[Класс записи и вещания] [Учебные материалы] [Обучение в качестве вашего флагманского магазина] 22
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Эта книга ломает традиционный метод запоминания слов от А до Я и метод запоминания слов в беспорядке и использует практику, чтобы доказать, что в системе Священных Писаний“Логическая память группы слов&rdquo“Пятимерная словарная память” чудесный эффект.
Например: ученик относится как к ученикам начальной школы, так и к зрачкам глаз.Поскольку слово ученик происходит от латыни, первоначальное значение относится к“Ребенок, злодей”.&Ldquo; злодей”Позднее получено“ ученик начальной школы&Значение rdquo; понять нетрудно. Почему ученик также относится к“Зрачок глаза”Что?Поскольку древние римляне всегда видели в зрачках маленького человека, когда смотрели на себя глазами других людей, то зрачок также относится к“Ученик”.
Эта книга ломает традиционный метод запоминания слов от А до Я и метод запоминания слов в беспорядке и использует практику, чтобы доказать, что в системе Священных Писаний“Логическая память группы слов&rdquo“Пятимерная словарная память&Волшебный эффект rdquo;: изучая аутентичные словосочетания (фразы), применяя то, что вы выучили (примеры), этимологию слов (корни) и культурную грамотность (легенды и истории), он сопровождается интенсивными словарными лекциями от десяти лучших известных учителей для вступительных экзаменов в аспирантуру, модными иллюстрациями и объяснениями слов.В процессе легкого запоминания освоить лексику для вступительного испытания в аспирантуру.
&Учитель Лю Хунбо посвятил себя изучению реальных вопросов вступительного экзамена в аспирантуру. В начале этой книги он представил чрезвычайно важные оригинальные 468 тестовых слов, которые необходимо проходить каждый раз, поэтому вы должны запомнить их и уметь ими пользоваться.
&Всего в книге 20 глав общим объемом 5500 слов, в соответствии с“Логическая память группы слов&rdquo“Пятимерный метод словарной памяти&рдкво; Расположите идеи и избавьтесь от запоминания слов в алфавитном порядке.
&Основные темы: физическая география, исследования растений, защита животных, школьное образование, технологии, изобретения, культура и история, предметы, материалы, тенденции моды, пищевые привычки, строительные площадки, транспорт и путешествия, развлечения и спорт, физическое и психическое здоровье, национальное правительство, социальная экономика, боевая конкуренция, межличностные отношения, поведение, действие, время и дата, другая лексика.
&бык; Каждое слово снабжено частью речи, определением, примерами предложений и словосочетаниями. Основные слова также сопровождаются корневыми источниками и нарисованными от руки иллюстрациями.
Углубленное объяснение отношений значений слов, таких как синонимы, синонимы и антонимы;
Всесторонний охват коллокационных отношений между глаголами, существительными и предлогами;
Точно отображать базовые знания, такие как корни слов, этимология, аффиксы и т. д.
Лю Хонбо
Ну -известный английский педагог
Основатель GUI Group
&Ldquo; 60 лет основания Китайской Народной Республики для содействия развитию китайского образования и развития обучения”
Синьхуанет&Ldquo; руководитель в области образования”
Netease&Ldquo; 10 лучших лидеров в сфере образования”
Список знаменитостей в области образования, выбранный **самыми влиятельными писателями Интернета три года подряд***
Чрезвычайно важно: 468 тестовых слов на вступительном экзамене по английскому языку в аспирантуру
Вступительный экзамен в аспирантуру по английскому языку: 468 тестовых слов
Глава 1 Натуральная география
Глава 2 Исследование растений
Глава 3 Защита животных
Глава 4. Школьное образование
Глава 5 Технологические изобретения
Глава 6 Культура и история
Глава 7. Материалы предметов
Глава 8 Модные тенденции
Глава 9. Привычки в еде
Глава 10 Строительные площадки
Глава 11 Транспорт
Глава 12. Любительский спорт
Глава 13 Физическое и психическое здоровье
Глава 14. Национальное правительство
Глава 15. Социальная экономика.
Глава 16 Битва на поле боя
Глава 17. Отношения
Глава 18 Действия
Глава 19 Время и дата
Глава 20 Другая лексика
происхождение [????r??d????ne??t] гл. происхождение, откуда; основание
[Пример] Использование компьютера стало причиной многих других социальных реформ. Использование компьютера положило начало многим другим социальным реформам.
[Вспомнить] происхождение сущ.происхождение, происхождение оригинального прил. оригинальный
［тег］происходит из
получить [d????ra??v] v. получить; (сделать) вывести из
［Пример］Я получил массу удовольствия от знакомства с новыми людьми в колледже.
Получите массу удовольствия.
[Взять] выводиться из/выводиться из, из
ancestor [??ænsest??(r)] сущ.Предок, предок
[Пример] Львы и домашние кошки произошли от общего предка. Львы и домашние кошки произошли от общего предка.
[Помните] древний прил. Древний;древний ан (фронт) + cess (прогулка) + или (суффикс, указывающий на человека)→Люди, которые находятся на переднем крае истории&рарр; предки.
рог [h??:n] сущ. (крупного рогатого скота, овец и других животных) рог; (инструментальный) рожок;сирена
[Пример] Есть большая антилопа с красивыми изогнутыми рогами. Есть большая антилопа с красивыми изогнутыми рогами.
[взять] протрубить в рог, протрубить в рог
оболочка [??эль] сущ. (яичная, ореховая, семенная) скорлупа; (улитка, мидия и др.) ракушка, панцирь; журнал
［Пример］Он расколол орехи и вынул их.
ракушки. Он расколол орехи и очистил их от твердой скорлупы.
[Взять] из одного’s оболочка больше не стесняется и становится активной
стабильный [??сте??бл] сущ. конюшня, коровник
[Пример] Лошади в конюшне вспыхнули. Лошади из конюшни убежали.
Корень слова ста означает&LDQUO”&рарр;где стоит лошадь&рарр; стабильный.
saddle [??sædl] сущ. седло, седло; седло
[Пример] Он седлал лошадь.Он седлал лошадь.
[ездить] садиться в седло и садиться на лошадь
упряжь [??hɑ:n??s] сущ. упряжь, упряжь v. контроль, использование
[Пример] Нельзя судить о лошади по ее упряжи. По упряжи трудно судить о качествах лошади.
[взять] в упряжку, работать вместе, сотрудничать друг с другом