8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

На этот раз я буду использовать критическое мышление, чтобы иметь Boku.com

Цена: 624руб.    (¥29.5)
Артикул: 599608372878

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:博库旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥21.18448руб.
¥521 099руб.
¥ 34.4 24.9527руб.
¥143.253 027руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии
Основная информация
Название продукта:На этот раз я буду использовать критическое мышление, чтобы иметь Boku.comформат:16
Автор:Бизнес -школа Японии Гу БисиКоличество страниц:
Цены:59Время публикации:2019-08-01
Номер ISBN:9787508097190Время печати:2019-06-18
Издательство:УааксияИздание:1
Типы продукта:книгиВремя печати:1
Об авторе:
Основанная в 1992 году, Business School Gubers-это быстрорастущая бизнес-школа в Японии.Гу Писи был дважды оценен как крупнейший японский бизнес-медиа-ниппон Кей Шимбун в 2008 и 2012 годах за свой высокоуровневый и практический дизайн курса, богатый бизнес-опыт и высококачественные услуги.“Бизнес -школа Japan Jia”Полем Авторы этой книги - Ичики Ошима, Шимада Йи, Йошида Суфуми, Кобаяши Асако, Юичиро Накамару, Хоккайдо и Мото Хирота. ◎ Ichiki Oshima, окончивший юридический факультет Токийского университета, присоединился к Гу Писи после многолетней работы в Японском кредитном банке.Как лектор и отвечает за разработку учебников для курсов мышления.Он соавторил «Количественный анализ MBA и принятие решений», «Гу Биси Критическое мышление» и т. Д.
    Shimada Shimada, выпускница факультета наук, аспирантура Университета Токио, работала на предприятии, финансируемом иностранцем.Он является директором и главным редактором издательского бюро Гу Биси, а также главный редактор Гу Биси и главный редактор Гу Биси.Автор:“Реалистично”Логический класс "," Мысль о интересах ",« Улучшение способности устанавливать гипотезу о бизнесе »,« Gu Bisi Mba Business Writing »и т. Д.
    ◎ Subu Yoshida окончила аспирантуру литературы и аспирантуру Университета Лицзяо.После работы в крупной частной железнодорожной компании он присоединился к Гу Писи.В настоящее время он является главным директором по знаниям и преподавателем курса Gu Bisi, Ltd., а также исследует и разрабатывает логическое мышление, коммуникацию, бизнес -стратегию и другие проекты.
    ◎ Асако Кобаяши, после окончания Министерства сельскохозяйственных наук Университета Киото, имеет богатый профессиональный опыт в области планирования продуктов, развития, производства и т. Д. Она в настоящее время работает в отделе юридических тренировок Гуписи, а также отвечает за развитие содержания мышления. Курсы, такие как критическое мышление, в качестве инструктора по курсу.
    ◎ Yiichiro Nakamaru окончил факультет экономики Университета Сакки и присоединился к иностранной консалтинговой компании.Он участвовал в информационной стратегии Японии и проектах по улучшению процесса сотрудников персонала.В настоящее время он является главой курсовых проектов, таких как мышление Гу Биси и управление командой.
    ◎ Lin Haoping, окончивший Университет частной школы Keio, участвовал в стратегических проектах, проектировании системы и внедрении японской поддержки.В настоящее время он является преподавателем на курсе и курсах мышления штаб -квартиры Гуписи, и отвечает за исследования, разработку учебников, набор лекторов, обучение лекторов и т. Д.
    Hirota Moto, после окончания школы экономики в Университете Токио, он присоединился к финансовому учреждению.В настоящее время он преподает в бизнес -школе Yu Gubisi и отвечает за развитие и продажи новых проектов Gubisi Group для компаний -лиц.
    
Краткое содержание:
Эта книга представляет собой классический учебник по бизнес-администрированию, который известен в Японской бизнес-школе Gubers, а также является вводной книгой для критического мышления, которая интегрирует знания по управлению экономикой, контрмеры на рабочем месте, улучшение мышления и самоуправление. Эта книга не пустая, рассказывайте о теории, но стремится научить читателей использовать инструменты критического мышления: то есть от создания теоретической основы макроса, проведения правильных логических рассуждений, схватки и объяснения фактической ситуации, точно судить причинно -следственные связи и и Затем установление гипотез и самостоятельного определения. Каждая глава этой книги использует метод обучения, аналогичный классу.“Если вы управляете компанией, что вы должны делать и почему”, а затем перечислите общие, но не идеальные решения на работе, а затем продемонстрируйте, как использовать критическое мышление, чтобы анализировать и думать, наконец решить эту проблему и позвольте другим понять свои собственные взгляды через точное устное выражение или написание статей.В то же время эта книга также укажет на общие недопонимание в различных сценариях работы.
    Будучи популярным учебным заведением на рабочем месте в Японии, бизнес-школа Gubers глубоко понимает деловую область и имеет более чем 20-летний опыт преподавания.Они считают, что деловые люди нуждаются не только в знаниях, но и способность овладеть логическим мышлением, чтобы увидеть суть проблемы; Напишите их в тексты и точно передайте их другим;Эти способности, как правило, отсутствуют на рабочем месте.Опытный в критическом мышлении может принести пользу не только на рабочем месте, но и в повседневной жизни.

......

Оглавление:
Предисловие элементы главы и основные способы критического мышления / 001
Что такое критическое мышление?/ 004
1……Важность мышления / 004
2……Что такое критическое мышление?/ 008
3……Три основных взгляда критического мышления / 012
4……Три основные методологии критического мышления / 015
Часть организует мысли и создайте информацию / 019
Частичный порядок
Глава 1: Создание макро -теоретической основы / 023
1……Теоретическая структура макроса / 028
(1) Что такое теоретическая структура макроса / 028
(2) Шаги, необходимые для создания теоретической основы и“Модель пирамиды” / 029
2……Что я должен думать: темы и рамки / 032
(1) мышление и завершение“тема” / 032
(2) мышление“рамка” / 035
3……Давайте подумаем о логическом реквизите: модель пирамиды / 040
(1) Методы реализации теоретической основы: модель пирамиды / 040
(2) Шаги по превращению теории в модель пирамиды / 043
(3) Преобразовать модель пирамиды в статьи / 050
(4) Создание макро -теоретической основы“Протекать” / 054
4……Практические вопросы / 064
Глава 1 Резюме / 069
Глава 2 Логические рассуждения / 071
1……Дедуктивное мышление·Индуктивное мышление / 078
(1) Модель рассуждения / 078
(2) Метод вычета / 081
(3) Метод индукции / 086
(4) Отношения между дедуктивным мышлением и индуктивным мышлением / 089
(5) Аналитическое логическое мышление / 091
2……Контрольная точка для логических рассуждений / 095
(1) Сообщение об ошибке / 095
(2) Неявная предпосылка / 098
(3) логика прыжков / 102
(4) Сопоставление ошибок между правилами и делами / 108
(5) Обобщение сыпь / 112
(6) Неуместная выборка / 116
3……Практические вопросы / 121
Глава 2 Резюме / 128
Часть 2 Анализ ситуации / 129
Часть 2 Предисловие
ГЛАВА 3: Вспомните статус -кво / 133
1……Что захватывает статус -кво?/ 137
2……Основные шаги, чтобы понять статус -кво / 141
(1) Основные шаги ①: разложить составляющие элементы / 141
(2) Основные шаги ②: понимать объект анализа во многих аспектах / 148
(3) Чтобы понять перспективу характеристик и тенденций всего и его составляющих элементов / 152
3……Практические вопросы / 165
Глава 3 Резюме / 170
Глава 4 Отношения причина и эффект / 173
1……Понимание причинно -следственной связи / 177
(1) понять причинно -следственную связь / 177
(2) Что такое причинно -следственная связь / 179
(3) Шаги, чтобы подумать о причинности / 184
(4) Добродетельный цикл и порочный цикл / 190
2……Правильно раскрыть ключевые моменты причинности / 200
(1) вынести суждения на основе интуиции / 201
(2) Фактор 3 Упущение / 204
(3) Неправильное суждение о причинности/207
(4) Соломинка после / 210
(5) Реальная цель неизвестна / 215
(6) Цель средств / 217
(7) Неожиданные побочные эффекты / 218
3……Практические вопросы / 221
Глава 4 Резюме / 226
Глава 5 Дополнительное обсуждение: гипотеза и проверка / 227
1……Что такое гипотеза / 228
(1) Определение гипотезы / 228
(2) Важность гипотезы в теоретической основе и анализе / 229
2……Установить гипотезу / 232
(1) Шаги гипотезы и проверки / 232
(2) Установить влияние гипотезы на основе мышления / 238
3……Быть установленным“Хорошая гипотеза”, Что нам нужно?/ 240
(1)“Хорошая гипотеза”Что / 240
(2) Как построить“Хорошая гипотеза” / 242
(3) Как создать и построить“Хорошая гипотеза”Требуемая среда / 245
4……Точки проверки / 246
(1) Переполняющий факты / 246
(2) Переваренная точность / 246
(3) ловушка для сбора информации / 247
(4) ловушка объяснения и суждения / 247
(5) Переваренные позитивные результаты / 248
Тематическое исследование части 3 (комплексные упражнения) / 251
PostScript / 269
Ссылки / 273

......

Цвет страница:
Что такое критическое мышление? ЗДЕСЬ, я хочу представить вам, что“Критическое мышление”(Критическое мышление), это также является частью названия книги.Критическое изначально означает“Скептически, критическое”ПолемЕсли критическое мышление переведено буквально, это будет“Критическое мышление”ПолемЯпония опубликовала несколько книг о критическом мышлении, большинство из которых понимают это как“Объективное мышление с полным критическим духом”ПолемНекоторые книги суммируют их с точки зрения ученых по когнитивной психологии, а некоторые правильные.“Мышление ловушки”(Легкие ошибки) суммированы.
    Эта книга сохраняет выше“Объективное мышление с полным критическим духом”Основываясь на этом значении, основное внимание уделяется“Приносит пользу бизнесам для выполнения своей работы”, вместо того, чтобы интерпретировать его глубоким в области психологических исследований.В частности, комбинируя методологию логического мышления (навыки и рамки) с правильным мышлением (идеологическая подготовка), мы стремимся достичь ее в бизнес -области.“Подумайте о проблемах правильно и с правильной высоты”.
    Эти методы и отношение являются выводами, которые мы делаем, наблюдая за мышлением деловых людей на линии обучения в области бизнеса и управления бизнесом.Это содержимое расскажет вам, что нам нужно сделать, чтобы улучшить выход работы.
    Важность критического мышления Здесь я хочу подтвердить фон диалектического мышления после того, как оно привлекло внимание.В школе бизнес -подготовки мы работаем,“Диалектическое мышление”С начала занятий количество зачисленных студентов растет.По состоянию на апрель 2012 года в Токио, Осаке и Нагое приняли участие 37 000 человек в Токио, Осаке и Нагое.
    В настоящее время деловая область начала искать новую ценность и новые стратегические методы.В таком контексте, если вы слепо следите за опытом предыдущих поколений, применяете шаблоны или просто обрабатывайте информацию без предоставления дополнительной стоимости, трудно избежать судьбы устранения в конкуренции.“Почему это?”“Что это значит?”“Сказав это, почему нужно думать об этом вопросе?Что я должен рассмотреть сейчас?”В эпоху быстрых изменений все больше и больше людей начинали понимать, что необходимо постоянно думать об этих проблемах.
    Получить возможности через критическое мышление С другой стороны, такие изменения также являются возможностью.Люди, которые не преуспели в прошлом, могут достичь этого, используя критическое мышление“Подумайте о проблемах правильно и с правильной высоты”, и, таким образом, есть шанс добиться успеха.
    Например, при разработке нового бизнеса, который может поступить правильно“Почему этот бизнес может быть успешным в Японии, но не в других областях?”“Хотя некоторые люди объяснили, почему бизнес не смог успешно провести за границей, они правы?Мы слишком слепо верим в их суждение?”“Какие условия необходимы для успеха за границей?”Если вы глубоко думаете о других вопросах и сделаете соответствующие выводы, уровень успеха новых предприятий неизбежно будет очень высоким.
    В то же время критическое мышление также способствует укреплению общения и повышению эффективности и эффективности общения.До настоящего времени уровень оборота японских компаний по -прежнему относительно низок, а цели делового сотрудничества относительно ограничены.Поэтому наша способность общаться с людьми с разным статусом и разными идеями может быть очень сильной.Однако, поскольку поток людей усиливается, стало естественным не только японскими компаниями, но и японскими компаниями для ведения бизнеса с иностранными компаниями.
    Таким образом, нам даже нужно сказать, что мы привыкли помнить, не говоря.Или нам нужно постоянно угадывать друг друга“Само собой разумеющимся”В процессе установления консенсуса.Если вы не можете убедить другую сторону, поймите логику другой стороны, вы не сможете проводить транзакции, и критическое мышление также сыграет огромную роль в этом процессе.
    “Подумайте о проблемах правильно и с правильной высоты”Это не имеет ничего общего с властью или статусом, и любой может связаться с этим образом и овладеть этим мышлением.Можно сказать, что критическое мышление находится рядом с каждым деловым человеком.Включая приведенные выше примеры, конкретные преимущества критического мышления могут быть обобщены следующим образом: ·Идеи, которые можно прорастить ·Вы можете заметить возможности и угрозы, которые были проигнорированы ·Вы можете правильно понять, что хочет выразить другую сторону, и предпосылка вашей речи ·Он может эффективно способствовать развитию собраний и дискуссий и способствует команде принимать правильные решения ·Коучинг можно сделать хорошо, чтобы улучшить способность подчиненных лоббировать и вести переговоры (коучинг возник в Соединенных Штатах в начале 1970 -х Эффективные технологии управления могут побудить стажеров понимать себя, эффективно стимулировать индивидуальный и командный потенциал и оказывать общую силу, тем самым повышая производительность предприятия.——Примечание переводчика) Знание.“Критическое мышление”Нет“Логическое мышление”Чтобы выразить.Здесь я хочу отметить, что люди часто держат это“Будьте уверены”, то есть“Если вы думаете в соответствии с логикой, вы получите правильный ответ только после этого”.в“Критическое мышление”Также важно думать логически,“Критическое мышление”Главный элемент.Но при использовании“Логическое мышление”Многие люди думают, что только логическое мышление важно.В деловом мире есть более одного ответа на множество вопросов.Во многих случаях предпосылка вывода также варьируется от человека к человеку.Например, некоторые люди будут действовать на ориентированной стороне интереса, в то время как другие будут принимать мораль в качестве высокого стандарта.Кроме того, даже если это то же самое явление, его объяснение будет варьироваться в зависимости от времени и случая.Например, продажи в этом году были на 2% ниже, чем цель.Некоторые люди могут думать, что что -то не так, и некоторые люди могут подумать“Теперь экономика находится в спаде, что нормально”ПолемСледовательно, их соответствующие выводы будут разными.В настоящее время у каждого есть свой набор“логика”, предпосылка и фон проблемы постоянно меняются, и принципы прошлого больше не применимы.Поэтому нам нужно постоянно думать на основе обеспечения правильной логики“Как объективно смотреть на вещи”Это более уместно.Имея это в виду, мы принимаем“Критическое мышление”Давайте выразим.