Автовальные детали и распознавание сборки
Цена: 666руб. (¥31.48)
Артикул: 557755260514
Доставка по Китаю (НЕ включена в цену):
127 руб. (¥6)
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥10.02212руб.
¥66.31 401руб.
¥63.771 348руб.
¥24508руб.
............Предисловие Введение Блок 1 Определить транспортное средство и его общую конструкцию Задача 1 Определить тип транспортного средства Задача 2 Определить общую структуру и компоновку автомобиля Блок обучения идентификации 2 Определить двигатель и его узлы Задача 1 Определить классификацию и общую структуру двигателя Задача 2 Определить кривошипно-шатунный механизм двигателя Задача 3 Определить клапанный механизм двигателя Задача 4 Определить систему подачи бензина Задача 5 Определить систему подачи дизельного топлива Задача 6 Определить систему охлаждения двигателя Задача 7 Определить систему смазки двигателя Задача 8 Определить двигатель система зажигания Задача 9. Определить систему запуска двигателя. Блок оценки обучения. Блок 3. Определить компоненты автомобильного шасси. Задание 1. Определить систему трансмиссии автомобиля. Задание 2. Определить систему вождения автомобиля. Задание 3. Определить систему рулевого управления автомобиля. Задача 4. Определить тормозную систему автомобиля. Блок Обучение Оценка Блок 4. Определить кузов автомобиля и аксессуары. Задание 1. Определите кузов автомобиля. Задание 2. Определить внутренние устройства организма. Задача 3. Определить дворник и омыватель ветрового стекла. Блок оценки обучения. Блок 5. Определите автомобильный кондиционер. Задача 1. Определить классификацию и состав автомобильного кондиционера. Задача 2: Определить автомобильные автоматические кондиционеры. Блок Оценка обучения Блок 6. Определить автомобильные системы освещения и звуковой сигнализации. Задание 1. Определить системы автомобильного освещения. Задание 2. Определить автомобильные звуковые сигнальные системы. Ссылки на листы оценки обучения
.................. Эта книга основана на передовых концепциях международного профессионального образования и освещает“Средняя школа и школа”Основываясь на принципе стандартов профессиональной компетентности, отраслевые стандарты компетентности следует рассматривать как цели обучения и стандарты идентификации профессиональных курсов, а содержание обучения должно быть организовано в соответствии со стандартами компетентности.Эта книга состоит из шести разделов, в которых основное внимание уделяется описанию базовой конструкции автомобилей, типичным автомобильным конструкциям и объяснению структуры и простых принципов работы различных автомобильных систем и агрегатов.В этой книге педагогическая деятельность строится с учетом особенностей начинающих и всегда придерживается“Ориентирован на реальный рабочий процесс”Концепция разработки учебной программы объединяет учебную деятельность с моделируемыми или реальными рабочими местами, развивает профессиональные знания и навыки учащихся в области автомобильной деятельности в преподавательской деятельности, а также совершенствует профессиональные способности учащихся.После окончания каждого раздела имеется форма оценки, которую можно использовать для исследования и оценки развития самого материала, преподавания учителя и ситуации обучения учащегося. Метод оценки может использовать письменные анкеты, дискуссии, сбор мнений в классе и т. д. Сам материал можно модифицировать с помощью вышеуказанных методов.
Эта книга является новой по написанию, подробной по содержанию и посвящена развитию практических способностей. Может использоваться как учебное пособие для специалистов по техническому обслуживанию и техническому обслуживанию автомобилей в высших профессиональных колледжах и смежных специальностях, а также как учебное пособие для персонала автосервисов и сотрудников предприятий.
......Эта книга является новой по написанию, подробной по содержанию и посвящена развитию практических способностей. Может использоваться как учебное пособие для специалистов по техническому обслуживанию и техническому обслуживанию автомобилей в высших профессиональных колледжах и смежных специальностях, а также как учебное пособие для персонала автосервисов и сотрудников предприятий.
........................
