После рождения ребенка

Цена: 919руб. (¥43.47)
Артикул: 638390235173
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара<img class="desc_anchor" id="desc-module-1" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Основная информация</div><div><table width="700" border="0" cellspacing="10" cellpadding="5"><tbody><tr><td width="82"><strong>Название продукта:</strong></td><td width="277">После рождения ребенка</td><td width="82"><strong>формат:</strong></td><td width="169">16</td></tr><tr><td><strong>Автор:</strong></td><td>(Французский) Франкусаз&middot;Дордо |</td><td><strong>Количество страниц:</strong></td><td></td></tr><tr><td><strong>Цены:</strong></td><td>98.8</td><td><strong>Время публикации:</strong></td><td>2018-03-01</td></tr><tr><td><strong>Номер ISBN:</strong></td><td>9787559802798</td><td><strong>Время печати:</strong></td><td>2018-03-01</td></tr><tr><td><strong>Издательство:</strong></td><td>Гуанси нормальный университет</td><td><strong>Издание:</strong></td><td>1</td></tr><tr><td><strong>Типы продукта:</strong></td><td>книги</td><td><strong>Время печати:</strong></td><td>1</td></tr></tbody></table></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-2" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Об авторе:</div><div></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-3" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Краткое содержание:</div><div>Столкнувшись с различными трудностями, с которыми сталкиваются в образовании детей, французский специалист по образованию детей Fransoise&middot;В книге «После рождения» Дордо использует простой для понимания язык, чтобы сочетать несколько личных случаев детей, которые подвергаются психологическому консультированию и лечению в больнице, основанных на ее жизненном опыте и ее профессиональном знании в области психоанализа детей, чтобы помочь родителям решить реальные проблемы в процессе воспитания детей и разбудить народа к психологическому здоровью детей и направлять своих детей, чтобы учесть своих детей.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <p>......</p></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-4" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Оглавление:</div><div>Предисловие<br>1. Три важных периода роста детей<br>Начало жизни<br>01. Дети должны быть тем, чего желают и муж, и жена<br>02. Добро пожаловать на прибытие вашего ребенка цивилизованным образом<br>03. Ребенок родился<br>04. Это ребенок, который делает мать<br>05. Как ответить на замешательство детей в жизни<br>06. Люди знают все, так как они были очень молодыми<br>07. Как утешить ребенка<br>08. Как помочь детям перенести операцию<br>Период изучения и исследования<br>01. Тема ребенка, ползая вокруг и открытия новых вещей<br>02. Двуязычное явление<br>03. Примите новых родителей и изучают новые языки<br>04. Понимание детей зеркала<br>05. Как ладить с детьми в период сопротивления<br>06. Природные элементы, которые дети очарованы - Огонь и вода<br>07. Как помешать детям бояться шума<br>08. Санта -настоящий?<br>09. Как использовать карманные деньги<br>10. Как выбрать игрушки и книги для своих детей<br>11. Как заставить детей различать реальность и фантазию<br>12. Письма от подростков (я)<br>13. Письма от подростков (II)<br>Ладить с другими<br>01. Дети кричат, чтобы привлечь внимание других<br>02. Как защитить себя застенчивыми детьми<br>03. Как помочь детям получить возможность защищать себя<br>04. Как ладить с братьями<br>05. Способ поднять близнецов<br>06. Обсуждение развода родителей и воспитание близнецов<br>07. Когда моего отца не дома<br>08. Что мне делать, если мой ребенок и его отец не могут сообщить<br>09. Как справиться с различиями между родителями, бабушкой и дедушкой<br>2. Родительская мудрость<br>Выращивать хорошие привычки и характер у детей<br>01. Как развивать хорошее мочеиспускание и привычки дефекации для детей<br>02. Проблемы с детьми сон<br>03. Как иметь дело с детьми, ругающими и нытье<br>04. Что мне делать, когда ребенок просыпается ночью<br>05. Дети будут подчиняться только после того, как сказали «нет»<br>06. Что делать, если ребенок непослушный и агрессивный<br>07. Как учить детей, как организовать вещи<br>08. Позвольте детям адаптироваться к изменениям в своей жизни.<br>09. Как понимать воду в детстве<br>10. Как рассказать сказки детям<br>11. Как культивировать привычки чтения детей<br>12. Как лечить привычку детей жаловаться<br>13. Ребенок будет художником<br><p>......</p></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-5" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Цвет страница:</div><div>Никогда не смейтесь над ребенком, который боится определенного звука.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;◎ Не стесняйтесь использовать эти приборы, верно?Вот и все!Ребенку следует показать, как управлять им, и позволить ребенку попытаться нажать кнопку самостоятельно, чтобы они могли использовать это устройство.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;◎ Глядя на другие проблемы сейчас.Мы не хотим углубиться в некоторые проблемы, которые не связаны с вашей специальностью, но эти проблемы все еще связаны с детьми, поэтому мы выбрали некоторые письма о просветлении детской музыки, особенно посредством музыкального просветления на уроках фортепиано, потому что в письмах часто упоминаются проблемы о уроках фортепиано.Это письмо очень репрезентативно среди многих писем.Детская бабушка-учительница на фортепиано, которая преподает уроки фортепиано своей 9-летней внучке.В прошлом она также учила свою внучку, «но она сдалась позже», - написала мать. Настаивайте и заставляют своих детей изучать музыку и терпеть боль, чтобы пойти на класс фортепиано.Короче говоря, если родители заставляют их преодолеть сложность изучения музыки, их дочери не будут в восторге от своих родителей в будущем.Когда его спросили, что должен делать отец ребенка, он ответил: «Если они начнут быть преднамеренными, так как они берут уроки фортепиано, они также будут относиться к школе в будущем.Если ребенку не нравятся уроки фортепиано, это потому, что учитель не может заинтересовать ребенка в этом курсе, либо потому, что атмосфера учителя недостаточно хороша, либо потому, что сам учитель не любит его профессию.Если мы злимся на эту работу, это доказывает, что мы не довольны этой работой.С этого момента очень вероятно, что детям всегда будет скучно с тем, чему их учат.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Я видел бесчисленное количество учеников с отличным музыкальным талантом, но это было потому, что учитель, который их учил, был настолько плох, что они были отвратительны для музыки всю свою жизнь!Есть также учителя, которым нужно назначить правильное лекарство: что мне делать, если я увижу ребенка, которому не нравится пианино?Поскольку родители ученика заплатили ему час или половину обучения в музыкальном классе, он даст своему ребенку пианино в течение периода класса.Если ребенок не любит играть, это будет намного лучше, чем позволить ребенку играть.Музыка принесет счастье только тем, кто любит музыку.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Я не знаю, каковы отношения между этими дочерьми и их бабушкой, и я не знаю, хорошо ли мне написала мать, играющая на пианино, и любит ли ей музыку.Если она сама любит музыку и часто слушает музыку, она будет говорить о радости, которую она чувствует в музыке, и когда она играет музыку.Если родители могут играть музыку и любить музыку, они рано знают, какие концерты искать для детей.Я слушаю музыку своим детям с тех пор, как я был очень молод, а дети тоже</div></div><img src="https://www.o0b.cn/i.php?t.png&rid=1.63606b8ea159f&p=2990497081&k=e.com&t=1667263378" style="display:none">
Продавец:正版书店假一罚十
Рейтинг:

Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
- Информация о товаре
- Фотографии

Основная информация
| Название продукта: | После рождения ребенка | формат: | 16 |
| Автор: | (Французский) Франкусаз·Дордо | | Количество страниц: | |
| Цены: | 98.8 | Время публикации: | 2018-03-01 |
| Номер ISBN: | 9787559802798 | Время печати: | 2018-03-01 |
| Издательство: | Гуанси нормальный университет | Издание: | 1 |
| Типы продукта: | книги | Время печати: | 1 |

Об авторе:

Краткое содержание:
Столкнувшись с различными трудностями, с которыми сталкиваются в образовании детей, французский специалист по образованию детей Fransoise·В книге «После рождения» Дордо использует простой для понимания язык, чтобы сочетать несколько личных случаев детей, которые подвергаются психологическому консультированию и лечению в больнице, основанных на ее жизненном опыте и ее профессиональном знании в области психоанализа детей, чтобы помочь родителям решить реальные проблемы в процессе воспитания детей и разбудить народа к психологическому здоровью детей и направлять своих детей, чтобы учесть своих детей.
......

Оглавление:
Предисловие
1. Три важных периода роста детей
Начало жизни
01. Дети должны быть тем, чего желают и муж, и жена
02. Добро пожаловать на прибытие вашего ребенка цивилизованным образом
03. Ребенок родился
04. Это ребенок, который делает мать
05. Как ответить на замешательство детей в жизни
06. Люди знают все, так как они были очень молодыми
07. Как утешить ребенка
08. Как помочь детям перенести операцию
Период изучения и исследования
01. Тема ребенка, ползая вокруг и открытия новых вещей
02. Двуязычное явление
03. Примите новых родителей и изучают новые языки
04. Понимание детей зеркала
05. Как ладить с детьми в период сопротивления
06. Природные элементы, которые дети очарованы - Огонь и вода
07. Как помешать детям бояться шума
08. Санта -настоящий?
09. Как использовать карманные деньги
10. Как выбрать игрушки и книги для своих детей
11. Как заставить детей различать реальность и фантазию
12. Письма от подростков (я)
13. Письма от подростков (II)
Ладить с другими
01. Дети кричат, чтобы привлечь внимание других
02. Как защитить себя застенчивыми детьми
03. Как помочь детям получить возможность защищать себя
04. Как ладить с братьями
05. Способ поднять близнецов
06. Обсуждение развода родителей и воспитание близнецов
07. Когда моего отца не дома
08. Что мне делать, если мой ребенок и его отец не могут сообщить
09. Как справиться с различиями между родителями, бабушкой и дедушкой
2. Родительская мудрость
Выращивать хорошие привычки и характер у детей
01. Как развивать хорошее мочеиспускание и привычки дефекации для детей
02. Проблемы с детьми сон
03. Как иметь дело с детьми, ругающими и нытье
04. Что мне делать, когда ребенок просыпается ночью
05. Дети будут подчиняться только после того, как сказали «нет»
06. Что делать, если ребенок непослушный и агрессивный
07. Как учить детей, как организовать вещи
08. Позвольте детям адаптироваться к изменениям в своей жизни.
09. Как понимать воду в детстве
10. Как рассказать сказки детям
11. Как культивировать привычки чтения детей
12. Как лечить привычку детей жаловаться
13. Ребенок будет художником
1. Три важных периода роста детей
Начало жизни
01. Дети должны быть тем, чего желают и муж, и жена
02. Добро пожаловать на прибытие вашего ребенка цивилизованным образом
03. Ребенок родился
04. Это ребенок, который делает мать
05. Как ответить на замешательство детей в жизни
06. Люди знают все, так как они были очень молодыми
07. Как утешить ребенка
08. Как помочь детям перенести операцию
Период изучения и исследования
01. Тема ребенка, ползая вокруг и открытия новых вещей
02. Двуязычное явление
03. Примите новых родителей и изучают новые языки
04. Понимание детей зеркала
05. Как ладить с детьми в период сопротивления
06. Природные элементы, которые дети очарованы - Огонь и вода
07. Как помешать детям бояться шума
08. Санта -настоящий?
09. Как использовать карманные деньги
10. Как выбрать игрушки и книги для своих детей
11. Как заставить детей различать реальность и фантазию
12. Письма от подростков (я)
13. Письма от подростков (II)
Ладить с другими
01. Дети кричат, чтобы привлечь внимание других
02. Как защитить себя застенчивыми детьми
03. Как помочь детям получить возможность защищать себя
04. Как ладить с братьями
05. Способ поднять близнецов
06. Обсуждение развода родителей и воспитание близнецов
07. Когда моего отца не дома
08. Что мне делать, если мой ребенок и его отец не могут сообщить
09. Как справиться с различиями между родителями, бабушкой и дедушкой
2. Родительская мудрость
Выращивать хорошие привычки и характер у детей
01. Как развивать хорошее мочеиспускание и привычки дефекации для детей
02. Проблемы с детьми сон
03. Как иметь дело с детьми, ругающими и нытье
04. Что мне делать, когда ребенок просыпается ночью
05. Дети будут подчиняться только после того, как сказали «нет»
06. Что делать, если ребенок непослушный и агрессивный
07. Как учить детей, как организовать вещи
08. Позвольте детям адаптироваться к изменениям в своей жизни.
09. Как понимать воду в детстве
10. Как рассказать сказки детям
11. Как культивировать привычки чтения детей
12. Как лечить привычку детей жаловаться
13. Ребенок будет художником
......

Цвет страница:
Никогда не смейтесь над ребенком, который боится определенного звука.
◎ Не стесняйтесь использовать эти приборы, верно?Вот и все!Ребенку следует показать, как управлять им, и позволить ребенку попытаться нажать кнопку самостоятельно, чтобы они могли использовать это устройство.
◎ Глядя на другие проблемы сейчас.Мы не хотим углубиться в некоторые проблемы, которые не связаны с вашей специальностью, но эти проблемы все еще связаны с детьми, поэтому мы выбрали некоторые письма о просветлении детской музыки, особенно посредством музыкального просветления на уроках фортепиано, потому что в письмах часто упоминаются проблемы о уроках фортепиано.Это письмо очень репрезентативно среди многих писем.Детская бабушка-учительница на фортепиано, которая преподает уроки фортепиано своей 9-летней внучке.В прошлом она также учила свою внучку, «но она сдалась позже», - написала мать. Настаивайте и заставляют своих детей изучать музыку и терпеть боль, чтобы пойти на класс фортепиано.Короче говоря, если родители заставляют их преодолеть сложность изучения музыки, их дочери не будут в восторге от своих родителей в будущем.Когда его спросили, что должен делать отец ребенка, он ответил: «Если они начнут быть преднамеренными, так как они берут уроки фортепиано, они также будут относиться к школе в будущем.Если ребенку не нравятся уроки фортепиано, это потому, что учитель не может заинтересовать ребенка в этом курсе, либо потому, что атмосфера учителя недостаточно хороша, либо потому, что сам учитель не любит его профессию.Если мы злимся на эту работу, это доказывает, что мы не довольны этой работой.С этого момента очень вероятно, что детям всегда будет скучно с тем, чему их учат.
Я видел бесчисленное количество учеников с отличным музыкальным талантом, но это было потому, что учитель, который их учил, был настолько плох, что они были отвратительны для музыки всю свою жизнь!Есть также учителя, которым нужно назначить правильное лекарство: что мне делать, если я увижу ребенка, которому не нравится пианино?Поскольку родители ученика заплатили ему час или половину обучения в музыкальном классе, он даст своему ребенку пианино в течение периода класса.Если ребенок не любит играть, это будет намного лучше, чем позволить ребенку играть.Музыка принесет счастье только тем, кто любит музыку.
Я не знаю, каковы отношения между этими дочерьми и их бабушкой, и я не знаю, хорошо ли мне написала мать, играющая на пианино, и любит ли ей музыку.Если она сама любит музыку и часто слушает музыку, она будет говорить о радости, которую она чувствует в музыке, и когда она играет музыку.Если родители могут играть музыку и любить музыку, они рано знают, какие концерты искать для детей.Я слушаю музыку своим детям с тех пор, как я был очень молод, а дети тоже
◎ Не стесняйтесь использовать эти приборы, верно?Вот и все!Ребенку следует показать, как управлять им, и позволить ребенку попытаться нажать кнопку самостоятельно, чтобы они могли использовать это устройство.
◎ Глядя на другие проблемы сейчас.Мы не хотим углубиться в некоторые проблемы, которые не связаны с вашей специальностью, но эти проблемы все еще связаны с детьми, поэтому мы выбрали некоторые письма о просветлении детской музыки, особенно посредством музыкального просветления на уроках фортепиано, потому что в письмах часто упоминаются проблемы о уроках фортепиано.Это письмо очень репрезентативно среди многих писем.Детская бабушка-учительница на фортепиано, которая преподает уроки фортепиано своей 9-летней внучке.В прошлом она также учила свою внучку, «но она сдалась позже», - написала мать. Настаивайте и заставляют своих детей изучать музыку и терпеть боль, чтобы пойти на класс фортепиано.Короче говоря, если родители заставляют их преодолеть сложность изучения музыки, их дочери не будут в восторге от своих родителей в будущем.Когда его спросили, что должен делать отец ребенка, он ответил: «Если они начнут быть преднамеренными, так как они берут уроки фортепиано, они также будут относиться к школе в будущем.Если ребенку не нравятся уроки фортепиано, это потому, что учитель не может заинтересовать ребенка в этом курсе, либо потому, что атмосфера учителя недостаточно хороша, либо потому, что сам учитель не любит его профессию.Если мы злимся на эту работу, это доказывает, что мы не довольны этой работой.С этого момента очень вероятно, что детям всегда будет скучно с тем, чему их учат.
Я видел бесчисленное количество учеников с отличным музыкальным талантом, но это было потому, что учитель, который их учил, был настолько плох, что они были отвратительны для музыки всю свою жизнь!Есть также учителя, которым нужно назначить правильное лекарство: что мне делать, если я увижу ребенка, которому не нравится пианино?Поскольку родители ученика заплатили ему час или половину обучения в музыкальном классе, он даст своему ребенку пианино в течение периода класса.Если ребенок не любит играть, это будет намного лучше, чем позволить ребенку играть.Музыка принесет счастье только тем, кто любит музыку.
Я не знаю, каковы отношения между этими дочерьми и их бабушкой, и я не знаю, хорошо ли мне написала мать, играющая на пианино, и любит ли ей музыку.Если она сама любит музыку и часто слушает музыку, она будет говорить о радости, которую она чувствует в музыке, и когда она играет музыку.Если родители могут играть музыку и любить музыку, они рано знают, какие концерты искать для детей.Я слушаю музыку своим детям с тех пор, как я был очень молод, а дети тоже

