Дизайнерский волшебный робот для школьников и студентов, микроконтроллерная плата
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Студент средней школы Python и Micro: Bit Robot Programming Python Robot Programming, Micro: Bit and McQueen Robot
Авторы: Гао Ян, Шан Кай
Цена: 49 юаней
Время печати: 1-1
ISBN: 9787302537625
Дата публикации: 2020.03.01
Дата печати: 2020.03.13
Купить онлайн
Бумажная книга
Электронная книга
Проблема считывания примеров сбора приложений. Введение контента Предисловие/Предисловие Скачать информацию об авторском праве Эта книга в основном представляет комбинацию Python и Microbit, как учащиеся используют язык программирования Python для реализации управления датчиками и матрицей светодиодной точки на микробите. Эта книга стремится расширить горизонты учащихся, широту и глубину знаний, тем самым становясь попыткой и исследованием курсов обучения STEM для учащихся средней школы. Эта книга подходит для курсов Maker и курсов роботов для учащихся начальной и средней школы с нулевым основанием для микроконтроллеров, программирования и программного обеспечения с открытым исходным кодом, а также может использоваться в качестве справочника для преподавания в различных учебных учреждениях.
Название продукта: влюбиться в микрот
Является ли это набором: Нет
Название: влюбиться в микрот
Цена: 79,00 юань
Название издательства: People's Post и Telecommunications Publishing House
Время публикации: октябрь 2018 г.
Автор: нет
Книга: 16
Название: влюбиться в микрот
Номер ISBN: 9787115490643
Каталог
1 первый микро: бит ............... 002
1.1 из коробки ............... 003
1.2 Обнаружение USB Drive ............... 004
1.3 Hello Micro: Bit ............... 007
1.4 Загрузите программу ............ 008
1.5 Учебные ресурсы ............... 010
1.5.1 Micro: BIT Officing Websity ............ 011
1.5.2 Microsoft MakeCode ............ 011
1.5.3 Внутренние ресурсы ....................................................... 012
1.6 Maker Dad ............... 013
1.7 Узнайте Micro: Bit ............... 014
2 Mixly ............ 018
2.1 Встречайте Mixly ............ 018
2.1.1 Скачать и установить ............... 018
2.1.2 Подключение к аппаратному обеспечению ............... 020
2.2 Красочный дисплей ............ 020
2.2.1 Простые задачи ........................................... 020
2.2.2 Ощущение сердцебиения .................................................. 025
2.2.3 Chronograph Spectwatch ...................................... 027
2.2.4 Анимация стрелы ...................................................... 030
2.2.5 дыхательная лампа ................................................... 032
2.2.6 Комплексный случай— Эффект стирания ......... 034
2.3 Кнопка воспроизведения ............... 036
2.3.1 Лампа задержки .......................................................... 037
2.3.2 Счетчик ...................................................... 037
2.3.3.
2.3.4 Комплексный случай— Quizer ............ 039
2.4 управление звуком ............... 041
2.4.1 Звук тревоги ............... 043
2.4.2 Создание дверных звонков ............... 043
2.4.3 Комплексный случай—— С Днем Рождения песни ...... 044
2.5 воспринимать мир ............ 046
2.5.1.
2.5.2 Регистратор шаговых отношений ........................................................... 048
2.5.3
2.5.4 Compass .................. 050
2.5.5 Комплексный случай—— Сравните, кто более стабилен ... 052
2.6 Беспроводная связь ............... 053
2.6.1 Telegram Machine ........................................................... 054
2.6.2 Замок пароля ...................................................... 055
2.6.3 Комплексный случай
—— камень&Миддот;&Middot; Fu Game ...... 057
2.7 Обработка файлов ............... 060
2.7.1, который переместил мой сыр ............... 061
2.7.2 Комплексный случай—— Сохранить историю чата ... 061
3 интерактивная царапина ............ 064
3.1 Первое обучение царапина ............ 064
3.1.1 Скачать и установить ............... 065
3.1.2 знаком с интерфейсом ...................................... 066
3.2 Творческая подготовка ............... 071
3.2.1 S2Bot ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3.2.2 Labplus Sheng Si ............... 074
3.2.3 Scrackx ...................................................... 076
3.2.4 Scratchbit ...................................................... 078
3.3 Интерактивные работы ............... 083
3.3.1 Используйте микро: бит для управления царапиной ......... 083
3.3.2 Используйте царапину, чтобы управлять микро: битом ......... 090
3.3.3. Комплексный случай: гоночная игра (на основе
LabPlus Design) ....................................... 092
4 коробка робот ............ 094
4.1 Понимание роботов ............ 095
4.1.1 мозг .......................................................................... 095
4.1.2 Система восприятия .................. 095
4.1.3 Система выполнения .................. 097
4.2 Домашний робот для бумажной коробки ............ 098
4.2.1 Список оборудования ................................................................... 98
4.2.2. Производство автомобильного кузова ............... 100
4.2.3 Соединение компонента ............... 105
4.2.4 Принцип предотвращения препятствий .................. 105
4.2.5 Вход/Вывод ............................................................... 105
4.2.6 Программирование .......................................................................... 106
4.2.7 Расширенная разведка ....................................................................... 107
5 преподавательских предложений ............... 108
5.1 бит парка развлечений ............... 109
5.2 Информационные и коммуникационные эксперименты ............ 112
6 Присоединяйтесь к Arduino ............... 116
6.1 Строительство окружающей среды ............... 117
6.1.1 Установка драйвера ............... 118
6.1.2 Установка программного обеспечения ............... 118
6.1.3 SoftDevice ............... 119
6.1.4 Загрузка ядра ............... 120
6.1.5 мигание ............... 123
6.1.6 Кнопки A, B ............ 126
6.2 Управление файлами библиотеки ............... 127
6.2.1 Glue Reservoir ...................................................................................................................................................................................................................
6.2.2 Менеджер библиотеки .................. 130
6.2.3 Импорт библиотеки в формате ZIP ............ 132
6.3 от точки к экрану&Middot; вывод ............... 134
6.3.1 библиотека экрана ............... 134
6.3.2 Дыхательная лампа&Middot; Point .................. 137
6.3.3 Фонарь&Middot; линия .................. 138
6.3.4 Знаки&Middot; лицо .................. 138
6.3.5 анимация кадров&Middot; двигаться .................. 139
6.4 Датчик&Middot; вход ............... 141
6.4.1 Ускорение ....................................................................................... 141
6.4.2 Магнитометр .......................................................................... 143
6.5 Bluetooth Communication ............... 145
6.5.1 Библиотека BLE .......................................................... 145
6.5.2 Беспроводной последовательный порт ............... 148
6.5.3 Визуализация данных ............... 152
6.6 Blynk Internet of Things ............ 155
6.6.1 Blynk App ............... 155
6.6.2 Файлы библиотеки Blynk ............... 157
6.6.3 Входные тесты ............................................................................... 159
6.6.4 Управление выводом ................................................................... 165
7 Обработка взаимодействия ............ 167
7.1 Введение в обработку ............ 167
7.2 Подготовка ............... 169
7.2.1 Скачать и установка ................................................... 169
7.2.2 Принцип взаимодействия ............... 170
7.2.3 Серийный драйвер ............... 172
7.2.4 Тест последовательного порта ...................................................... 173
7.3 Интерактивные работы ............... 176
7.3.1 Micro: обработка управления битами ...... 176
7.3.2 Обработка управления Micro: бит ...... 183
7.3.3 Комплексный случай ............... 189
8 Я использую Python ............... 198
8.1 от Python ............... 198
8.2 к микропитону ............ 202
8.3 Затем до микро: бит ............... 204
8.4 Строительство окружающей среды ............... 205
8.5 Попробуйте ............ 205
8.5.1 Ввод кода ............... 205
8.5.2 Кодовой компиляция ...................................................... 206
8.5.3 Сохранить на USB Drive ............... 206
8.5.4 Проверка теста ...................................................................................................................................
8.5.5 Импорт ..................................................................... 207
8.5.6 Графический ................................................................................... 208
8.6 Практика ............... 209
8.6.1 Показать красное сердце ............ 209
8.6.2 Отображение изображений DIY ............ 210
8.6.3 Отображение динамического рисунка сердцебиения ............ 211
8.6.4 Легкое принятие решений ............... 212
8.6.5 Цифровые песочные часы ....................................................................... 213
8.7 Играть ............... 214
8.7.1 Dodge Games ...................................................... 215
8.7.2 Игры памяти ...................................................... 216
9 Случаи по обучению парому ............ 219
9.1 Мгновенная скорость ............... 219
9.2 Слух Ультразвук ............ 223
9.3 невесомость и избыточный вес ............ 227
9.4 Цикл одиночного маятника ............... 232
Приложение A 10 междисциплинарных пар
Учебные случаи ............ 238
Приложение B Основы языка питона ......... 243
Введение
Micro: Bit - это инструмент обучения, специально настроенный для K12.Micro: Bit - это не только микрокомпьютер, который может выразить творчество, но и инструмент для цифрового обнаружения, который поддерживает научные исследования.Эта книга разделена на две статьи: первая и вторая.В предыдущей статье посвящено основное применение Micro: BIT и представляет, как программировать Micro: бит с использованием графических инструментов программирования, таких как MakeCode и Mixly, а также представляет, как писать интересные интерактивные работы в сочетании с царапиной.Следующая статья представляет применение Micro: BIT, например, использование Arduino IDE для программы, которая подходит&Ldquo; ностальгический” производитель; В сочетании с обработкой в качестве интерактивных средств массовой информации, подходящих для друзей, которые интересуются технологиями и искусством; Например, использование Python для написания программ, подходящих для старшеклассников, чтобы начать работу, закладывая основу для обучения новым учебникам средней школы. Раздел приложения, составленный этой книгой, также стоит прочитать. Первый - это ссылка на функцию модуля программирования графики MakeCode; Второе - выбранные 10 междисциплинарных пастовых учебных дел; Третий - это основы Python, вводя специальные библиотечные функции Micro: Bit. Все те, кто заинтересован в образовании Maker и образовании Steam, могут прочитать эту книгу, будь то учащиеся начальной школы, учащиеся средней школы, студенты колледжа или учителя и родители, которые заинтересованы в мероприятиях по производству производителей. Я надеюсь, что эта книга заставит нас с вами влюбиться в Micro: Bit вместе!
об авторе
Лян Сеншан, заместитель директора по информационному образованию, Центр исследований и разработок в области образования и развития Министерства образования. Участвуя в разработке и пересмотре стандартов продукта и стандартов оборудования для цифрового образовательного оборудования, исследований по общим технологиям и информационным технологиям, дисциплинам средних школ, исследований по планам строительства космического кампуса и деятельности по производству кампуса, а также исследования по образованию парому образованию и теории образования производителей. Xie Zuoru, преподаватель информационных технологий в средней школе Вэньчжоу, средней школе*учителя-уровня в Уэньчжоу-Сити, который пользуется лечением на уровне профессора, 551 талант в городе Вэньчжоу, посещающий исследователь Нормарский университет, руководитель магистратуры в Университете Вэньчжоу, председатель Комитета по вопросам образования в области образования в области новичков. Проект Alliance Horizon,“ Мобильное обучение” Член Комитета по базовому образованию Комитета Министерства образования-китайская мобильная совместная лаборатория, эксперт по проекту Экспертного комитета комитета глубокого применения альянса демонстрационных школ информационных технологий, руководителя известной студии учителей в начальной и средней школе средней школы, соавтором, соавтором для образовательных форумов для первичных и средних школ и руководителя образовательного коллегии изготовленных журналов, таких как информационные технологии и технологии в области радио.
Рекомендуемая рекомендация
творчество&Middot; Интернет&Middot; программирование нового инструмента для программирования в начальных и средних школах, всесторонней игры с программированием Python и Scratch, а также может взаимодействовать с Arduino и обработка
Название продукта: микро -битовое магическое выращивание: mpyth ...
Является ли это набором: Нет
Название книги: Micro Bit Magic Practice: Mpython First Experience
Цена: 55,00 юаней.
Название издательства: People's Post и Telecommunications Publishing House
Время публикации: июль 2018 г.
Автор: Лин Цзя и соавт.
Книга: 16
Название книги: Micro Bit Magic Practice: Mpython First Experience
Номер ISBN: 9787115484741
Каталог
Волшебная школа в начале 1
Глава 1 Magic Reposce Card 7
ГЛАВА D 2 Изучение света 14
ГЛАВА 3: Finger Crazy 23
Глава 4 Играет в баланс 32
Глава 5: Встряхните кости 40
Глава 6 Цифровой компас 48
Глава 7 Магическое сообщение 56
Глава 8 Музыкальный карнавал 64
Волшебная школа окончание главы 72
Приложение 73
Введение
Micro: Bit - это совет по разработке микрокомпьютера, специально разработанный для обучения программированию подростков, запущенной BBC. Подростки могут участвовать в творческом аппаратном производстве и программном программировании через Micro: Bit, что очень соответствует первоначальному намерению образования Maker. В рамках 8 простых и интересных проектов, в сочетании с фактической операционной средой, эта книга позволяет учащимся быстро понимать и начинать с работы и может самостоятельно разработать небольшие приложения. Эта книга разумная по структуре, богата содержанием, легко изучать и обучать, и фокусируется на веселье и опыте. Содержание и форма соответствуют когнитивным законам старших учащихся начальных школ и учеников средней школы, и подходят для подростков.
об авторе
Лин Цзя, лектор GA-Over, магистр компьютерных наук. Wuhan Maker Tutor и Wuhan Donghu Doinday Teaching and Teacher и Researcer, Wuhan Donghu District District Teaching and Exchence, в основном занимаясь продвижением информации, преподаванием информационных технологий, обучении производителям, обучению учителей и т. Д. И хорошо программирование и производство работы в сочетании с оборудованием с открытым исходным кодом.
Рекомендуемая рекомендация
Рекомендуемые показания для детских программ
