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[用妈妈的信任握住孩子的手9787538542981于平 著北方妇女儿童出]

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[图书基本信息]
[图书名称][用妈妈的信任握住孩子的手][作者][于平 著]
[定价][26.80 元][出版社][北方妇女儿童出版社]
ISBN9787538542981[出版日期][2010年02月] 
[字数][页码]
[版次][装帧]
[开本][商品重量]
 
  [ 内容简介]


[“衣来伸手，饭来张口”的优越生活造成了孩子对父母的完全依赖，他们往往缺乏解决问题的魄力和承受挫折的能力，遇到问题容易慌乱，碰到挫折就变得沮丧。而忙于工作的父母们也因教育孩子的时间有限，寄希望于一蹴而就的教育方法，往往失之偏颇，给孩子带来更大的伤害。究其原因是：父母忽视了孩子的尊严缺失！]

[本书是作者结合多年的教育实践与自身家庭教育经验，通过近二百个通俗易懂、亦理亦趣的家庭教育故事，围绕孩子尊严养成的各个方面展开，让广大父母明白怎样才能帮助孩子树立自尊，真正地让孩子“站起来”。读者可以根据书中内容，举一反三，很好地解决有关孩子自立的问题。相信本书能给父母们带来全新的感受！]

 
  [ 作者简介]


[于平，著名青少年问题专家。读过小学、中学、大学，当过步兵、通讯兵、卫生兵，后来做了多年教师，致力于教育事业，被长沙某著名青少年问题学校聘请为副校长。父亲是当地闻名的数学老师，母亲是幼儿园老师，丈夫是小学老师。本书是作者集三十年思想、经历、感受之精华于一身]

 

 
  [ 目录]
[序言]
[章 把尊重孩子放在首位]
[1 一个没有尊严的孩子，好似一个天生的佝偻患者]
[2 只有尊严，才能给孩子带来真正的身心健康]
[3 尊严不仅仅是一种态度，更是一种能力]
[4 善用尊重，教育会容易得多]
[5 尊重必须从一言一行中不经意地流露出来]
[第二章 给孩子独立的空间]
[1 不自觉间流露出的高姿态]
[2 *急于求成会让孩子得不偿失]
[3 我坚信：天下没有懒孩子]
[4 于日常生活中培养孩子的能力]
[第三章 孩子不愿做的事情，不要强求]
[1 先从自己做起，再去教育孩子]

[序言]

[章 把尊重孩子放在首位]

[1 一个没有尊严的孩子，好似一个天生的佝偻患者]

[2 只有尊严，才能给孩子带来真正的身心健康]

[3 尊严不仅仅是一种态度，更是一种能力]

[4 善用尊重，教育会容易得多]

[5 尊重必须从一言一行中不经意地流露出来]

[第二章 给孩子独立的空间]

[1 不自觉间流露出的高姿态]

[2 *急于求成会让孩子得不偿失]

[3 我坚信：天下没有懒孩子]

[4 于日常生活中培养孩子的能力]

[第三章 孩子不愿做的事情，不要强求]

[1 先从自己做起，再去教育孩子]

[2 我们看不顺眼的事情，可能是孩子的享受]

[3 孩子成长力量的源泉是自己]

[4 强求让孩子更加远离自己的能力]

[第四章 自己的错误让你自己改正]

[1 身心分离的孩子会一事无成]

[2 打骂会使孩子丧失自我]

[3 父母要学会让孩子自己去惩罚自己]

[4 保持和孩子萍水相逢的亲爱关系]

[第五章 父母不是家里的“老大”]

[1 父母不做孩子的“长官”]

[2 享受自律的父母是好父母]

[3 父母应该防止自己心理可能潜在的变异]

[4 孩子也是家里的“老大”]

[第六章 尽一切可能呵护孩子的心灵]

[1 父母如何面对孩子纯洁而又零乱的心理]

[2 一定要呵护孩子初的自己]

[3 父母可能需要换个角度去理解孩子的事情]

[4 孩子的心态可能是父母无法想象的正确]

[5 事情往往并不是表面上所看见的那样]

[6 孩子往往只是表现问题的人]

[第七章 鼓励孩子学会真正的生活]

[1 主动的生活会让孩子拥有超强的能力]

[2 真实的生活会让孩子变得主动]

[3 让孩子在生活中体现自己]

[4 要让孩子学会真正的生活]

[5 父母可以通过一些生活的感受，把握正确的教育方向]

[第八章 成就孩子一生的思维方法]

[1 思维的本质万变不离其宗]

[2 思维通过万变的过程体现价值]

[3 让孩子做好打开思维的准备]

[4 让孩子把握住思维转变的关键]

[第九章 平衡学校教育和家庭教育]

[1 父母应该了解学校与孩子的关系是什么]

[2 不要让错误的思想扰乱了孩子的成长]

[3 怎样设计孩子的学习模式]

[4 让孩子们获得健康的学习方式]

[5 不要歪曲了学习中的秩序]

[6 学校是离不开社会的]

[尾声 用文化观照整个世界]

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  [ 编辑推荐]

 
  [ 文摘]
 
 
  [ 序言]
 
 
 
 
 

 

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