999 года он участвовал в чемпионате мира по олимпийской памяти в Лондоне, Англия, и получил награду «Почетный мастер памяти».

В феврале 2000 года он успешно выучил наизусть 1774 страницы Оксфордского словаря для продвинутых учащихся, на прохождение которого у него ушло пять месяцев. Он был включен в Национальную книгу рекордов правительства Малайзии и получил международное признание как «Живой словарь».

В августе 2001 года он принял участие в 5-х олимпийских соревнованиях по спортивному мышлению в Лондоне, Англия, и успешно выиграл «абсолютный чемпионат».

В августе 2002 года он принял участие в 6-м олимпийском соревновании по спортивному мышлению в Лондоне, Англия, и снова защитил свой «абсолютный чемпионство».

В августе 2002 года он участвовал в 11-м чемпионате мира по памяти в Лондоне, Англия, и успешно выиграл два золота и одну бронзу, выиграл «Премию мастера десятиборья по памяти» и установил новый мировой рекорд по запоминанию наибольшего количества чисел за один час, став единственным китайцем в мире, удостоенным этой чести.

В августе 2006 года он принял участие в 15-м чемпионате мира по памяти в Лондоне, Англия, и снова успешно завоевал золотую медаль.

В апреле 2007 года он был назначен главным тренером чемпионата China Brain Power Championship, ответственным за подготовку китайской команды к участию в мировых соревнованиях.

В сентябре 2007 года он возглавил китайскую команду для участия в 16-м чемпионате мира по памяти, и семь членов команды выиграли награду Всемирного конкурса памяти.

Доктор Йе уже много лет занимается лечением людей.“Память”Провести углубленное исследование о том, как разработать“Потенциал мозга”и“Учиться легко”Он внес большой вклад в эту область.Чтобы доказать осуществимость и эффективность своей оригинальной теории памяти, доктор Е много раз использовал себя в качестве подопытного и путешествовал по странам Европы и Америки от имени китайцев, чтобы лично участвовать в соревнованиях по памяти мирового уровня, организованных западными обществами, чтобы доказать способность китайцев к памяти.Его выдающиеся достижения произвели впечатление на европейское и американское общество памятью о китайцах, а также привлекли международные средства массовой информации, преследующие его через океан.

 

Захватывающий контент

Процесс обучения = понимание + память + применение

Модуль 1: Правила памяти

1. Стадия памяти

   ① Мгновенная память (для экзаменов)  ②Кратковременная память (уменьшить обзор)  ③Долговременная память (категоризованный архив)

2. Виды памяти

   ① Слуховая память (содержание обсуждения)  ②Визуальная память (скорость чтения)  ③Память движений (длительный эффект)

3. Шаги по запоминанию

   ①Получить информацию (просто и легко)  ②Сохранять информацию (углублять и консолидировать)  ③Извлечение информации (используйте ее свободно)

4. Настрой памяти

①Игровой менталитет (автономное обучение)  ②Сначала изучите метод (чтобы освоить его)  ③Столько, сколько вы помните

 

Модуль 2: Методы памяти

1. Метод истории——“смотреть”к сюжету рассказа, чтобы облегчить память!

① Метод ассоциации идолов (преувеличение)  ② Метод разумных ассоциаций (рационализация)  ③ Будьте самим главным героем (автономия)

2. Метод конкатенации——“смотреть”в порядке вещей, облегчая память!

① Метод прямой конкатенации (просто)  ② Метод нанизывания сюжета (на основе сюжета)      ③ Смешанный метод конкатенации (диверсифицированный)

3. Метод кодирования——к“изображение”Замените данные, чтобы сделать воспоминания сильнее!

① Мнемоника чисел   ② Мнемоника символов   ③ Мнемоника формул   ④ Запоминание дубликатов данных

4. Метод замещения——использовать“легко”Слова, которые создают образы, заменяют слова, которые с меньшей вероятностью создают образы, делая память более глубокой!

① метод гомофонии   ② метод родственной материи

5. Метод определения местоположения——использовать“место/вещь”Создавайте ассоциации, чтобы память работала эффективнее!

① Законы о зонировании   ② Пространственный закон   ③ Угловой метод   ④ 1, 5, 10 метод определения местоположения  ⑤Запоминайте вперед и назад.

6. Метод детали——Пучок“место/вещь”Сегментируйте его, чтобы ваша память стала яснее!

① Метод запоминания частей тела   ② Метод памяти части объекта

7. Метод чтения SQ3R——“Старый и старый”Подключайте знания, чтобы читать быстрее!

① S=Метод просмотра   ② Q=Метод вопроса   ③ R = метод быстрого чтения   ④ R = метод декламации   ⑤ R = метод отзыва

8. Опустить грамматику——обеспечить воспоминания“зацепка”, сделайте память более полной!

① Метод рассеянной памяти материала    ② Метод памяти несвязанного материала    ③ блокировать мнемонику

9. Метод запоминания английских слов——использовать“код”Соедините китайские иероглифы, чтобы сделать вашу память более точной!

① Метод самодельного кода   ② Комбинированный метод памяти 1+1=3   ③ Английский метод вторичного кодирования   ④ Метод запоминания английских фразовых глаголов

10. Метод памяти имени и лица——использовать“создавать”Свяжите информацию, чтобы воспоминания длились дольше!

① юмор и яркий метод  ② контактный метод  ③ Метод разговора  ④ Метод визитки, метод фотографии.

 

Подходящая толпа

Начальная школа, неполная средняя школа, средняя школа, университет и общество.