DP Китайский китайский китайский язык и литература по литературе

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии
«Руководство по литературному анализу курса китайской литературы ДП (упрощенная версия)»
DP Китайский курс литературы. Руководство по анализу литературы (упрощенная версия символов)
Автор: Ву Синхуа
Издательство: книжный магазин Sanlian (Hongkong) Co., Ltd.
Дата публикации: апрель 2021 г.
ISBН: 9789620447327
Категория книги: учебник средней школы
Язык: упрощенный китайский
Характеристики: Первое издание / Мягкая обложка / 192 страницы / Большой размер 16К (215*278 мм) / Двухцветная печать
Место публикации: Гонконг, Китай
(Параметры страницы приведены только для справки, фактический продукт имеет преимущественную силу)




краткое введение
Эта книга представляет собой руководство по литературному анализу, написанное для статьи 1 курса IBDP по китайской литературе. Его цель – помочь учащимся овладеть базовыми знаниями и методами оценки различных литературных стилей, чтобы успешно выполнить оценочное задание.
·Придерживайтесь схемы и будьте гибкими в выборе контента.
Следуя требованиям учебной программы, учителя могут либо напрямую использовать учебный план этой книги, либо гибко заменять и расширять текст.
·Многомерное исследование, основанное на запросах
Предоставьте основные концепции, глобальные проблемы, области исследования и другие сопутствующие вопросы, а также проведите исследования в четырех жанрах: романы, поэзия, проза и драма.
·Сочетание лекций и практики, чтобы помочь студентам подготовиться к экзаменам.
Он включает в себя такие упражнения, как исследовательская деятельность и профили учащихся, а также предоставляет базовые методы оценки различных литературных стилей, чтобы помочь учащимся эффективно подготовиться к экзаменам.
об авторе
Доктор Анджела Ву, специалист по китайскому языку A, B по китайскому языку IBDP, специалист по китайскому языку Ab initio, экзаменатор IBDP по китайскому языку A, имеет более чем 20-летний опыт преподавания на курсах IB и IGCSE по китайскому языку и в настоящее время преподает в Сингапуре.
Оглавление
Предисловие
Единица первого Роман «Признание» — романы Чжан Эйлин
цели обучения
Лекция 1. Введение.
1. Стилистические знания 002
Введение в автора 008
Лекция 2. Введение в текст.
1. Написание фона 012
2. Структура сюжета 013
3. Анализ характера 016
4. Описание окружающей среды 020
Лекция 3. Характеристики языка
1. Языковая жизнь 023
2. Свободный и красивый язык 024
3. Классическая красота языка 024
4. Чувство цвета языка 025
5. Пустынная фонология 025
Лекция 4 Художественные приемы
1. Метафора и образы 027
Символ 028
3. Остранение 028
4. Отправляйтесь в путь 029
5. Крупные планы и монтаж 029
6. Описание действия и повторение сюжета. 030
7. Дифференциальное сравнение 031
8. Пустынное послевкусие 033
Лекция 5: Как ценить романы
1. Основные методы оценки новелл. 034
2. Основные методы оценки рассказов 037
Блок 2 Признание древней поэзии — поэзия Ли Цинчжао
цели обучения
Лекция 1. Введение.
Коллекция работ Ли Цинчжао 040
1. Стилистические знания 041
Введение в автора 046
Лекция 2. Введение в текст.
1. Написание фона 048
2. Тема создания 051
3. Концепция 053
Лекция 3. Характеристики языка
1. Языковая разговорность 057
2. Красота языкового ритма 058
3. Красота перекрывающихся слов в языке 061
Лекция 4 Художественные приемы
1. Образы 063
Символ 066
3. Аллюзии 067
4. Использование химикатов 069
5. Рисование линий 071
6. Метафора 072
7. Персонификация 073
8. Сравнение 073
Лекция 5: Как ценить древнюю поэзию
1. Ключевые моменты оценки древней поэзии 075
2. Основные методы оценки античной поэзии 075
3. Этапы анализа древней поэзии 076
Блок третий Оценка прозы — Проза Фэн Цзыкая
цели обучения
Лекция 1. Введение.
Feng Zikai Prose Collection 080
1. Стилистические знания 080
Введение в автора 083
Лекция 2. Введение в текст.
1. Написание фона 085
2. Тема создания 086
3. Концепция 093
Лекция 3. Характеристики языка
1. Юмор 101
2. Пустая кисть 103
3. Гибридность 105
4. Остранение языка 107
Лекция 4 Художественные приемы
1. Увидеть большое в малом 108
2. Текстовые приемы рисования линий и эскизных штрихов. 109
3. Привлекательный метод 112
4. Описание действия 113
5. Сравнение 114
6. Метафора 115
7. Персонификация 117
8. Символ 118
9. Подробно рассказываем 119
10. Превращение прозы в «роман» 119
Лекция 5: Как ценить прозу
1. Ключевые моменты оценки прозы 121
2. Основные методы оценки прозы 123
Блок 4 Признание драмы — драмы Цао Юя
цели обучения
Лекция 1. Введение.
1. Стилистические знания 126
Введение в автора 129
Лекция 2. Введение в текст.
1. Написание фона 131
2. Структура сюжета 133
3. Анализ характера 134
4. Конфликты 145
Лекция 3: Драматический язык
1. Описание этапа 149
2. Подтекст 151
3. Персонализированный язык драмы 154
4. Драматический язык действия 156
5. Лирико-драматический язык 157
6. Язык музыкальной драмы. 159
Лекция 4: Драматическая структура
1. Закрытая структура 160
2. Постройте структуру внезапного изменения 161
3. Концовка драмы 161
Лекция 5 Художественные приемы
1. Символ 163
2. Совпадение 165
3. Метод отслеживания 166
4. Предзнаменование 167
5. Интрига 168
Лекция 6: Как ценить драму
Основные методы оценки драмы. 170





