Оригинальная версия импортированной книги «Каназава Макотаро» «Супер простые 5 уроки математики на рабочем месте, пусть вы никогда не страдаете, не обманывались и не допускают ошибок».
Цена: 1 353руб. (¥64)
Артикул: 628698431390
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:小美图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥761 606руб.
¥2495 262руб.
¥60.031 269руб.
¥631 332руб.
Супер простые 5 уроки концепции математики на рабочем месте, позвольте вам никогда не страдать, не быть обманутым, совершать ошибки
10 戦 9 выигрывает цифры の 方 い 10
Автор: Таро, Накасава
Издательство: опубликовано
Дата публикации: 2019/01/09
Язык: традиционный китайский
ISBN: 9789869521680
Спецификация: Pacific/160 страниц/15x21x1.3 см/обыкновенная*/двойная печать/
Место публикации: Тайвань, Китай
&Рарр;
&Рарр; Я не знаю, сколько бюджета?«Притворись», просто!
&Рарр;
&Рарр;
◎ Хотите сделать ошибки?Правильно использовать «числа» для принятия решений
Вы боитесь судить и принимать решения?Всегда беспокойтесь, что ваше решение заставит компанию проиграть, в результате чего босс ругается и закончен?Японский бизнес -математический эксперт, Kota Masaro, говорит вам: как трудно выносить точные суждения?
&Рарр;Никаких больших данных, курица и кролики учащихся начальной школы сделаны в одной клетке!
&Рарр;Пока вы «притворяетесь», вы можете немедленно получить бюджетный план
↠
Здесь автор не только для того, чтобы говорить о математических способностях, но и логическом мышлении и суждении о логическом мышлении и суждении посредством чувствительности чисел, не только помогает вам повысить эффективность работы, но и позволить вам эффективно снизить вероятность Ошибки суждения.Позвольте вам не только избегать потерь, но и эффективно улучшить личную оценку!
◎ Плохая математика?Просто будьте чувствительны к «числам»!
Но что, если моя математика плохая?В качестве вершины японской «проверки математической математики» 1*AAA, автор этой книги - сказать вам: до тех пор, пока вы разрабатываете привычку описать и объяснять с «числами», чтобы объяснить!
(X) Я предложу план на «несколько дней»
(○) Я предложу план на «3 дня спустя»
&Рарр;
(X) Производительность магазина Osaka Store более чем на 1 миллион больше, чем магазин Tokyo, а магазин Osaka более мощный.
(○) Ссылка на «эффект пинга» и «Средняя производительность сотрудников», маржа прибыли в токийских магазинах высока
&Рарр;
(X) Персонал обслуживания клиентов "слишком сложный", пожалуйста, улучшите процесс
(○) Если процесс улучшен и ставка жалоб клиента снижается, «10 миллионов юаней можно сэкономить каждый год»
&Рарр; а не апеллировать к эмоциям, лучше прибегать к конкретному доходу или убыткам и эффективно улучшить убеждение
(X) Я все еще "не знаю", сколько стоит бюджет, и когда я знаю, как это сделать, я хочу сделать это снова
(○) Бюджет «притворяться» составляет 1 миллион.
&Рарр;
Вам не нужно понимать сложную математическую теорию.
◎ Может даже работать из производительности?Как легко эти 5 уроков!
Кто сказал, что только производительность и бюджет могут использовать математику для использования?Накасуро, Накасава, сказал: «Разрыв общего концептуального мифа полезно для развития новичков.Почему?
Например, большинство людей связаны концепцией среднего.Даже в процессе обучения большинство людей думают, что эти люди должны догонять среднее время или количество этих людей.Но на самом деле, действительно эффективный метод состоит в том, чтобы позволить всем учиться и подражать методу DI, не ограничиваясь несколькими людьми, «догнав среднее значение».По сравнению с «средним», пусть все используют метод хороших людей для выражения Zui », может по -настоящему повысить общую эффективность.
&Рарр; Я не знаю, сколько бюджета?«Притворись», просто!
&Рарр;
&Рарр;
◎ Хотите сделать ошибки?Правильно использовать «числа» для принятия решений
Вы боитесь судить и принимать решения?Всегда беспокойтесь, что ваше решение заставит компанию проиграть, в результате чего босс ругается и закончен?Японский бизнес -математический эксперт, Kota Masaro, говорит вам: как трудно выносить точные суждения?
&Рарр;Никаких больших данных, курица и кролики учащихся начальной школы сделаны в одной клетке!
&Рарр;Пока вы «притворяетесь», вы можете немедленно получить бюджетный план
↠
Здесь автор не только для того, чтобы говорить о математических способностях, но и логическом мышлении и суждении о логическом мышлении и суждении посредством чувствительности чисел, не только помогает вам повысить эффективность работы, но и позволить вам эффективно снизить вероятность Ошибки суждения.Позвольте вам не только избегать потерь, но и эффективно улучшить личную оценку!
◎ Плохая математика?Просто будьте чувствительны к «числам»!
Но что, если моя математика плохая?В качестве вершины японской «проверки математической математики» 1*AAA, автор этой книги - сказать вам: до тех пор, пока вы разрабатываете привычку описать и объяснять с «числами», чтобы объяснить!
(X) Я предложу план на «несколько дней»
(○) Я предложу план на «3 дня спустя»
&Рарр;
(X) Производительность магазина Osaka Store более чем на 1 миллион больше, чем магазин Tokyo, а магазин Osaka более мощный.
(○) Ссылка на «эффект пинга» и «Средняя производительность сотрудников», маржа прибыли в токийских магазинах высока
&Рарр;
(X) Персонал обслуживания клиентов "слишком сложный", пожалуйста, улучшите процесс
(○) Если процесс улучшен и ставка жалоб клиента снижается, «10 миллионов юаней можно сэкономить каждый год»
&Рарр; а не апеллировать к эмоциям, лучше прибегать к конкретному доходу или убыткам и эффективно улучшить убеждение
(X) Я все еще "не знаю", сколько стоит бюджет, и когда я знаю, как это сделать, я хочу сделать это снова
(○) Бюджет «притворяться» составляет 1 миллион.
&Рарр;
Вам не нужно понимать сложную математическую теорию.
◎ Может даже работать из производительности?Как легко эти 5 уроков!
Кто сказал, что только производительность и бюджет могут использовать математику для использования?Накасуро, Накасава, сказал: «Разрыв общего концептуального мифа полезно для развития новичков.Почему?
Например, большинство людей связаны концепцией среднего.Даже в процессе обучения большинство людей думают, что эти люди должны догонять среднее время или количество этих людей.Но на самом деле, действительно эффективный метод состоит в том, чтобы позволить всем учиться и подражать методу DI, не ограничиваясь несколькими людьми, «догнав среднее значение».По сравнению с «средним», пусть все используют метод хороших людей для выражения Zui », может по -настоящему повысить общую эффективность.
Предисловие
DI Глава Культивировать «практическое математическое мышление», верно?
Не используйте «Я текстовая группа» в качестве оправдания
Секрет "Трапециевидной области"
Есть ли разница в «чувствительности»?
"Математика ноль" сейчас……
«Подлинная группа» ничего не может сделать
Математика - это "спорт"
Возьмите учителей математики как "тренеры по спортзалу"
Цель «Практического математического мышления»
Глава вторая Выиграть, чтобы выиграть других!Способность логического мышления
Преимущества «логического мышления»/женских студентов Используют женские туалеты
Вы не можете выиграть причину дебатов
Мужчины с женственной судьбой покрывают туалетный чехол
Привлекает ли ослепительная компания компании?
«Снижение ситуации с опозданием сотрудников» - это правильно?
Используйте «метод поддержки»
Дебаты
Могу ли я отказаться от работы, если я не пойму?
Как сделать людей действительно «ответственными»?
Есть ли психологические препараты?
Люди с цифровой чувствительностью «определение»
Третья главаПоскольку это текстовая группа, цифровые способности могут стать сильнее
Какой номер вам нравится?/Цифры "легко понять язык"
Суть четырех операций
Синдром «Расчет по ощущению»/«Определение» сначала
Вернувшись к Богу, я обнаружил, что сделал странные расчеты
Понять ловушку «реального числа» и «соотношение»/«Среднее»
Как заставить людей думать, что дорогие кольца "дешевые"
Измените угол/не преследуя "Правильно **"
Социальным людям не нужны «подробные цифры»
Понять «кофе Starbucks» с математикой
Не устанавливайте неизвестный номер "x"
Глава четвертаяСекрет «решения проблем», который можно использовать сегодня
Используйте математику для решения проблемы работы
Как арестовать «подозреваемого, которому не хватает вещественных доказательств»
Определите принцип «самоконфессиона»/«опровергнуть других»
Будет ли встреча успешной или нет ○ ○ ○ 占 90 %/Секрет - это «вопрос математики»
Сколько убытков будет вызвана пятиминутной ошибкой?
Сколько стоит задержка на одну секунду?
Пятая главаУбеждение в «реальном числе»
Подумайте о том, как сильно Zui High »
Не могу просто рассмотреть «маржу прибыли»
«Годовые темпы роста выручки» не имеют смысла
Задача границ
Технология фильтра -ТЕХНОЛОГИЯ/Считаете ли вы курицу и кроликов в той же клетке?
Понять математический уровень уровня средней школы
Если вы можете «другое предложение», вы также первое класс
"Zui большой", "Zui маленькая" определенная энергия
Заключение
Это потому, что это не очень хорошо
Посмотрите на «математику» снова
DI Глава Культивировать «практическое математическое мышление», верно?
Не используйте «Я текстовая группа» в качестве оправдания
Секрет "Трапециевидной области"
Есть ли разница в «чувствительности»?
"Математика ноль" сейчас……
«Подлинная группа» ничего не может сделать
Математика - это "спорт"
Возьмите учителей математики как "тренеры по спортзалу"
Цель «Практического математического мышления»
Глава вторая Выиграть, чтобы выиграть других!Способность логического мышления
Преимущества «логического мышления»/женских студентов Используют женские туалеты
Вы не можете выиграть причину дебатов
Мужчины с женственной судьбой покрывают туалетный чехол
Привлекает ли ослепительная компания компании?
«Снижение ситуации с опозданием сотрудников» - это правильно?
Используйте «метод поддержки»
Дебаты
Могу ли я отказаться от работы, если я не пойму?
Как сделать людей действительно «ответственными»?
Есть ли психологические препараты?
Люди с цифровой чувствительностью «определение»
Третья главаПоскольку это текстовая группа, цифровые способности могут стать сильнее
Какой номер вам нравится?/Цифры "легко понять язык"
Суть четырех операций
Синдром «Расчет по ощущению»/«Определение» сначала
Вернувшись к Богу, я обнаружил, что сделал странные расчеты
Понять ловушку «реального числа» и «соотношение»/«Среднее»
Как заставить людей думать, что дорогие кольца "дешевые"
Измените угол/не преследуя "Правильно **"
Социальным людям не нужны «подробные цифры»
Понять «кофе Starbucks» с математикой
Не устанавливайте неизвестный номер "x"
Глава четвертаяСекрет «решения проблем», который можно использовать сегодня
Используйте математику для решения проблемы работы
Как арестовать «подозреваемого, которому не хватает вещественных доказательств»
Определите принцип «самоконфессиона»/«опровергнуть других»
Будет ли встреча успешной или нет ○ ○ ○ 占 90 %/Секрет - это «вопрос математики»
Сколько убытков будет вызвана пятиминутной ошибкой?
Сколько стоит задержка на одну секунду?
Пятая главаУбеждение в «реальном числе»
Подумайте о том, как сильно Zui High »
Не могу просто рассмотреть «маржу прибыли»
«Годовые темпы роста выручки» не имеют смысла
Задача границ
Технология фильтра -ТЕХНОЛОГИЯ/Считаете ли вы курицу и кроликов в той же клетке?
Понять математический уровень уровня средней школы
Если вы можете «другое предложение», вы также первое класс
"Zui большой", "Zui маленькая" определенная энергия
Заключение
Это потому, что это не очень хорошо
Посмотрите на «математику» снова