[Подлинная свободная доставка] Освобождение вашего мозга [французский] Idris & Middot; Abelkan Как использовать неврологическую эффективность, чтобы дать полную игру потенциалу мозга, чтобы стимулировать творчество для эмансипации подлинных книг
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Выбор редактора
1. Обеспечение мозга декларация эксперта по нейробиологии и научного консультанта французского «сильного мозга Zui».Французская версия будет распродана в день листинга, а текущий объем продаж превысил 2000 000 томов!
2. Обнаруженные упражнения + притворяются, что является ручкой для объектов мышления = мощность мозга увеличивается в 20 раз, поймите игровой, любопытство и внимание…&Hellip; знайте, как использовать мозг с научной точки зрения, чтобы учиться в соответствии с человеческой работой, и у вас также может быть более сильный мозг!
3. Глубокое размышление с точки зрения науки о мозге: нынешнее образование не подходит для нашего мозга!Школы 21 -го века должны обеспечивать образование, которое соответствует человеческой эффективности, полностью стимулировать энтузиазм и творческий подход, заставлять знания стать едой и сделать обучение веселым!
краткое введение
Наш мозговой потенциал огромный.Исследования показали, что некоторые гения могут рассчитать 13 -шаскочный корень из более чем ста чисел в течение 4 секунд.На самом деле, у всех нас есть эта способность, но то, как мы обычно используем мозг, похоже на повышение тяжелых объектов с небольшим большим пальцем, и мы не использовали всю ладонь.В этой книге мы поймем, как использовать неврологическую эффективность, чтобы дать полную игру потенциалу мозга.
Нынешний метод образования промышленно развит, наполнен утиной и не подходит для нашего мозга.Наш мозг больше любого из его творений.Поэтому мы не должны позволять мозгу адаптироваться к нашей школе, но мы должны трансформировать наш метод образования, чтобы он мог по -настоящему удовлетворить эффективность человека и стимулировать энтузиазм и творческий подход.В дополнение к образованию наша политика, экономика, маркетинг и городской дизайн также во многом нарушают принципы человеческой эффективности.Только размышляя о нашем образовании и обществе в пути неврологической эффективности, мы можем по -настоящему освободить наш мозг.
об авторе
Идрисс Аберкане, эксперт в области нейробиологии, имеет 3 докторские степени (докторская степень по нейробиологии и экономике знаний; докторская степень в области средиземноморских исследований и сравнительной литературы; докторская степень по дипломатии, знаниям и политике). После более чем 160 лекций 5 раз на форуме TEDX.Он был приглашен предоставить образовательные предложения для многонациональных правительств и служил консультантом в более чем дюжине известных предприятий.Он также является специально приглашенным писателем журнала «Views».Книга «Освобождение вашего мозга» была распродана в наличии в день списка Франции. Текущий объем продаж превысил 200 000 томов, что вызвало горячие дискуссии, а также очень популярен после запуска Испании.
Иллюстрация внутренней страницы
Замечательный обзор книг
Потенциал, лучшее мышление, лучшее образование, лучшая жизнь…&Hellip; все связано с полным развитием нашего серого качества.В этой взрывной книге автор рассказывает нам, как лучше использовать наш мозг.
—— французский журнал «Точка зрения»
Идрис - отличный оратор, который четко использует много метафоров и обеспечивает очень захватывающую перспективу.
—&Mdash; France "Enoner Growth" Журнал
Эксперт по нейробиологии Идрис призывает к изменению школ и общества.Он предлагает&Ldquo; Jiefang” наш мозг, и расскажите нам, как освободить.
—&Mdash; France "Вечерние новости"
Очень взрывная и захватывающая книга.
—— Франция "Психологический ежемесячный"
Оглавление
Глава 1 освободите свой мозг
1. Стало беспрепятственно
2. Да, мы должны полностью изменить нашу школу!
3. Как использовать белую бумагу в качестве денег, чтобы заплатить за других
Глава 2 Знай свой мозг
1. Каким ваш мозг?
2. Нейроральная эффективность, служащая для знаний и экономики
3. В области образования
4. Играть, работать, жизнь
5. Индустрия маркетинга, политики и журналистики
6. Усовершенствованные люди…&Hellip; инопланетные люди?
Глава III Что такое нервная мудрость?
1. Связь с нейробиологией
2. Нервная мудрость
3. Нервный приятель
4. Нервное омоложение
5. Семь упражнений для мышления гимнастики
посмотреть все↓
Замечательная книга
Мы плохо использовали наш мозг.В школах, на работе и в политике мы не использовали наш мозг таким образом в соответствии с эффективностью человека.Плохое использование мозга может привести к различным последствиям, но его общая точка зрения заключается в том, что дистресс, жесткость и низкая эффективность.Это особенно в экономике, и ситуация довольно недовольна. Коллективный мозг людей связан, потому что мозг каждого связан.Откуда получен сдержанность?Как я могу от этого избавиться?
Неврологическая эффективность - это искусство хорошего использования человеческого мозга.Стулья в большей степени соответствуют эффективности человека, чем стул, потому что стулья могут лучше распределить вес людей, сидящих на стуле. Точно так же мы можем изменить способ более эффективно распределить знания, информацию и опыт в нашем мозге.“ вес”.Когда мы делаем это, результат глубокий и шокирующий.
Когда люди изобрели рычаги, шкивы или паровые двигатели, мир изменился.Когда у людей есть текст, печать и Интернет, мир имеет новый вид.Когда мы вводим рычаги в нашу материальную жизнь, мир изменился.Когда мы вводим рычаги в нашу духовную жизнь, мир изменился еще больше, потому что изменения больше не инструмент, а оператор инструмента.Их взгляды, их понимание себя, себя и других, их причины их действий изменились, потому что их духовная жизнь более свободна.Эффективное исследование неврологической эффективности заключается в том, чтобы изменить мир и изменить один мозг за другим, тем самым изменив судьбу людей.Исследования неврологической эффективности - это освобождение духовной жизни людей.
Мы можем учиться, производить и голосовать лучше; мы можем думать, общаться и понимать глубже; жизнь может быть счастливее, счастливой и более производимой, поэтому мы можем быть более блестящими.Итак, что значит избавиться от сдержанности, чтобы избавиться от обязательства?
Например, способность выпустить дух, немецкая версия «Самый сильный мозг» Рудигер Гам (родился в 1971 году), может удалить Prime через Sixtieth Point через количество основных очков.Ся Кун Тара. Дэвид (1929— 2013) В 1977 году корень Кубера из 188 138 517 был рассчитан быстрее, чем компьютер. Менее чем за минуту было два 13 -дигита.
Индийский вундеркинд Plishi Somani (родился в 1998 году) может рассчитать 10 6 -дигитов квадратных корней менее чем за 3 минуты, точные до 8 цифр после десятичной точки.Альберто Кито (родился в 1970 году) сохранил мировой рекорд с 100 цифр плюс метод—— 17 секунд (не менее 6 раз в секунду).В 1976 году Вим Кляйн (1912— 1986) рассчитал 500 -бит 73 -бит корень корня за 43 секунды.
Натаба Дэвид или Людигелл Гам не имеет больше нейронов, чем вы и я, и у них нет большей мозга или огромной площади поверхности мозга.Напротив, мышечные клетки спортсмена в тяжелой атлетике являются более мышечными клетками больше, чем обычные люди.В настоящее время владельцем мирового рекорда класса 105 кг - Лаша Таракахад. Его балл в тяжелой атлетике составляет 215 кг.…&Hellip; он высотой 1,97 метра и весит 157 кг, поэтому у него больше мышц, чем большинство людей, которые читают эту книгу.В материальном мире, когда спортсмен обучается, его мышцы будут все больше и больше практиковаться, потому что мышцы не обернуты в кости.Когда человек обучается в духовном мире, его мозг не будет расти, потому что мозг обернут в череп, и его объем в основном фиксирован.С точки зрения качества, ингредиентов, объема и количества нейронов, есть мозг, как обычные люди.Например, он и мы&Ldquo; компьютерное оборудование” то же самое, но&Ldquo; операционная система&rdquo—&Mdash; он не использовал систему Windows.然而 ， 大脑 与 众不同 的 表现 应该 是 有 某 种 原因 ， 如果 原因 不 在于 细胞 的 质量 数量 ， 那 在于 其 使用 方式 ， 符合 人类 工效学 的 ： ： 没有 多 神经 ， 没有 人类Большая площадь, нет более быстрых синапсов…&Hellip; но есть разные связи.
посмотреть все↓
Предисловие/Предисловие
Поскольку мы знаем, что новые нейроны родились в мозге каждый день, книги, которые хвалят преимущества нейробиологии, продолжали появляться.…&Hellip; но «освобождение вашего мозга» Идриса Абелькана отличается.Эта книга можно сказать, что является заявлением: приглашение для нас“ стирание” какое -то прошлое, чтобы“ поддерживает мозг&Декларация rdquo;.
Его мышление вращалось вокруг красной линии, и я схватил их в троих.Первый - это экономика знаний.Поток средств сделал некоторые карманы некоторых людей, а другие впали в бедность, и поток знаний приносит пользу всем.Одним из лучших примеров в этой области является валюта знаний, введенную в Индию. Владельцы могут платить валюту только людям, которые заняли занятия в классе, и он выбирает, какой урок.Таким образом, люди, которые получают такие деньги, не могут использовать деньги в другом месте, если он не пойдет в класс сам, от самого низкого уровня образования до человека с самыми образованными людьми.Все обогащаются не только из -за знаний, которые он получил, но и из -за знаний, которые он учил, потому что усилия, предпринимаемые в интерпретации, также приносят пользу людям и людям, которые учатся.Таким образом, формируется непрерывная и доброкачественная цепочка передачи знаний.
Вторая красная линия, которая проходит через «освобождение вашего мозга», - это“ o o” мы все знаем, что слово - это расстояние между кончиком пальца и кончиком среднего пальца после ладони Чжана да.Во время Ренессанса эта концепция расстояния была предложена в качестве измерительной единицы и подходит для жизни человека.Мир, который могут понять люди, основан на этой измерной единице.Другие появились в истории“ o o&Rdquo;, прежде всего, был предложен различными богами и религиями, а затем после эпохи Возрождения концепция демократии была предложена философией Просвещения.Все они выдвинули модель счастья и свободы.Сегодня изучение нейробиологии заставило нас увидеть новую форму“ o o”: степень открытости нашего мозга, и когда когнитивный объект каким -то образом появляется, мозг может понять его.Точно так же, как наши руки могут захватить только объект, представленный правильно, это то, что люди говорят сегодня“ соответствовать человеческой работе”.Определение нашего мозга“ o o&rdquo—— например—— способствует запоминанию условий, облегчению исследования нового учебного контента и так далее.Во время эпохи Возрождения здание использует размер человека в качестве стандарта строительства. Точно так же различные организации сегодня также должны быть построены на основе нашего понимания мозга, особенно организации с миссией распространения знаний.