8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00

Моему ребенку 5 лет.

Цена: 398руб.    (¥18.79)
Артикул: 630802785286

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:新华文轩旗舰
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥86.11 820руб.
¥44.2934руб.
¥517.810 879руб.
¥3286 908руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Моему ребенку 5 лет

делать  Под редакцией Цая Вангана
Конечно   цена:29.8
из&Ensp; издание&Encp; Общество:Китай текстильная пресса
Дата публикации:01 ноября 2020 г.
Страница &Nbsp; номер:256
Пакет   кадр:Оплата в мягкой обложке
ISBN:9787518078097
Редакционная рекомендация

Это образовательно-просветительская книга для родителей.<每一个孩子都是专享的。<Входит ребенок 5 лет&ldquo; большой ребенок&rdquo; мир.<5-летние дети пытаются познакомиться с новыми вещами и столкнуться с новыми проблемами.<Дети уже в 5 лет начинают точно выражать свои чувства.<У 5-летних детей также есть множество особых и противоречивых эмоций.<5 дней в году, 塑造的关键期.<5 дней в году.<Как родители, мы должны использовать каждый критический период роста детей, понимать правила детского роста, становиться лучшими родителями и воспитывать лучших детей.

Оглавление
●Глава 01&ЭМП; Дошкольный период 5-6 лет: Поведение и психология детей, которые должны понимать родители&emsp; 001&nbsp;
Каковы особенности физического и умственного развития детей 5-6 лет?&emsp; 002&nbsp;
孩子5 岁以后怎么有用不完的精力&emsp; 005&nbsp;
Из-за дефицита ли кальция дети теряют зубы?&emsp; 009&nbsp;
5–6 дней в году, когда вам нужно&emsp; 013&nbsp;
5 ~ 6 дней в году, день рождения, фото&emsp; 016&nbsp;
С какими трудностями придется столкнуться детям 5–6 лет?&emsp; 020&nbsp;

Глава 02&ЭМП; Психологическое отлучение необходимо в возрасте от 5 до 6 лет: независимость имеет решающее значение для роста ребенка.&emsp; 025&nbsp;
Особенности развития мозга детей 5-6 лет.&emsp; 026&nbsp;
父母要重视培养孩子的独立人格&emsp; 029&nbsp;
5–6 дней в году, когда вы хотите&emsp; 034&nbsp;
呵护孩子, 切记不要用力过猛&emsp; 037&nbsp;
Отпустите правильно и дайте это своим детям.&ldquo; одинокий&Rdquo; возможность&emsp; 041&nbsp;
Пусть дети растут в историях&emsp; 046&nbsp;

Глава 03&ЭМП; Чувствительный период социальных отношений между 5 и 6 годами: обратите внимание на помощь детям в решении социальных проблем.&emsp; 051&nbsp;
Дети в возрасте от 5 до 6 лет имеют общее стремление к общению.&emsp; 052&nbsp;
社会交往能力最初是在游戏中形成的&emsp; 055&nbsp;
Как помочь детям 5–6 лет успешно пережить деликатный период межличностных отношений&emsp; 059&nbsp;
帮助孩子克服内心的自卑情绪&emsp; 062&nbsp;
Что делать, если робкий ребенок боится общения с другими&emsp; 066&nbsp;
帮孩子改掉坏脾气, 拥有迷人的个性&emsp; 070&nbsp;

Глава 04&ЭМП; Период быстрого интеллектуального развития от 5 до 6 лет: внимание к развитию способностей детей к обучению и чтению.&emsp; 075&nbsp;
Особенности развития мышления детей 5-6 лет.&emsp; 076&nbsp;
5–6 минут в день, когда вы хотите купить еду&emsp; 081&nbsp;
Защищайте любознательность детей и поощряйте их смело исследовать&emsp; 085&nbsp;
Развивайте у детей наблюдательность как можно раньше.&emsp; 089&nbsp;
Целенаправленное руководство, которое поможет детям полюбить чтение.&emsp; 093&nbsp;
Возьмите своих детей на природу и дайте им отдохнуть&emsp; 097&nbsp;

Глава 05&ЭМП; Золотой период формирования привычек в возрасте от 5 до 6 лет: хорошие привычки делают жизнь ребенка&emsp; 101&nbsp;
Помогите детям развить хорошие привычки работать и отдыхать.&emsp; 102&nbsp;
因势利导, 审美敏感期要抓牢&emsp; 105&nbsp;
Трудолюбие и бережливость – добродетели&emsp; 108&nbsp;
Воспитывайте у детей полезную привычку серьезности и концентрации.&emsp; 111&nbsp;
引导孩子养成运动的习惯&emsp; 115&nbsp;

Глава 06&ЭМП; Критический период формирования характера между 5 и 6 годами: помогите детям вырасти добрыми и солнечными детьми.&emsp; 121&nbsp;
Слова не так хороши, как слова и дела. Родители должны быть хорошими проводниками качества.&emsp; 122&nbsp;
Маленький парусник не боится ветра и волн&emsp; 125&nbsp;
Пусть он будет подсолнухом на солнце&emsp; 129&nbsp;
Как можно раньше сейте семена добра в детские сердца&emsp; 132&nbsp;
Отпусти и отпусти к ребенку самостоятельно&emsp; 136&nbsp;

Глава 07&emsp;Прививайте детям чувство правил как можно раньше: воспитывайте у детей жизненную дисциплину.&emsp; 141&nbsp;
为孩子树立规矩要尽早&emsp; 142&nbsp;
Правила сформулированы и должны строго соблюдаться.&emsp; 145&nbsp;
Установите правила, чтобы дети могли соблюдать дисциплину в классе.&emsp; 150&nbsp;
Пусть ваши дети усвоят эти правила как можно раньше.&emsp; 154&nbsp;
Если есть правила, должны быть и наказания.&emsp; 157&nbsp;

Глава 08&ЭМП; Помогите детям изменить плохое поведение: дисциплина требует заботы и внимания родителей.&emsp; 163&nbsp;
Больше наблюдайте за своими детьми и вовремя обнаруживайте их проблемы&emsp; 164&nbsp;
Ребенок экспортирует в&ldquo; грязный&rdquo;, как исправить&emsp; 167&nbsp;
Будьте честны и незамедлительно исправляйте нечестное поведение детей.&emsp; 171&nbsp;
Спокойно относитесь к плохому поведению вашего ребенка.&emsp; 174&nbsp;
Лечите лень и прививайте детям хорошие привычки трудолюбия.&emsp; 178&nbsp;

Глава 09&emsp;До свидания, детский сад: подготовьтесь заранее, чтобы помочь детям осуществить переход из детского сада в детский сад.&emsp; 183&nbsp;
Переход из детского сада в начальную школу, какие приготовления нужно сделать перед поступлением детей в школу?&emsp; 184&nbsp;
Как помочь детям морально подготовиться к школе при переходе из детского сада в начальную школу&emsp; 188&nbsp;
Необходимо ли детям при переходе из детского сада в начальную школу заранее усваивать начальные школьные знания?&emsp; 192&nbsp;
Как избавиться от непонимания связи в раннем детстве&emsp; 196&nbsp;
Как помочь детям преодолеть тревогу разлуки при общении маленьких детей&emsp; 200&nbsp;

Глава 0&ЭМП; Обеспечьте детям достаточную духовную заботу: никогда не позволяйте чувству безопасности отсутствовать.&emsp; 205&nbsp;
Пусть ваши дети знают, что родители всегда будут их любить.&emsp; 206&nbsp;
Позвольте детям терпеть неудачи, и дети станут сильными&emsp; 210&nbsp;
Обращайте внимание на успехи вашего ребенка и дайте ему понять, что вы заботитесь о нем.&emsp; 214&nbsp;
Домашнее насилие чрезвычайно вредно для детей&emsp; 218&nbsp;
Всегда будьте рядом со своими детьми и растем вместе с ними.&emsp; 221&nbsp;

1 глава&emsp;Переходный период в интимных отношениях: детям нужно больше уважения и независимости&emsp; 225&nbsp;
Если ты любишь его, ты должен доверять ему&emsp; 226&nbsp;
Меняйте концепции, методы обучения не могут оставаться неизменными&emsp; 229&nbsp;
Не позволяйте порче испортить вашего ребенка&emsp; 231&nbsp;
Дайте детям соответствующую поддержку, чтобы они могли обрести уверенность и смелость.&emsp; 234&nbsp;
&ldquo; что вы думаете&rdquo;&mdash;&-Дайте детям возможность высказать свое мнение.&emsp; 239&nbsp;
Рекомендации&emsp; 243
Пунктирное содержание

краткое введение

Возраст от 5 до 6 лет — это период, когда физическая подготовка детей повышается, а их мозг быстро развивается. Это также критический период для перехода детей от стадии игры к стадии обучения.Как родители, мы должны изменить свою роль с тех, кто заботится о жизни, на помощников в обучении, чтобы помочь нашим детям успешно пройти этот этап.Эта книга начинается с особенностей физического и умственного развития детей в возрасте от 5 до 6 лет, что позволяет нам понять проблемы, с которыми дети и родители столкнутся на этом этапе.Эта книга поможет родителям лучше понять своих детей и даст рекомендации по образованию и воспитанию. Я надеюсь, что все родители получат от этого пользу.

об авторе

Под редакцией Цая Вангана

Цай Ванган родом из Сюйчжоу, Цзянсу.Заслуженный профессор Городского университета Макао и Нанкинского педагогического университета, заместитель директора Нового Шанхайского научно-исследовательского института развития бизнеса Восточно-Китайского педагогического университета и заместитель директора Исследовательского центра развития молодежи Восточно-Китайского педагогического университета.Направления исследований: предпринимательский менеджмент, бизнес-модель и управление капиталом, корпоративная конкурентоспособность, лидерство генерального директора, лидерство среднего звена, лидерство директора начальной и средней школы и лидерство классного руководителя. Опубликовал множество научных работ, таких как «Достичь прекрасного будущего каждого студента» и «&«Интернет+»&Rdquo;Опубликовал ряд книг, таких как «Психологическая мудрость Сан -Цзы искусства военного», «Говоря о Ницком» и «Выражение психологии».

Захватывающий контент

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Каковы особенности физического и умственного развития детей 5-6 лет?Как родители, мы все знаем, что когда детям исполняется 5–6 лет, они вскоре пойдут в начальную школу. Это переходный период между детьми из детского сада в начальную школу, а также период, когда дети переходят от стадии игры к стадии обучения. Как помочь детям лучше пройти такой переход, мы должны прежде всего понять особенности физического и умственного развития детей на этом этапе: 1. Любопытство и стремление учиться. Мы все знаем, что детям интересно все, что их окружает, но любопытство детей 5–6 лет отличается от любопытства младенцев и малышей. Любопытство младенцев и малышей проявляется в том, что им хочется потрогать и увидеть все, что они видят.Столкнувшись с чем-то, чего они не понимают, они тоже спросят об этом взрослых. Вопросы обычно&ldquo; что это&rdquo;&ldquo;&рдкво;. Дети от 5 до 6 лет разные.Они не только спрашивают&ldquo; что&rdquo;, спросите об этом&LDQUO&рдкво;. Масштаб проблемы также очень широк: от астрономии и географии до цветов, птиц, рыб и насекомых.Они не только надеются получить помощь и ответы от взрослых, но также становятся более активными и с энтузиазмом обнаруживают проблемы и ищут ответы посредством своих собственных практических попыток и экспериментов.2. По...