【Предпропта】 Образование - это перевод: метафора для изменений в
Цена: 6 361руб. (¥302)
Артикул: 22779508800
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:中国国际图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥681 437руб.
¥717.0615 066руб.
¥121.342 564руб.
¥4379 204руб.
| Product DetailsОсновная информация | |
| ISBN-13Номер книги | 9780812221282 |
| Authorавтор | Alison Cook-Sather |
| FormatВерсия | Оплата в мягкой обложке |
| Pages NumberКоличество страниц | 224 страницы |
| PublisherИздатель | University of Pennsylvania Press |
| Publication DateДата публикации | 23 июля 2010 г. |
| Product DimensionsРазмер товара | 15.2 x 1.2 x 22.9 cm |
| Shipping WeightТоварный вес | 336 g |
| LanguageЯзык | Английский |
Book Descriptionкраткое введение
Education Is Translation предлагает радикальное переосмысление перспектив и возможностей преподавания и обучения. Благодаря необычному переплетению не только дисциплинарных, но также личных и академических, поэтических и аналитических точек зрения Элисон Кук-Сазер утверждает, что образование можно понимать как процесс перевода, посредством которого каждый учащийся является одновременно переводчиком и субъектом своего собственного перевода. Опираясь на области антропологии, теории литературы, психологии, переводоведения и теории образования, она представляет углубленные исследования различного образовательного опыта и дает идеи, необходимые для разработки полезных стратегий на протяжении всей жизни, позволяющих стать более хорошим учителем и лучшим учеником. Ее анализ показывает, насколько тесно связаны преподавание и обучение, как технологии могут изменить обучение и как учителя и учащиеся должны изменить свою позицию, чтобы добиться наиболее преобразующего образования. Это не инструкция; скорее, он в серьезной и привлекательной форме представляет эффективную метафору перевода для всех, кто хочет глубже понять и более конструктивно поддержать способы взаимодействия, обучения и изменения людей.
About the Authorоб авторе
Элисон Кук-Сазер — профессор образования и координатор Инициативы по преподаванию и обучению и Института преподавания и обучения Эндрю У. Меллона при колледже Брин-Мор. Она является соредактором (вместе с Джеффри Шульцем) книги «Нашими словами: взгляды учащихся на школу».
