Автобиография миссис Кюри (мы не должны делать эту жизнь! Два победителя Нобелевской премии, духовная модель сотен миллионов подростков! Поставляются с изысканными открытками)
Цена: 444руб. (¥21)
Артикул: 599206191899
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥174.943 697руб.
¥100.22 118руб.
¥107.32 268руб.
¥33698руб.
1. «Автобиография Марии Кюри» сравнима с «Когда сияют человеческие звезды», а обозначенный номер чтения на новом языке!В прилагаемую книгу входит «Пьер&«Биография Кюри»!
2. Мадам Кюри является духовным образцом для подражания для сотен миллионов китайских подростков, говорящим нам, что мы не должны тратить свою жизнь впустую!
3. Нобелевская премия по физике 1903 г. и Нобелевская премия по химии 1911 г. Мария Кюри дважды в жизни была лауреатом Нобелевской премии.
4. Вдохновляющая легенда о великом учёном, высоко оцененная Эйнштейном и личная биография, имеющая сотни миллионов читателей!
5. К книге прилагается красивая открытка Марии Кюри!
6. Выбрано по рекомендации французского журнала «Reading».“”, в списке 113 профессоров Гарвардского университета.&Ldquo; рекомендуется чтение книги”.
Перевод Предисловие/01гид читать/07
*рулон Автобиография Марии Кюри
*глава Моя семья/003
Глава вторая Супружеская жизнь/019
Третья глава Я на войне/040
Глава четвертая Американское путешествие/056
Хронология Марии Кюри/066
Том 2 Пьер&Бык; Биография Кюри
раньше Ян/083
*глава Семья Кюри/085
Глава вторая Мечта молодежи/092
Третья глава Первые дни в школе/099
Глава четвертая Брак и семья, характер и моральные качества/115
Пятая глава Мечта сбылась: открыт радий-129
Глава шестая Борьба за условия труда/138
Глава VII Национальное горе/159
Приложение i Пьеру&Избранные статьи из Кюри / 165
Приложение 2 Родственники уезжают на кранах, оставляя место скучать/171
Приложение три В память о Марии&бык;Кюри/189
Приложение 4 Моя вера/191
Пост -один Великое открытие/194
Постмодель два Слава в последующие годы/199
*глава Моя семья
Мои американские друзья попросили меня написать о своем жизненном опыте. Поначалу мне показалось, что это предложение слишком трудно принять, но в конце концов друзья убедили меня обойтись этой краткой биографией. Но мне невозможно в этой краткой биографии описать все чувства моей жизни, как и подробно описать все, что я пережил. Прошло время, и многие чувства, которые я испытывал тогда, стали смутными в моей памяти.Чем дольше проходит время, тем более размытым и неясным я становлюсь, вплоть до того, что иногда думаю, что некоторые вещи не имеют ко мне никакого отношения.Есть много вещей, которые кажутся мне связанными, но когда я хочу их записать, они кажутся вещами, которые пережили другие.Несомненно, всегда есть какие-то главные мысли и какие-то глубокие чувства, которые влияют и доминируют в жизни человека, заставляя его жизнь двигаться вперед по главной линии.Эту нить обычно легче идентифицировать и найти.С помощью этой основной линии вы поймете, почему вы сделали то, что сделали, а не это, и сможете увидеть характеристики человека, участвовавшего в различных аспектах.
Моя прародина — Польша, меня зовут Мария.&Сколодовская. Оба родителя родились в небольших помещичьих семьях в Польше.В моей родной Польше довольно много семей среднего класса, таких как мои отец и мать, которые владеют небольшой промышленностью.Они образуют класс в обществе и часто неразрывно связаны друг с другом.До сих пор большинство польских интеллектуалов принадлежали к этому классу.Мой дедушка возглавлял провинциальную среднюю школу и в свободное время работал на ферме.Мой отец был прилежным и прилежным человеком.Он учился в Санкт-Петербургском университете в России. После окончания университета вернулся на родину и работал учителем физики и математики в подготовительной школе к университету в Варшаве.Он женился на молодой женщине, в которую был влюблен и имел те же интересы.Она очень молода, но уже является директором женской школы в Варшаве.В то время педагогическая деятельность, которой она занималась, считалась чрезвычайно благородной и торжественной карьерой.Мои родители серьезно относятся к своей образовательной карьере, добросовестны и преданы своим обязанностям.Их студенты разбросаны по всей Польше, и можно сказать, что там полно студентов.Эти ученики до сих пор любят и благодарны моим родителям и скучают по своим учителям.Даже сегодня, когда я возвращаюсь в Польшу, я всегда встречаю учеников, которых раньше учили мои родители, и они всегда говорят мне, как с любовью они вспоминают моих родителей.
Хотя мои родители живут в городе и преподают в школах, они поддерживают связь с родственниками в сельской местности.На каждый праздник я ездил жить к родственникам в деревню. Это позволило мне хорошо понять сельскую ситуацию в Польше, а также полюбить деревню.В деревне я чувствую себя свободно и раскованно.Причина, по которой я всю жизнь люблю деревню и природу, должна быть связана с этим незабываемым жизненным опытом.
Я родился в Варшаве 7 ноября 1867 года и был младшим из пяти детей.Поскольку моя старшая сестра, к сожалению, умерла от болезни, когда ей было четырнадцать, у меня всего три сестры и один брат.
Из-за несчастной смерти старшей дочери моя мать была опустошена и страдала от неизлечимой болезни. Она ушла из жизни в возрасте всего сорока двух лет.Мне было девять лет, когда умерла моя мать.Моему брату тоже всего тринадцать лет.Вся семья погружена в невыразимое горе.
Внезапная смерть моей старшей сестры была самым трагическим и болезненным событием, с которым я когда-либо сталкивался в своей жизни.После этого я часто внезапно впадал в грусть, депрессию и депрессию без причины, что должно быть как-то связано с этим трагическим происшествием.Моя мама — благородный человек, нежный и добросердечный, знающий, открытый и строгий к себе.Она терпимая, нежная и добрая. Она очень престижна в семье и все ей доверяют.Она очень религиозна (мои родители оба католики), но ко всему терпима. Она всегда ищет точки соприкосновения, сохраняя при этом разногласия, когда дело касается разных религиозных взглядов, и не навязывает свои взгляды другим.Она имела большое влияние на своих детей.Лично я, с одной стороны, очень люблю свою маму, потому что она маленькая дочь, о которой заботятся и о которой заботятся. С другой стороны, какое-то восхищение тоже тесно связывает меня с мамой.
Несчастная смерть матери повергла отца в отчаяние, но он не впал в депрессию. Он всецело посвятил себя работе и образованию своих детей, оставляя ему мало свободного времени.Спустя много лет после смерти моей матери мы все еще чувствовали себя потерянными и скучающими, как будто в нашей семье не хватало костяка.
Наши братья и сестры начали учиться в очень раннем возрасте.Я пошел в школу, когда мне было шесть лет. Я был самым младшим и самым невысоким учеником в классе.Когда кто-то приходит на урок или в гости, учитель всегда вызывает меня, ученика, сидящего в первом ряду, на трибуну, чтобы прочитать текст.Я по натуре застенчивая, и когда меня попросили выйти на сцену, я так испугалась, что мне хотелось выбежать из класса и спрятаться.Мой отец — отличный учитель, который очень заботится о нашей учебе и знает, как нас направлять. Однако финансовое положение нашей семьи не очень хорошее. Сначала мы учились в частных школах, но позже нам пришлось перейти в государственные школы.
В то время Варшава находилась под властью России, и одним из самых жестоких аспектов этого правления был строгий контроль и преследование школ и студентов. Частные школы, которыми управляли поляки, находились под надзором полиции, и все они преподавали на русском языке.Студенты начали изучать русский язык в очень раннем возрасте, так что на родном польском языке им стало трудно говорить.К счастью, все учителя в этих школах — поляки. Они не хотят, чтобы их преследовали, и стараются всеми способами помочь студентам выучить больше польского языка.Этим частным школам не разрешено выдавать официальные дипломы; только государственные школы имеют право их присуждать.
Всеми государственными школами руководили русские, которые слепо подавляли пробуждение польского национального самосознания.Все курсы преподаются россиянами на русском языке.Эти русские учителя ненавидели польский народ и относились к своим ученикам как к врагам.Ни один уважаемый и знающий учитель не будет преподавать в такой школе, потому что они не потерпят такого враждебного отношения.Сомнительно, что знания, которые дети получают в такой школьной среде, полезны.Что особенно серьезно, так это то, что влияние этой среды на моральный облик детей действительно вызывает тревогу.Дети находятся под таким наблюдением. Если они случайно произнесут польское слово или неосторожно употребят слова, их ждет суровое наказание. Им не только не повезет, но они также принесут беду своим семьям.В этой суровой обстановке совершенно теряется невинная и счастливая натура детей.Однако, с другой стороны, эта жуткая атмосфера вызывала и большой патриотический энтузиазм среди польских подростков.В этот период иностранного вторжения и боли потери матери моя жизнь подростка была мрачной, скучной и безжизненной.Однако кое-что приятное все же осталось в моей памяти.Сбор семьи и друзей делает людей взволнованными и веселыми, а также приносит утешение и надежду в нашу депрессивную жизнь.Кроме того, мой отец очень любит литературу и выучил наизусть стихи польских и зарубежных поэтов. Он также может сам сочинять стихи и тексты песен и часто переводит на польский язык отличные зарубежные стихи.Короткие стихи, написанные им о тривиальных семейных делах, часто заставляют нас удивляться и восхищаться ими.Каждые выходные вечером мы собирались у него на коленях и слушали, как он читает нам знаменитые польские стихи и прозу.Такие ночи были для нас приятны, и наше чувство патриотизма невольно росло.
Я любил поэзию с подросткового возраста и могу декламировать большие отрывки из стихов великих польских поэтов, наиболее почитаемыми из которых являются Мицкевич, Красинский и Словацкий.Когда в более позднем возрасте я начал изучать зарубежную литературу, это увлечение становилось сильнее с каждым днем.Я очень рано выучил французский, немецкий и русский языки и смог читать иностранные книги на этих языках. Позже я почувствовал, что английский очень полезен, поэтому снова начал изучать английский язык и вскоре смог читать английские книги и британские литературные произведения.Я не очень увлечен изучением музыки.Моя мать была музыкантом с прекрасным голосом, и она хотела, чтобы мы все научились у нее музыке, но я так и не освоился.После ее смерти я потерял ее поддержку и надзор, и все то немногое, что я узнал от нее, было возвращено ей. Каждый раз, когда я думаю об этом, я не могу не сожалеть об этом.
В средней школе я очень легко выучил математику и физику и получил хорошие оценки.Когда я сталкиваюсь с проблемой, я прошу совета у отца.Мой отец любил науку и преподавал ее в школе.Он часто объяснял нам природу и ее тайны.К сожалению, у него не было лаборатории для проведения экспериментов.
Праздники — мои самые счастливые дни.Мы останавливались в домах родственников и друзей в сельской местности, избегая слежки полицейских сыщиков, и жили беззаботной и беззаботной жизнью.Мы бегали и кричали в лесу, а иногда работали на больших полях. Нам было так приятно и некомфортно.Иногда мы забирались через границу в горы Галиции, которая не находилась под властью России, а находилась под властью австрийцев, которые были лучше русских.Мы можем говорить по-польски и петь песни о любви, не опасаясь ареста или тюремного заключения.
Мое первое впечатление от гор было очень хорошим, потому что в детстве я жил на равнине.Мне очень нравится жизнь в маленькой деревне в Карпатах.Если оглянуться вокруг, горы холмистые, а вершины крутые; Глядя вниз, долины глубокие и извилистые, усеянные рябящимися голубыми озерами, что заставляет людей чувствовать себя расслабленными и счастливыми.Каждое из этих озер имеет свое изящное и волнующее название, например:“Глаз моря”Подождите.Однако я никогда не забывал своей ностальгии по бескрайним равнинам, широким горизонтам и мягким пейзажам, которые заставляли мое сердце трепетать.
Позже мне посчастливилось поехать с отцом на отдых в Бодонию южнее, и я впервые увидел море в Одессе, а позже отправился на Балтийское море.Для меня это был замечательный опыт.Но только когда я побывал во Франции, я по-настоящему оценил величие океанских волн и отливов.Всю свою жизнь я всегда прыгаю от радости, как ребенок, каждый раз, когда вижу новую сцену в природе.
Наша школьная жизнь вскоре закончилась.Мы можем освоить любой курс, требующий использования нашего мозга, и выучить его без особых усилий.После того, как мой брат закончил медицинский институт, он стал врачом, а позже стал главным врачом крупной больницы в Варшаве.Мы с сестрами изначально планировали пойти по стопам родителей и стать учителями.Но позже моя вторая сестра изменила свое первоначальное намерение и решила изучать медицину. Получив степень доктора медицины в Парижском университете, она вышла замуж за польского врача Друсского.Супруги отправились в живописное место австрийских Карпат, чтобы открыть большой санаторий.Моя третья сестра вышла замуж в Варшаве и стала женой господина Шарая. Она много лет усердно работала в сфере образования в школах. После того, как Польша стала независимой, она работала директором средней школы.
Когда я окончил среднюю школу, мне было всего пятнадцать лет, и мои оценки всегда были одними из лучших.Поскольку я усердно учился, мое тело было уставшим, а мое развитие казалось неудовлетворительным, поэтому после окончания учебы отец заставил меня жить в деревне почти год.После перерыва я вернулся в Варшаву, к отцу, надеясь преподавать в средней школе.Но мое семейное положение было не очень хорошим, и мне пришлось изменить свое решение.Мой отец стар, морально и физически истощен, ему нужен перерыв, но его доход скуден.Поэтому я решил найти работу с хорошей оплатой, чтобы исполнить свою сыновнюю почтительность.Когда мне было семнадцать лет, я нашел работу репетитора, ушел из дома и уехал жить один в другое место.
Сцена, когда я вышел из дома, до сих пор свежа в моей памяти.Когда я сел в поезд, мне стало очень тяжело.Поезд с грохотом помчался вперед и через несколько часов увез меня далеко.Сойдя с поезда, нужно было еще пять часов идти в конном экипаже.Поезд мчался по бескрайним равнинам, и мое сердце налилось свинцом. Я думал, что меня будет ждать?
Мужчина в доме, куда я пошел преподавать, был фермером.Его старшая дочь примерно того же возраста, что и я, и постепенно она стала моей спутницей, пока учится со мной.Также у ведущей есть двое детей, мальчик и девочка.Я очень хорошо с ними лажу.Каждый день после уроков мы вместе выходим на прогулку.Поскольку я жил в сельской местности, я не чувствую себя одиноким. Хотя пейзажи здесь некрасивые, времена года разные, поэтому я все равно чувствую себя счастливым и удовлетворенным.Новые методы выращивания, используемые в поместье, считаются типичными для региона, и они меня чрезвычайно интересуют.Постепенно я изучал технику посева и обращал внимание на рост зерновых.В конюшнях усадьбы я познакомился и с темпераментом лошадей.
Приближается зима, и огромная земля покрыта снегом, что особенно очаровательно. Иногда мы ехали на санях по снегу так быстро, что даже дорогу не могли разглядеть. Я так испугался, что крикнул саночнику:“Смотрите канаву!”Саножист ответил мне небрежно:“Вы мчитесь к канаве, но не бойтесь!”Как только он закончил говорить, сани перевернулись.Однако опрокинуться в заснеженном поле не только не страшно, но и доставляет удовольствие от похода.
Помню, однажды зимой, когда летали снежинки и земля была покрыта толстым слоем снега, мы построили на снегу снежный домик причудливой формы.Мы сидели в иглу и смотрели на бескрайние розовые снежные поля, а иногда катались на коньках по замерзшей реке. Мы были в восторге, но боялись, что погода потеплеет и лишит нас счастья.
Поскольку моя работа в хозяйстве не отнимала у меня всего времени, после преподавания, когда у меня было много времени, я организовал в деревне многих детей, которые не могли учиться при русской власти, в класс и научил их читать и писать по польским учебникам.Пока я это делал, старшая дочь моего хозяина тоже помогала мне это делать.Родители детей мне очень благодарны, но, честно говоря, мне приходится идти на определенный риск: хотя мой вид обязательного обучения имеет свои преимущества и недостатки, правительство его запрещает и считает, что оно не способствует социальной стабильности. Поэтому, если его обнаружат, то весьма вероятно, что его арестуют и посадят в тюрьму или сошлют в Сибирь.
Обычно я учусь ночью.В то время я еще не решил, в каком направлении двигаться.Меня очень интересовали литература и социология, но в процессе самообучения постепенно я обнаружил, что больше всего мне нравятся математика и физика, поэтому я постепенно развивался в этом направлении. Наконец, я принял решение хорошо выучить математику и физику и тайно решил поехать учиться в Париж в будущем и серьезно готовился к учебе.А еще я планирую накопить немного денег, чтобы обеспечить себе будущее проживание и учебу в Париже.
В процессе самостоятельного обучения возникает множество сложностей, некоторых из которых я не ожидал.То, чему я научился в средней школе, было очень неполным и сильно отставало от французских средних школ.Чтобы сократить разрыв, я выбрал несколько книг для самостоятельного изучения.Хотя этот метод не идеален, он не лишен эффективности.Помимо получения некоторых знаний, которые пригодятся в будущем, я также выработал привычку к независимому мышлению.
Когда моя вторая сестра решила изучать медицину в Париже, мне пришлось изменить свой план обучения.Финансовое положение нашей семьи не позволяло нам вместе учиться в Париже, поэтому мы пообещали помогать друг другу и заканчивать обучение одно за другим.Таким образом, я пробыл в доме владельца фермы три с половиной года, до конца обучая своих троих учеников.Потом я вернулся в Варшаву, где меня ждала аналогичная работа.
Моя прародина — Польша, меня зовут Мария.&Сколодовская. Оба родителя родились в небольших помещичьих семьях в Польше.В моей родной Польше довольно много семей среднего класса, таких как мои отец и мать, которые владеют небольшой промышленностью.Они образуют класс в обществе и часто неразрывно связаны друг с другом.До сих пор большинство польских интеллектуалов принадлежали к этому классу.Мой дедушка возглавлял провинциальную среднюю школу и в свободное время работал на ферме.Мой отец был прилежным и прилежным человеком.Он учился в Санкт-Петербургском университете в России. После окончания университета вернулся на родину и работал учителем физики и математики в подготовительной школе к университету в Варшаве.Он женился на молодой женщине, в которую был влюблен и имел те же интересы.Она очень молода, но уже является директором женской школы в Варшаве.В то время педагогическая деятельность, которой она занималась, считалась чрезвычайно благородной и торжественной карьерой.Мои родители серьезно относятся к своей образовательной карьере, добросовестны и преданы своим обязанностям.Их студенты разбросаны по всей Польше, и можно сказать, что там полно студентов.Эти ученики до сих пор любят и благодарны моим родителям и скучают по своим учителям.Даже сегодня, когда я возвращаюсь в Польшу, я всегда встречаю учеников, которых раньше учили мои родители, и они всегда говорят мне, как с любовью они вспоминают моих родителей.
Хотя мои родители живут в городе и преподают в школах, они поддерживают связь с родственниками в сельской местности.На каждый праздник я ездил жить к родственникам в деревню. Это позволило мне хорошо понять сельскую ситуацию в Польше, а также полюбить деревню.В деревне я чувствую себя свободно и раскованно.Причина, по которой я всю жизнь люблю деревню и природу, должна быть связана с этим незабываемым жизненным опытом.
Я родился в Варшаве 7 ноября 1867 года и был младшим из пяти детей.Поскольку моя старшая сестра, к сожалению, умерла от болезни, когда ей было четырнадцать, у меня всего три сестры и один брат.
Из-за несчастной смерти старшей дочери моя мать была опустошена и страдала от неизлечимой болезни. Она ушла из жизни в возрасте всего сорока двух лет.Мне было девять лет, когда умерла моя мать.Моему брату тоже всего тринадцать лет.Вся семья погружена в невыразимое горе.
Внезапная смерть моей старшей сестры была самым трагическим и болезненным событием, с которым я когда-либо сталкивался в своей жизни.После этого я часто внезапно впадал в грусть, депрессию и депрессию без причины, что должно быть как-то связано с этим трагическим происшествием.Моя мама — благородный человек, нежный и добросердечный, знающий, открытый и строгий к себе.Она терпимая, нежная и добрая. Она очень престижна в семье и все ей доверяют.Она очень религиозна (мои родители оба католики), но ко всему терпима. Она всегда ищет точки соприкосновения, сохраняя при этом разногласия, когда дело касается разных религиозных взглядов, и не навязывает свои взгляды другим.Она имела большое влияние на своих детей.Лично я, с одной стороны, очень люблю свою маму, потому что она маленькая дочь, о которой заботятся и о которой заботятся. С другой стороны, какое-то восхищение тоже тесно связывает меня с мамой.
Несчастная смерть матери повергла отца в отчаяние, но он не впал в депрессию. Он всецело посвятил себя работе и образованию своих детей, оставляя ему мало свободного времени.Спустя много лет после смерти моей матери мы все еще чувствовали себя потерянными и скучающими, как будто в нашей семье не хватало костяка.
Наши братья и сестры начали учиться в очень раннем возрасте.Я пошел в школу, когда мне было шесть лет. Я был самым младшим и самым невысоким учеником в классе.Когда кто-то приходит на урок или в гости, учитель всегда вызывает меня, ученика, сидящего в первом ряду, на трибуну, чтобы прочитать текст.Я по натуре застенчивая, и когда меня попросили выйти на сцену, я так испугалась, что мне хотелось выбежать из класса и спрятаться.Мой отец — отличный учитель, который очень заботится о нашей учебе и знает, как нас направлять. Однако финансовое положение нашей семьи не очень хорошее. Сначала мы учились в частных школах, но позже нам пришлось перейти в государственные школы.
В то время Варшава находилась под властью России, и одним из самых жестоких аспектов этого правления был строгий контроль и преследование школ и студентов. Частные школы, которыми управляли поляки, находились под надзором полиции, и все они преподавали на русском языке.Студенты начали изучать русский язык в очень раннем возрасте, так что на родном польском языке им стало трудно говорить.К счастью, все учителя в этих школах — поляки. Они не хотят, чтобы их преследовали, и стараются всеми способами помочь студентам выучить больше польского языка.Этим частным школам не разрешено выдавать официальные дипломы; только государственные школы имеют право их присуждать.
Всеми государственными школами руководили русские, которые слепо подавляли пробуждение польского национального самосознания.Все курсы преподаются россиянами на русском языке.Эти русские учителя ненавидели польский народ и относились к своим ученикам как к врагам.Ни один уважаемый и знающий учитель не будет преподавать в такой школе, потому что они не потерпят такого враждебного отношения.Сомнительно, что знания, которые дети получают в такой школьной среде, полезны.Что особенно серьезно, так это то, что влияние этой среды на моральный облик детей действительно вызывает тревогу.Дети находятся под таким наблюдением. Если они случайно произнесут польское слово или неосторожно употребят слова, их ждет суровое наказание. Им не только не повезет, но они также принесут беду своим семьям.В этой суровой обстановке совершенно теряется невинная и счастливая натура детей.Однако, с другой стороны, эта жуткая атмосфера вызывала и большой патриотический энтузиазм среди польских подростков.В этот период иностранного вторжения и боли потери матери моя жизнь подростка была мрачной, скучной и безжизненной.Однако кое-что приятное все же осталось в моей памяти.Сбор семьи и друзей делает людей взволнованными и веселыми, а также приносит утешение и надежду в нашу депрессивную жизнь.Кроме того, мой отец очень любит литературу и выучил наизусть стихи польских и зарубежных поэтов. Он также может сам сочинять стихи и тексты песен и часто переводит на польский язык отличные зарубежные стихи.Короткие стихи, написанные им о тривиальных семейных делах, часто заставляют нас удивляться и восхищаться ими.Каждые выходные вечером мы собирались у него на коленях и слушали, как он читает нам знаменитые польские стихи и прозу.Такие ночи были для нас приятны, и наше чувство патриотизма невольно росло.
Я любил поэзию с подросткового возраста и могу декламировать большие отрывки из стихов великих польских поэтов, наиболее почитаемыми из которых являются Мицкевич, Красинский и Словацкий.Когда в более позднем возрасте я начал изучать зарубежную литературу, это увлечение становилось сильнее с каждым днем.Я очень рано выучил французский, немецкий и русский языки и смог читать иностранные книги на этих языках. Позже я почувствовал, что английский очень полезен, поэтому снова начал изучать английский язык и вскоре смог читать английские книги и британские литературные произведения.Я не очень увлечен изучением музыки.Моя мать была музыкантом с прекрасным голосом, и она хотела, чтобы мы все научились у нее музыке, но я так и не освоился.После ее смерти я потерял ее поддержку и надзор, и все то немногое, что я узнал от нее, было возвращено ей. Каждый раз, когда я думаю об этом, я не могу не сожалеть об этом.
В средней школе я очень легко выучил математику и физику и получил хорошие оценки.Когда я сталкиваюсь с проблемой, я прошу совета у отца.Мой отец любил науку и преподавал ее в школе.Он часто объяснял нам природу и ее тайны.К сожалению, у него не было лаборатории для проведения экспериментов.
Праздники — мои самые счастливые дни.Мы останавливались в домах родственников и друзей в сельской местности, избегая слежки полицейских сыщиков, и жили беззаботной и беззаботной жизнью.Мы бегали и кричали в лесу, а иногда работали на больших полях. Нам было так приятно и некомфортно.Иногда мы забирались через границу в горы Галиции, которая не находилась под властью России, а находилась под властью австрийцев, которые были лучше русских.Мы можем говорить по-польски и петь песни о любви, не опасаясь ареста или тюремного заключения.
Мое первое впечатление от гор было очень хорошим, потому что в детстве я жил на равнине.Мне очень нравится жизнь в маленькой деревне в Карпатах.Если оглянуться вокруг, горы холмистые, а вершины крутые; Глядя вниз, долины глубокие и извилистые, усеянные рябящимися голубыми озерами, что заставляет людей чувствовать себя расслабленными и счастливыми.Каждое из этих озер имеет свое изящное и волнующее название, например:“Глаз моря”Подождите.Однако я никогда не забывал своей ностальгии по бескрайним равнинам, широким горизонтам и мягким пейзажам, которые заставляли мое сердце трепетать.
Позже мне посчастливилось поехать с отцом на отдых в Бодонию южнее, и я впервые увидел море в Одессе, а позже отправился на Балтийское море.Для меня это был замечательный опыт.Но только когда я побывал во Франции, я по-настоящему оценил величие океанских волн и отливов.Всю свою жизнь я всегда прыгаю от радости, как ребенок, каждый раз, когда вижу новую сцену в природе.
Наша школьная жизнь вскоре закончилась.Мы можем освоить любой курс, требующий использования нашего мозга, и выучить его без особых усилий.После того, как мой брат закончил медицинский институт, он стал врачом, а позже стал главным врачом крупной больницы в Варшаве.Мы с сестрами изначально планировали пойти по стопам родителей и стать учителями.Но позже моя вторая сестра изменила свое первоначальное намерение и решила изучать медицину. Получив степень доктора медицины в Парижском университете, она вышла замуж за польского врача Друсского.Супруги отправились в живописное место австрийских Карпат, чтобы открыть большой санаторий.Моя третья сестра вышла замуж в Варшаве и стала женой господина Шарая. Она много лет усердно работала в сфере образования в школах. После того, как Польша стала независимой, она работала директором средней школы.
Когда я окончил среднюю школу, мне было всего пятнадцать лет, и мои оценки всегда были одними из лучших.Поскольку я усердно учился, мое тело было уставшим, а мое развитие казалось неудовлетворительным, поэтому после окончания учебы отец заставил меня жить в деревне почти год.После перерыва я вернулся в Варшаву, к отцу, надеясь преподавать в средней школе.Но мое семейное положение было не очень хорошим, и мне пришлось изменить свое решение.Мой отец стар, морально и физически истощен, ему нужен перерыв, но его доход скуден.Поэтому я решил найти работу с хорошей оплатой, чтобы исполнить свою сыновнюю почтительность.Когда мне было семнадцать лет, я нашел работу репетитора, ушел из дома и уехал жить один в другое место.
Сцена, когда я вышел из дома, до сих пор свежа в моей памяти.Когда я сел в поезд, мне стало очень тяжело.Поезд с грохотом помчался вперед и через несколько часов увез меня далеко.Сойдя с поезда, нужно было еще пять часов идти в конном экипаже.Поезд мчался по бескрайним равнинам, и мое сердце налилось свинцом. Я думал, что меня будет ждать?
Мужчина в доме, куда я пошел преподавать, был фермером.Его старшая дочь примерно того же возраста, что и я, и постепенно она стала моей спутницей, пока учится со мной.Также у ведущей есть двое детей, мальчик и девочка.Я очень хорошо с ними лажу.Каждый день после уроков мы вместе выходим на прогулку.Поскольку я жил в сельской местности, я не чувствую себя одиноким. Хотя пейзажи здесь некрасивые, времена года разные, поэтому я все равно чувствую себя счастливым и удовлетворенным.Новые методы выращивания, используемые в поместье, считаются типичными для региона, и они меня чрезвычайно интересуют.Постепенно я изучал технику посева и обращал внимание на рост зерновых.В конюшнях усадьбы я познакомился и с темпераментом лошадей.
Приближается зима, и огромная земля покрыта снегом, что особенно очаровательно. Иногда мы ехали на санях по снегу так быстро, что даже дорогу не могли разглядеть. Я так испугался, что крикнул саночнику:“Смотрите канаву!”Саножист ответил мне небрежно:“Вы мчитесь к канаве, но не бойтесь!”Как только он закончил говорить, сани перевернулись.Однако опрокинуться в заснеженном поле не только не страшно, но и доставляет удовольствие от похода.
Помню, однажды зимой, когда летали снежинки и земля была покрыта толстым слоем снега, мы построили на снегу снежный домик причудливой формы.Мы сидели в иглу и смотрели на бескрайние розовые снежные поля, а иногда катались на коньках по замерзшей реке. Мы были в восторге, но боялись, что погода потеплеет и лишит нас счастья.
Поскольку моя работа в хозяйстве не отнимала у меня всего времени, после преподавания, когда у меня было много времени, я организовал в деревне многих детей, которые не могли учиться при русской власти, в класс и научил их читать и писать по польским учебникам.Пока я это делал, старшая дочь моего хозяина тоже помогала мне это делать.Родители детей мне очень благодарны, но, честно говоря, мне приходится идти на определенный риск: хотя мой вид обязательного обучения имеет свои преимущества и недостатки, правительство его запрещает и считает, что оно не способствует социальной стабильности. Поэтому, если его обнаружат, то весьма вероятно, что его арестуют и посадят в тюрьму или сошлют в Сибирь.
Обычно я учусь ночью.В то время я еще не решил, в каком направлении двигаться.Меня очень интересовали литература и социология, но в процессе самообучения постепенно я обнаружил, что больше всего мне нравятся математика и физика, поэтому я постепенно развивался в этом направлении. Наконец, я принял решение хорошо выучить математику и физику и тайно решил поехать учиться в Париж в будущем и серьезно готовился к учебе.А еще я планирую накопить немного денег, чтобы обеспечить себе будущее проживание и учебу в Париже.
В процессе самостоятельного обучения возникает множество сложностей, некоторых из которых я не ожидал.То, чему я научился в средней школе, было очень неполным и сильно отставало от французских средних школ.Чтобы сократить разрыв, я выбрал несколько книг для самостоятельного изучения.Хотя этот метод не идеален, он не лишен эффективности.Помимо получения некоторых знаний, которые пригодятся в будущем, я также выработал привычку к независимому мышлению.
Когда моя вторая сестра решила изучать медицину в Париже, мне пришлось изменить свой план обучения.Финансовое положение нашей семьи не позволяло нам вместе учиться в Париже, поэтому мы пообещали помогать друг другу и заканчивать обучение одно за другим.Таким образом, я пробыл в доме владельца фермы три с половиной года, до конца обучая своих троих учеников.Потом я вернулся в Варшаву, где меня ждала аналогичная работа.
«Автобиография Марии Кюри» разделена на две части. Первая половина проста и откровенна. Это правдивое изображение обычной девушки, вступившей на путь науки благодаря собственному упорному труду и упорной борьбе.Вторая часть написана Марией Кюри о ее муже Пьере.&Биография Кюри показывает историю Пьера с разных точек зрения, таких как повествование г-жи Кюри, их письма и дневники, а также оценки других людей.&Благородное обаяние личности Кюри.В рукописи описаны жизни двух знаменитостей науки, сражавшихся бок о бок. Дух преданности науке и отраженные в нем благородные моральные качества до сих пор достойны изучения мира.......Мэри&Кюри (1867 г.&— 1934), французский химик и физик, лауреат Нобелевской премии по физике 1903 года и Нобелевской премии по химии 1911 года, единственная женщина-учёный, удостоенная этой чести.
Родился в Варшаве, Польша, ранее известный как Мэри.&Склодовская, позже вышедшая замуж за французского физика Пьера.&Кюри сменила имя на Мари.&Кюри, люди уважительно называют ее мадам Кюри. Мария Кюри была первой женщиной-профессором Парижского университета и первой женщиной-академиком Французской академии наук.Она была основоположницей и основоположницей радиохимии и радиофизики. За свою жизнь она также занимала 104 почетные должности в 25 странах и завоевала 24 награды.
Он разработал теорию радиоактивности, изобрел технологию разделения радиоактивных изотопов и открыл два новых элемента: полоний (Po) и радий (Ra).Под ее руководством впервые радиоактивные изотопы были использованы для лечения рака.«Автобиография мадам Кюри» — единственная оставленная ею автобиография за всю жизнь. С момента публикации в 1924 году она была переведена на многие языки и опубликована.Это одна из самых читаемых личных биографий в мире. Выбран среди 113 профессоров Гарвардского университета.&Ldquo; рекомендуется чтение книги” и рекомендован французским журналом «Reading».“”
4 июля 1934 года госпожа Кюри скончалась из-за длительного контакта с радием и переутомления, но ее дух всегда будет вдохновлять будущие поколения.
Родился в Варшаве, Польша, ранее известный как Мэри.&Склодовская, позже вышедшая замуж за французского физика Пьера.&Кюри сменила имя на Мари.&Кюри, люди уважительно называют ее мадам Кюри. Мария Кюри была первой женщиной-профессором Парижского университета и первой женщиной-академиком Французской академии наук.Она была основоположницей и основоположницей радиохимии и радиофизики. За свою жизнь она также занимала 104 почетные должности в 25 странах и завоевала 24 награды.
Он разработал теорию радиоактивности, изобрел технологию разделения радиоактивных изотопов и открыл два новых элемента: полоний (Po) и радий (Ra).Под ее руководством впервые радиоактивные изотопы были использованы для лечения рака.«Автобиография мадам Кюри» — единственная оставленная ею автобиография за всю жизнь. С момента публикации в 1924 году она была переведена на многие языки и опубликована.Это одна из самых читаемых личных биографий в мире. Выбран среди 113 профессоров Гарвардского университета.&Ldquo; рекомендуется чтение книги” и рекомендован французским журналом «Reading».“”
4 июля 1934 года госпожа Кюри скончалась из-за длительного контакта с радием и переутомления, но ее дух всегда будет вдохновлять будущие поколения.