8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

[Синьхуа Вэньсюань] Научитесь управлять эмоциями вместе со своими детьми (США) Марк Брэкетт Подлинные книги Книжный магазин Синьхуа Флагманский магазин Официальный сайт Вэньсюань Наука и технологии Литература Пресса

Цена: 582руб.    (¥27.5)
Артикул: 675201980338

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:新华文轩旗舰
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥21.55456руб.
¥3637 645руб.
¥51.141 081руб.
¥111.32 352руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии
Основная информация
Сопровождайте детей, чтобы научиться управлять эмоциями
(США) Марк·Написано Брэкеттом и переведено Ван Цэньхуэй.
Конечно  цена:55
Издательское агентство:Наука и техническая литература пресса
Страница  число:320
Дата публикации:01 мая 2022 года
Пакет  рамка:Оплата в мягкой обложке
ISBN:9787518989720
Редакционная рекомендация
"Счастливых людей лечит детство на протяжении всей жизни, а несчастных – детство на протяжении всей жизни.Дети могут процветать, пока рядом с ними есть заботливый взрослый.Если мы не понимаем эмоции и не находим стратегии, как с ними справиться, они могут захватить нашу жизнь.“Если бы мои бабушка и дедушка научили моих родителей управлять своими эмоциями, мое детство могло бы быть другим.”——отметка•Брекетт ★“Как вы себя чувствуете?”★Марк, основатель Центра эмоционального интеллекта Йельского университета и профессор Центра изучения детей Йельского университета.•Брэкетт делится результатами своих 25-летних исследований, направленных на то, чтобы научить вас управлять эмоциями со своими детьми.“Навыки ЛИНЕЙКИ”, позвольте детям хорошо ладить со своими эмоциями. ★“Навыки ЛИНЕЙКИ”Используется во многих странах...
Оглавление
●Часть первая Эмоциональное лицензирование: понимание эмоций — это наука
Глава 1 Эмоциональное разрешение:“Как вы себя чувствуете?”
Глава 2 Пять областей, на которые глубоко влияют эмоции
Глава 3 Вы также можете стать знатоком эмоций и разумно использовать свои эмоциональные навыки.
Вторая часть Навыки «ЛИНЕЙКА»: научите детей управлять своими эмоциями.
Глава 4 Распознавание (R): собственных эмоций и эмоций других людей.
Глава 5 Понимание (U): Причины эмоций и как они влияют на принятие решений.
Глава 6 Марк (L): Используйте точные эмоциональные слова, чтобы описать эмоциональный опыт.
Глава 7 Выражение (E): выберите правильный метод презентации в нужное время.
Глава 8 Регуляция (R): Управление эмоциональными реакциями, совместная регуляция.
третья часть Применение эмоциональных навыков на практике приводит к счастью и успеху.
Глава 9 Родная семья: Разработайте хартию эмоциональной регуляции и отвергните психологическую агрессию.
Глава 10 Кампус: Включите эмоции в обучение в классе и активно улучшайте способность использовать эмоции.
Глава 11 Рабочее место: Не допускайте эмоционального заражения, поддерживайте высокий эмоциональный интеллект и сохраняйте энтузиазм к работе.
Эмоциональная революция: от нее зависит наше будущее и будущее наших детей
источник
Благодарности
краткое введение
отметка·Брэкетт собрал десятки миллионов долларов на изучение причин эмоционального здоровья и за 25 лет разработал высокоэффективный подход. Он ввел ряд сокращений для“RULER”Эмоциональная система, а именно распознавание, понимание, маркировка, выражение и регулирование.
В этой книге автор использует технику ЛИНЕЙКА, сочетает трогательные истории с вдохновляющими научными исследованиями и учит нас использовать силу эмоций, чтобы искренне и интересно изменить нашу жизнь.В этом процессе и дети, и взрослые могут почувствовать свои эмоции и улучшить свои эмоциональные навыки.
об авторе
(США) Марк·Написано Брэкеттом и переведено Ван Цэньхуэй.
"[美] Марк·Марк Брэкетт — основатель и директор Йельского центра эмоционального интеллекта, профессор Йельского центра изучения детей и член совета директоров CASEL.Он опубликовал 125 научных статей о роли эмоций и эмоционального интеллекта в обучении, принятии решений, творчестве, межличностных отношениях, здоровье и производительности труда.Он является ведущим разработчиком RULER.RULER — это научно обоснованный подход к системе социально-эмоционального обучения, который был принят более чем в 2000 школах (от детского сада до средней школы) во многих странах.Кроме того, он“Оги Ливинг Лаборатория”(Соучредитель Oji Life Lab), он разработал систему обучения цифровому эмоциональному интеллекту для предприятий.В то же время он также регулярно консультирует крупные компании, такие как Facebook, Microsoft и Google, помогая им интегрировать принципы эмоционального интеллекта в обучение сотрудников и дизайн продуктов...
Захватывающий контент
    Можно было подумать, что все будут рады, что я выступил и разоблачил этот ужас.Но, как вы догадались, все надо мной глумились.Каждый взрослый предупреждал своих детей держаться от меня подальше, и издевательства усилились.Внезапно моим родителям открылась причина моего эмоционального срыва: мои плохие оценки, моя булимия, моя социальная изоляция, мое отчаяние, мой гнев.Мои родители сделали то, что сделали бы многие люди, оказавшиеся под таким же давлением.．Они сошли с ума.Это не совсем правильно——Они все еще были в здравом уме и знали, что нужно отправить меня на психологическое лечение.Они слишком перегружены собственными проблемами и слишком заняты попытками справиться с эмоциональными проблемами других.Неудивительно, что они либо проигнорировали, либо проигнорировали мои сигналы.Возможно, им было бы спокойнее, не спрашивая меня, как у меня дела в школе или в обществе.Возможно, они боялись того, что обнаружат, и еще больше боялись, что им придется что-то с этим делать, если они узнают.Если бы только мои бабушка и дедушка задавали моим родителям правильные вопросы.Научила их обращаться с собой...